| 1. 难度：简单 | |
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“每人前进一小步，社会前进一大步”，这句公益广告语主要告诉我们（ ） A．个人的生存和发展离不开社会 B．积极关心社会是现代人应有的品质 C．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 D．个人总是生活在一定的社会关系中
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| 2. 难度：简单 | |
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承担责任，最重要的是 （ ） A．承担国家责任和社会责任 B．自己对自己负责 C．遵守校纪、勤奋学习 D．履行家庭责任
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| 3. 难度：简单 | |
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“是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是 （ ） A．挫折对人具有双重影响 B．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 C．只要经历挫折就一定能够成功 D．挫折也是财富
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| 4. 难度：简单 | |
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2014年暑假的泗洪街头，时常可见泗洪文明交通志愿者在行动。他们在执勤交警的指导下，对交通违章行为进行劝阻，为行人提供交通指引和咨询，成了道路上最美丽的风景。在这一行动中，你应感悟到亲近社会的重要表现是 A．感受社会变化 B．关心社会发展 C．不做“看客” D．自觉服务社会
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| 5. 难度：简单 | |
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下面对青少年学生关注时事意义说法不正确的是 （ ） A.有助于了解社会，了解世界 ,拓宽视野，增长知识 B.增强关心社会、热爱祖国的情感 C.避免违法犯罪 D.提高观察问题、分析问题、辨别是非的能力
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| 6. 难度：简单 | |
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下图漫画《感受不同》反映我国在构建和谐社会中存在什么问题 （ ） A．人口过多B．资源短缺C．环境恶化D．贫富差距过大
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| 7. 难度：简单 | |
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某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。对中学生参加此项活动认识错误的是 （ ） A．有利于把自己培养成创新型人才 B．有利于培养创新精神和实践能力 C．会耽误学习的时间，影响学习成绩 D．有利于培养科学精神，掌握科学方法
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| 8. 难度：简单 | |
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下图梁启超的民族浩歌说明（ ）
A．中华文明是世界上最古老的文明 B．中华文化历史悠久、源远流长、博大精深 C．要虚心学习外来文化的优点和长处 D．中华文化是最先进的文化
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| 9. 难度：简单 | |
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2010年11月4日上午，江苏兴化市城区一家超市门前，一名衣着考究的青年男子双膝跪地向路人乞讨。“家境困难”的他说得动情，一名70多岁的老奶奶当场递给他5元钱，让其买早饭吃。出人意料的是，该男子的父亲是当地一家房地产公司的老总，家境非常殷实。他的做法，启示我们（ ） A．勇于创新是战胜困难、挫折的必由之路 B．要学会亲近社会，为以后战胜挫折提供强大精神动力 C．人生难免有挫折，关键是如何对待困难和挫折 D．人可以体验挫折感，但诚信是为人处事的基本准则
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| 10. 难度：简单 | |
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亲近社会、服务社会，首先必须 （ ） A.克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 B.明确自己对社会、国家应尽的职责和义务 C.自觉履行自己的工作职责和法定义务 D.从关注时事政治做起
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| 11. 难度：简单 | |
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在救灾现场、大赛赛场，志愿者成为一道不可或缺风景线。志愿者无私奉献（ ）
①是宪法和法律规定公民必须履行的法定义务 ②体现了志愿者主动亲近社会，自觉服务社会 ③说明道德义务是法律要求我们做的，我们必须去做 ④说明公民要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务 A．①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 12. 难度：简单 | |
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某市在对中学生关于文化认同的调查中获得有关信息（见右图）。该图信息告诉我们 （ ） A.增强青少年的民族文化认同感已刻不容缓 B.对外来文化要加以辨别，取其精华，去其糟粕 C.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 D.外来文化不利于青少年成长，要坚决抵制
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| 13. 难度：简单 | |
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“改变的是潮流，不变的是传承”，春晚的这句解说词，对建设中国特色社会主义先进文化的启示是（ ） A.必须有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收外来文化 B.必须弘扬和培育以自强不息为核心的中华民族精神 C.必须继承和发扬中华民族的优秀文化传统 D.必须积极吸收一切世界文化成果，并在实践中不断创新
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| 14. 难度：简单 | |
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在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐……，这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同认识，你认为（ ） ①在公共场所大声喧哗是不文明、缺乏公德的表现 ②在国际交往场所，是否文明礼貌会反映个人修养 ③不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色 ④在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象 A.①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明（ ） A.挫折的消极作用是主要的 B.挫折的积极作用是主要的 C.要成功，就要拒绝失败 D.在成功的道路上，要积极对待挫折
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| 16. 难度：简单 | |||||||||||||
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下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较: 上述材料启示，我国要建设成为创新型国家必须（ ） ①加大对科技研发的投入力度 ②提高科技对经济增长的贡献率 ③提高自主创新能力 ④加大引进国外先进技术的力度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。 ⑴对于灾区人民而言，地震是他们遭遇的一种挫折，导致这一挫折的因素是什么？（2分） ⑵“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!” ⑵这里的“脊梁”指什么？（2分）（写出内涵） ⑶挺直我们的脊梁有什么重要意义？（4分）
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| 18. 难度：中等 | |
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生活在线：小明的一些生活片段 片段一：中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻，同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召，在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。 （1）结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质？（答案至少4点。共4分） 片段二：小明初二时成绩一直不错，但从开学到现在，他的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说，九年级是非常重要的一年，应该抓紧时间好好学习，将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月，小明每天晚上忙到12点，白天强打精神听课，一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象，学习成绩每况愈下。小明痛苦不已，最近经常有大哭一场的冲动，还时常发脾气。 （2）结合材料思考：小明应该如何做才能从容面对九年级的学习？（4分）
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| 19. 难度：中等 | |
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2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 我市某校通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动，教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，邀请你参与进来。 （1）【策划活动】请你围绕主题策划两个活动。（2分） （2）【实际行动】实现中国梦，开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感，那你将以怎样的行动增强民族文化的认同感。（3分） （3）【请你建言】任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。（3分）
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