| 1. 难度：简单 | |
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如果你是下边漫画中遭受不法侵害的学生,你会( )
A.沉着应对,机智逃离 B.巧妙周旋,伺机报复 C.不畏强暴,与之硬拼 D.忍气吞声,自认倒霉
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| 2. 难度：中等 | |
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青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们( ) ①要提高警惕,增强自我保护意识 ②面对不法侵害,学会忍气吞声 ③面对不法侵害,要用智慧保护自己 ④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ） ①加强自我防范，学会自我保护 ②明辨是非，谨慎交友 ③远离网络，躲避干扰 ④增强法律意识，依法自我保护 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 4. 难度：简单 | |
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某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措,体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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| 5. 难度：简单 | |
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在一次下晚自习回家的路上,张斌等几位同学遇见一伙盗贼正在盗窃某厂钢材,部分已经装车。面对此景,他们各自提出了不同的应对方法。你认为正确的是( ) A.事不关己,我们应该绕道走 B.义不容辞,将其扭送公安机关 C.大声呼喊,把盗贼吓跑 D.沉着冷静,记住盗贼特征并迅速报警
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| 6. 难度：简单 | |
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浙江省教育厅发布建立中小学教师师德师风检查制度,对师德考核不合格的教师实行一票否决制,体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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| 7. 难度：中等 | |
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漫画中的“留守儿童”本该坐在教室里,但却过早地走上社会,并沾染了社会上的一些不良恶习。对这种现象认识正确的有( )
①“留守学生”应增强自我保护意识 ②家长应自觉履行家庭保护的义务 ③学校应承担“留守学生”的一切责任 ④社会应加强对“留守学生”的保护与关爱 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,安徽省暨合肥市第五个“全国防灾减灾日”宣传活动在合肥市蜀山区隆重举行。在活动现场,政府应急办、卫生、气象、地震、红十字会等部门开展防灾减灾科普宣传活动,现场开展咨询并发放各类防灾减灾宣传材料,大力宣传防灾减灾法律法规和防灾减灾常识。 (1)安徽省开展“全国防灾减灾日”宣传活动有什么重要意义? (2)你了解哪些防震减灾小常识? (3)为响应“全国防灾减灾日”宣传活动,学校准备开展“防震减灾”教育活动,可以采用哪些活动形式?
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