| 1. 难度：中等 | |
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某校以班为单位开展了“有奖竞争”活动，即在做每件事时，同学们都要选择一个竞争对手，输了的要向获胜的一方赠送自制的小礼物。几个月下来，班内同学互相帮助，和谐合作，获得礼物的同学越来越多，学习风气变好了。你对这一做法的评价是（ ） ①能给同学们压力和动力，激发了潜能，提高了学习效率 ②竞争会挫伤部分同学的上进心，弊大于利 ③能让同学们学会在竞争中合作、在合作中竞争 ④能使同学们最终实现“双赢” A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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2012年2月，国家副主席习近平访问美国时强调：要加强合作，共同应对全球性挑战，共享全球发展机遇，努力建设积极合作全面的中美关系。可见（ ） A．中美之间已不存在利益冲突 B．中美在竞争中合作，有利于实现共同“称霸”世界的目标 C．中美在竞争中合作，有利于取长补短，共同发展 D．在经济全球化的今天，合作比竞争更重要
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| 3. 难度：简单 | |
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“对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明（ ） A．不正当竞争会误人歧途 B．竞争有利于激发潜能 C．在竞争中实现合作双赢 D．竞争合作需要团队精神
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| 4. 难度：简单 | |
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2011年第26届世界大运会于2011年8月12日到8月22日在深圳举行。大运会赛场既是一个精彩的竞技舞台，又是一个宽广的合作平台。这给我们的启示是（ ） A.竞争与合作是相互对立的 B.竞争的结果是优胜劣汰、你死我活 C.在竞争中合作，应该体现“双赢”的原则 D.宽容他人、悦纳自己是我们在合作中竞争的目的
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| 5. 难度：简单 | |
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2010年11月3日，腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件，致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360公司上市计划受到影响。这一事件告诉我们的启示是（ ） A.竞争与合作是相互排斥的 B.有竞争就不可能有合作 C.要合作就无法竞争 D.要在竞争中合作，在合作中竞争
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| 6. 难度：简单 | |
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某校初一（1）班是个优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗”里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是（ ） ①生活中既有竞争，也有合作 ②合作比竞争更重要 ③竞争与合作是相互依存的 ④竞争中需要合作，竞争最理想的结果是“双赢” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 7. 难度：中等 | |
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明智中学八年级5班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。 （1）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系? （2）由此有人说：竞争就是“你死我活”，合作就是“一团和气”，两者是水火不相容关系。请问：这种看法对吗?你认为应如何正确看待合作与竞争?
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| 8. 难度：中等 | |
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某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假。能退则退。 ⑴针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。（8分） 观点1：竞争有利于个人成长和社会进步 讲道理：______________________________________________________________ 摆事实：______________________________________________________________ 观点2：合作有利于个人成长和社会进步 讲道理：_________________________________________________ _____ 摆事实：__________________________________________________________ ___ 帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。
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