| 1. 难度：简单 | |
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“世界上没有两片完全相同的树叶”，这句话告诉我们 A．人是世界上最宝贵的生命 B．世界上的树叶是没有差异的 C．每个生命都是独特的 D．地球上所有的生命都是没有差异的
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| 2. 难度：简单 | |
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为了使广大中小学生进一步增强安全意识、增长安全知识，提高自救自护能力，2014年3月31日，兴化市教育局举办了全市中小学生“我与安全”征文比赛活动，“用知识守护生命”。这说明 A．每个人的生命都是脆弱的 B．每个人的生命都是幸福的 C．人最宝贵的是生命，要珍爱生命 D．人类要爱护自己和地球上其他所有的生物
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| 3. 难度：简单 | |
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“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话主要说明 A．“活着”远比“追求”意义更重要 B．人的生命因活着而闪光 C．生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 D．生命属于自己只有一次
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| 4. 难度：简单 | |
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实现人生价值，追求生命的意义，我们青少年应该 ①要从身边的小事做起 ②要从现在做起 ③从日常点滴做起 ④现在还小，等长大后再考虑 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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与他人沟通的技巧，不正确的是 A．要求他人一定要听自己的话 B．善于体谅他人 C．主动与他人交流 D．主动承担责任
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| 6. 难度：简单 | |
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古语“漫卷诗书喜若狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”分别表达的情绪是 A．喜、怒、哀、俱 B．怒、惧、哀、喜 C．喜、惧、哀、怒 D．惧、怒、喜、哀
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| 7. 难度：简单 | |
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七年级学生小明因沉迷于网络游戏而受到学校的处分，这使他认识到了放任自我的危害，于是重新振奋精神，并努力克制自己的弱点，从而培养了自强不息的品质。这启示我们，培养自强精神的关键是 A.树立远大的理想 B.勇于战胜自我 C.学会扬长避短 D.大胆投身社会实践
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| 8. 难度：简单 | |
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“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明 A.个人的成才与父母的培养没有关系 B.家庭条件优越往往不利于个人成才 C.我们无法选择出身，但应自立自强 D.对父母没有信心，只能寄希望于明天
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| 9. 难度：简单 | |
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与右面漫画相对立的是 A.自立 B.自强 C.自暴自弃 D.自信
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| 10. 难度：简单 | |
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翁烈强先生祖籍广东潮安，自18岁离家赴南洋谋生，一生坎坷，独立自强，从无到有，从小到大，成为海外华人成功的典范。他取得成功的原因是多方面的，但起着十分重要作用的是 A.自己主观上想不想自强 B.环境是不是有利 C.是否有好的机遇 D.有没有人帮助
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| 11. 难度：简单 | |
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为了使自己生活得更美好，人类可以任意利用地球上的资源。
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| 12. 难度：简单 | |
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青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段。
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| 13. 难度：简单 | |
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明星崇拜是青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。
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| 14. 难度：简单 | |
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开放自己的心灵世界，要求我们做到多与老师、同学和家长沟通。
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| 15. 难度：简单 | |
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社会保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。
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| 16. 难度：中等 | |
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请你进行观察与思考（20分） 南开大学2013年招生录取工作已经结束，在南开大学的新生中，身残志坚的大连小姑娘王娇受到了校方关注。1994年出生的王娇双腿因骨骺发育不良，行动困难，但她不向命运低头，乐观向上，最终以优异成绩考上南开大学。 王娇刚学走路时常常会喊腿疼，后来两条腿越长越弯，走坡路时常常摔倒。4岁时经过专家会诊，确诊为骨骺发育不良，双胫骨内翻，两腿无法并拢。在2000年10月和2008年4月，王娇两次接受腿部大手术。手术是将变形的腿骨截掉一部分，重新接上后再打一排钢钉、埋下钢板固定……手术后王娇的身高也因此定格在了1.3米，平时行走腿部要戴着10多斤重的钢质矫形器。但身体的痛苦始终没有让她放弃对学习、对生活的追求。王娇上学从不迟到，每次走到学校她总是汗流浃背，如同被雨淋过一样。 （1）王娇在困难面前不低头，战胜自我，超越自我，这是一种什么品质和精神？你是如何理解这种品质的？（8分） （2）结合王娇的事迹，请你谈谈青少年该如何“告别依赖，走向自立”。（6分） （3）你打算今后怎样向王娇学习，使自己成为生活中的强者？（6分）
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