| 1. 难度：简单 | |
|
对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
“寒门出贵子，逆境出人才。”这说明挫折也是人生的一笔财富。
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
亲近社会、服务社会首先要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
我国要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，必须增强民族创新能力。
|
|
| 5. 难度：困难 | |
|
“一滴水只有融进大海才不会干涸。”这句话说明个人与社会的关系是什么？为什么？（5分）
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
观察下边漫画，回答下列问题：
（1）漫画反映了一种什么社会现象？（2分） （2）我们该如何亲近社会？（3分）
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，她便开始自暴自弃。终于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠药全部吞下。幸亏被家人及时发现，经抢救才脱离了危险。但此后，她仍然难以面对现实，终于向学校提出了退学。 结合材料及所学知识 （1）你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？（2分） （2）请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。（3分）
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
2009年10月6日，党和国家领导人胡锦涛在会见筹办国庆系列活动的有关工作机构负责同志和工作人员、演职人员、受阅部队官兵代表时指出，这次国庆60周年系列活动办得很出色、很成功。整个活动主题突出、特色鲜明，隆重热烈、气势磅礴，充分展示了新中国成立60年来特别是改革开放以来取得的巨大成就，充分展示了全国各族人民团结奋斗、开拓进取的精神风貌，充分展示了人民军队威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象，极大地振奋了党心军心民心，极大地增强了海内外中华儿女的自信心和自豪感，也受到了国际社会的广泛好评。 胡锦涛强调，这次国庆系列活动的成功举办，给我们留下一笔宝贵的精神财富，我们一定要认真总结、倍加珍惜、大力发扬。尤其要把广大人民群众在活动中激发出来的爱国热情和伟大民族精神，进一步引导到建设中国特色社会主义伟大事业上来，继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 阅读材料后，结合所学知识回答下列问题： （1）结合所学知识，概述“新中国成立60年来特别是改革开放以来取得的巨大成就。”（2分） （2）从文化的角度回答“海内外中华儿女的自信心和自豪感”源自哪里？这对我们民族和国家又有何重要意义？（3分） （3）伟大的中华民族精神在这次国庆系列活动中又一次得到了展示和激发，请写出中华民族精神的内涵，并谈谈你对当前践行民族精神的重要性的认识。（5分）
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
我国改革开放以来，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城乡居民的生活内容。广大人民群众还积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。上述材料从一定程度上反映了 ①人们的物质生活水平不断提高 ②人们的文化生活水平不断提高 ③人们的政治生活日益扩大 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
本世纪头20年的奋斗目标是 A．复兴中华 B．建设和谐社会 C．富强民主文明 D．全面建设小康社会
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
是社会主义社会的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 A．促进社会和谐 B．实现经济增长 C．保证人民民主 D．建设精神文明
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则是 A．传统美德 B．社会公德 C．公共秩序 D．职业道德
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
社会离不开个人，是因为： ①社会是由个人组成的 ②社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 ③个人决定社会的发展方向 ④个人应该亲近社会、服务社会 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”这幅对联告诉我们青少年要 A．关心社会发展 B．积极参加实践 C．勤奋刻苦读书 D．做事不分大小
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
承担的责任，有主有次，有轻有重。作为公民，最重要的当然是： ①对自己的责任 ②家庭责任 ③社会责任 ④国家责任 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
我们青少年服务社会就必须： ①自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 ②乐于为社会贡献力量 ③乐于为他人奉献爱心 ④孝敬自己的父母、长辈 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列不属于中华民族传统文化的是 A．京剧 B．中秋 C．圣诞 D．剪纸
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
实现民族团结和国家统一的文化基础是 A．共同的风俗习惯 B．一个中国的原则 C．相同的兴趣爱好 D．对民族文化的认同
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
对待外来文化正确的态度应该是： ①有选择地吸收 ②有批判地借鉴 ③学习一切外来文化 ④取其精华，去其糟粕 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”“乡愁是一弯浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。”不同的诗篇抒发了相同的情感，它所体现的民族精神的内容是 A．团结统一 B．爱好和平 C．勤劳勇敢 D．自强不息
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
民族精神作为民族文化的结晶，是在长期的历史发展过程中逐步形成的。下列属于中国共产党领导人民在革命战争时期形成的民族精神有： ①井冈山精神 ②载人航天精神 ③长征精神 ④北京奥运精神 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
“人生难免有挫折。”下列说法不能表明这一观点的是 A．自古英雄多磨难 B．心想事成万事如意 C.人生不如意十之八九 D．人世间没有不曲折的路
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
巴尔扎克说：“苦难对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这说明挫折具有 A．双重性 B．普遍性 C．积极作用 D．消极作用
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
下列古诗词中体现中华民族传统美德的是 （ ） ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A．①②③④ B．①③④ C.①②④ D．①②③
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
建国初期，一大批卓越的科学家，放弃国外优越的物质生活和工作条件，克服重重阻力，毅然回国。这说明他们 ①具有关心祖国、热爱祖国的崇高情感 ②拥有强烈的民族文化认同感，自觉服从国家利益 ③对外来文化积极抵御 ④在国外没有生存发展空间 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
在新闻媒体发起的“认捐花白鲢，洁净母亲湖”行动中，苏州市许多中小学学生纷纷捐钱认购花白鲢鱼苗放流太湖。在这一行动中，你应感悟到亲近社会的重要表现是 A．感受社会变化 B．关心社会发展 C．不做“看客” D．自觉服务社会
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
“吃一堑，长一智”，这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为 A．导致挫折的因素是多种多样的 B．挫折给人以打击，带来损失和痛苦 C．人生既有欢乐，也有艰辛和挫折 D．挫折给人教育和磨练，使人奋起和成熟
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是： ①人类文明在不断创新中完善 ②挫折激励创新，创新战胜挫折 ③克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 ④创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
自然属性是人的本质属性，是人区别于其他动物的特殊本质。
|
|
