| 1. 难度：简单 | |||||
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“不怕苦，就怕没机会。”《人民日报》对弱势群体生存状况做了一系列调查报道，这是他们最无奈的呐喊。这声呐喊主要表明了对____的渴望。
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| 2. 难度：中等 | |
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考试作弊现象在许多学校、许多招考过程中屡禁不止。从公平与正义的角度看，考试作弊是 ① 一种不公平现象 ② 小事一桩，无需大惊小怪 ③ 非正义的行为，不损害他人的利益 ④ 不利于形成正直诚信的人格 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 3. 难度：简单 | |
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当你来到这个世界上，众多的不公平就摆在你的面前。正确的做法应该是 A.努力追求公平，斤斤计较，互不相让 B.为了营造一个公平的环境，可以不择手段 C.努力追求公平，并学会接受、宽容、泰然处之 D.只要不涉及到自己的利益就可以听之任之
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| 4. 难度：简单 | |
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有正义感的人，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。下列属于正义行为的是 A．小强把学校附近非法网吧的玻璃门窗砸坏 B．小明在英语考试中让同桌抄袭答案 C．小刚找来表哥教训曾经欺负自己的同学 D．小飞看见有人正在打架斗殴及时报警
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| 5. 难度：简单 | |||||
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判断是非的依据是
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| 6. 难度：简单 | |||||
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一个正直的人 ①要有勇气坚持自己的信念 ②不会因为做人的尊严而丢掉一己之利 ③能够在面对“权势”时委曲求全 ④能够以国家和民族的大义为重
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| 7. 难度：中等 | |||||
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哈佛大学荣誉校长尼尔•陆登庭说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这是因为 ①好奇心可以激励人们去不断探索未知世界的奥秘 ②好奇心是由新奇刺激所引发的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态 ③好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引上歧途 ④好奇心是学习、科研不断前进的动力
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| 8. 难度：简单 | |||||
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我们人人都应该培养良好的生活方式。为此，要做到
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| 9. 难度：中等 | |||||
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如果青少年嗜酒成性，成天酗酒，其后果是 ①损害身体健康，诱发多种疾病 ②麻痹大脑思维，导致行为冲动 ③团结联络朋友，增进友谊感情 ④荒废学业事业，破坏家庭和睦
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| 10. 难度：中等 | |||||
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少年陈某沉湎网络游戏不能自拔，深感愧对父母，离家出走。事例表明
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| 11. 难度：中等 | |||||
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要避免上网成瘾，青少年应该 ① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上网 ③ 增强分辨是非的能力 ④善于控制自己
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| 12. 难度：中等 | |
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下图漫画中文字为“网瘾还没治好，又染上毒瘾了”。 对此正确的做法是
①我也试一试，感觉真奇妙②可以试一试，千万不多吸 ③劝他及时戒，坚决抵诱惑④不存好奇心，不抱侥幸心 A.①②B. ②④ C. ③④ D.①③
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| 13. 难度：中等 | |||||
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“全能神”组织声称“2012年12月21日是世界末日，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。”2013年的今天，太阳依旧升起。由此可见，“全能神”组织的实质是
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| 14. 难度：简单 | |||||
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高雅的生活情趣，有益于个人身心健康，符合现代文明的要求。下列属于高雅的生活情趣的是
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| 15. 难度：简单 | |||||
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做个有教养的现代人，必须具备的品质有 ①懂得礼节，能礼貌待人 ②胸怀宽广，强调个人优越 ③尊重别人，不背后揭短 ④不拘小节，不关注他人
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| 16. 难度：简单 | |
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“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”说明 A.懂礼节、有礼貌的人一定是个有教养的人 B.礼节仪表同质朴的品格相结合，才算是有教养 C.有教养的人，不一定要注重礼节仪表 D.有教养的人，不一定要注重质朴的性格
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| 17. 难度：简单 | |||||
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在我国我们常常把法律称为“国法”，这是因为法律是
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| 18. 难度：简单 | |||||
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下列直接体现法律最主要的特征是
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| 19. 难度：中等 | |||||
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法律不可能被所有社会成员自觉接受，这是因为 ① 法律是由国家制定或认可的 ② 法律的实施依靠国家的强制力 ③ 法律是统治阶级意志的体现 ④ 不同的人有不同的利益要求
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| 20. 难度：中等 | |
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下边的示意图主要表明了法律与道德在＿＿＿＿上的区别。
A.表现形式B.调整的对象和范围 C.实现方式D.规定内容
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| 21. 难度：简单 | |
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从内容上看，能够体现宪法是国家根本大法的是 A．宪法具有法律的强制性和约束力 B．宪法制定和修改必须遵循严格的程序 C．宪法在法律体系中具有最高的法律效力 D．宪法规定了国家生活中的根本问题
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| 22. 难度：简单 | |||||
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马克思说：“宪法是法律的法律”。请你说说你对这句话的理解。 ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题 ③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触
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| 23. 难度：简单 | |
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下图漫画，小女孩没有享有的权利有
①劳动权 ②教育权 ③平等权 ④人身自由权 A.①②B.②③ C.①②③D.②③④
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| 24. 难度：简单 | |
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对于权利和义务关系认识正确的是 A．权利即义务，两者具有一致性 B．放弃享受权利就可以不履行义务 C．两者相互独立，没有任何联系 D．享有权利的同时，必须履行义务
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| 25. 难度：简单 | |||||
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《宪法》与《未成年人保护法》相比较，下列说法正确的是
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||
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探究情景，回答问题。（6分）
①正确做法：______________________________________________________________, 理由________________________________________________________________。 正确做法：______________________________________________________________, 理由_________________________________________________________________。 正确做法：______________________________________________________________, 理由_______________________________________________________________。
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| 27. 难度：中等 | |
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2013年4月8日，央视报道解放军军官沈星勇救落水学生，不幸牺牲。他用生命激励官兵们自觉地践行当代革命军人的核心价值观。在沈星吧留言板上我们看到： “你是我们心中最闪耀的恒星，照亮了社会，温暖了大家。” “我们为沈星骄傲！我们要将爱传递！”…… （1）为什么人们称赞沈星是“心中最闪耀的恒星”？（多角度作答，2分） 看到新闻后，同学们展开讨论。小明说：“又不是与歹徒搏斗，为救一名小学生却搭上了自己的性命，不值!”小亮说：“都像你这样想，社会有多冷漠，不过我们学生还不能见义勇为。” （2）请结合所学知识简要评析上述观点。（7分）
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| 28. 难度：困难 | |
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【健康消费 你我参与】“民以食为天，食以安为先”。为改善食品安全状况，全国人大常委会于3月24日启动了2011年食品安全执法检查行动。淮安市为落实国家食品安全专项整治工作，与5月17日开展以“关注食品安全，共享健康生活”为主题的大型食品安全宣传活动。某校九年级一班同学也非常关注食品安全，他们针对我市食品安全状况组织了一次调查活动。 【准备阶段】在进行人员分工的时候，小明不太热心：“我们又不能执法，参加这种调查活动没什么意义。” 请你运用所学知识劝说小明参加本次调查活动。（2分） 【调查阶段】通过调查，同学们发现我市食品市场确实存在食品安全问题。 （2）请谈谈在你周边存在哪些食品安全问题？（2分） （3）加入在你调查过程中发现有消费者在消费过程中遇到了问题食品，不知如何处理，请你为他支招。（3分） 【总结阶段】调查活动结束后，同学们总结了许多有效避免买到问题食品的小常识。 （4）请你简要总结几点。（3分）
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