| 1. 难度：简单 | |
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初二学生李龙，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（ ） A．没有把自己作为集体一员，缺少承担关爱集体的责任 B．不懂得只有维护好个人的利益，集体利益才有保障 C．不懂得集体只有依靠每一个个体，才能有无穷的力量 D．只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益
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| 2. 难度：简单 | |
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冬冬上学就要迟到了，他不顾一切地把车骑得飞快，而且还闯了红灯，最后总算是准时到达了学校，没有为班级扣分。冬冬的做法（ ） A．维护了集体的利益，值得表扬 B．为集体的利益而放弃对社会应尽的责任，是不对的 C．违反规则是为了准时到校，可以理解 D．心甘情愿累自己，争分夺秒为集体
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| 3. 难度：简单 | |
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集体利益和个人利益是相互依存的，这对个人提出的要求是：个人应积极维护集体利益。这一要求在法律上体现为（ ） A．公民行使权利时不得损害集体利益 B．公民应主动承担社会责任 C．法律应当充分维护公民的合法权益 D．个人在集体中应团结他人
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| 4. 难度：简单 | |
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2011年9月20日晚，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。这些道德模范在不同的岗位上，或在扮演的不同的角色方面，为社会作出了贡献。这给我们的启迪是（ ） A．人类生命的独特性突出地表现在具有智慧 B．实现人生价值的方式以及途径具有多样性 C．获得回报是我们积极承担社会责任的目的 D．思想道德建设是精神文明建设的基础工程
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| 5. 难度：简单 | |
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中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘为人梯的幕后英雄——陪练团，这说明（ ） A.集体应该充分尊重个人利益 B.保障个人利益是集体的责任 C.实现集体利益必须牺牲个人利益 D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
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| 6. 难度：中等 | |
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“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为（ ） A．个人利益高于集体利益 B．集体是个人生存的依靠和成长的园地 C．集体的发展离不开每个成员的努力 D．保障个人利益是集体的责任
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| 7. 难度：简单 | |
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建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ ） A．个人力量太小了，不值得一提 B．人人必须要贡献力量 C．集体的事必须通力合作，群策群力 D．积极进取，乐于奉献
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| 8. 难度：中等 | |
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材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。 （1）请运用所学知识，帮助材料中的班主任劝说小明。 （2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？
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