1. 难度:简单 | |
苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心”。以下对自尊和尊重他人错误的认识是 ( ) A.知耻是自尊的重要表现 B.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要 C.自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D.善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人
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2. 难度:简单 | |
下列对下图漫画《红与黑》中销售者的行为说法 正确的是( )。 ①违背了诚实是做人的基本原则 ②是一种不诚信的行为 ③是一种“善意的谎言” ④扰乱了社会主义市场经济秩序 A.②③④ B.①②④ C. ①③④ D.①②③
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3. 难度:简单 | |
作为“正版”的模仿,“山寨”手机、“山寨”小品、“山寨”明星等层出不穷,已演变为一种文化现象。对“山寨”现象,社会褒贬不一。有人认为,“山寨”现象深深地打上了“草根”创新、群众智慧的烙印。也有人认为,“山寨”文化其实是盗版文化、侵权文化,盗取他人的知识产权,经过组装、拼凑、换版、贴牌,俨然正版,充斥市场,成为某些消费者的新宠。 “山寨”流行现象说明了 ①它是一种复杂的社会文化现象②它是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映 ③它的发生,既有商业运作的背景,也有从众心理的推动 ④凡是流行事物都是好的 A.①② ③B.①③ ④C.①②④D.②③④
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4. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
某机构对200名16岁以下青少年的偶像崇拜情况进行了问卷调查,其中崇拜对象的统计结果如下表
这一调查表反映出 ①青少年崇拜娱乐明星、体育明星的较多,而崇拜模范人物和科学家的相对较少,还有人崇拜反面人物②青少年的价值选择有多种层次,有的高尚,有的中庸,有的低俗,有的错误③在现代社会里,追星是一种时尚,青少年可以崇拜任何人④选择崇拜什么人,做一个怎样的人,是每个人一生的课题 A.①② ③B.①③ ④C.①② ④D.②③④
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5. 难度:简单 | |
对下图“帮助了别人,快乐了自己”这句公益广告词,理解正确的是 ①帮助他人只是为了别人的需要 ②帮助他人是我们内心情感的需要 ③帮助他人,能体验生命的快乐 ④助人不仅是付出,也是收获和快乐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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6. 难度:简单 | |
下边漫画《不平等》反映了( )。 ①不平等已经是全世界公认的共同价值 ②在社会生活中,不平等的现象依然存在 ③应打破户口限制,实现人的发展权利的平等 ④现实存在不平等是正常的,我们应泰然处之 A.②③ B.①② C.①④ D.③④
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7. 难度:简单 | |
善良包含着克己、为人、真诚、尊重、理解、宽容、奉献、正直、勇敢等多方面的美德。归结起来,善良就是( ) A.一颗善良的心 B.一颗善良理解的心 C.一颗真诚广博的爱心 D.一颗宽容的心
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8. 难度:简单 | |
大人们常对我们说:你已经不是小孩子了应该懂事了。懂事,对我们来说就是( ) A.学会独立生活,自强自立 B.学会孝敬父母,尊敬师长 C.学会明善恶,辨是非 D.学会自尊自信,尊重他人
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9. 难度:简单 | |
作为一个学生,我们现在的重要责任是 ( ) A.完成学习任务 B.关心爱护他人 C.参加社会实践 D.对老师有礼貌
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10. 难度:中等 | |
对下边漫画《回归》分析正确的是 ①我国的环境形势严峻,必须走生态文明之路 ②小鸟已失去了在大自然的生存能力 ③必须实施可持续发展战略,坚持保护环境的基本国策 ④应停止一切开发和利用资源的行为,集中力量治理环境 A.①② B.①③ C.②③ D.①③④
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11. 难度:中等 | |
歌曲《爱的奉献》:“只要人人都献出点爱,世界将变成美好的人间。”语句中流露了人们 ( ) A.要追求美好的生活 B.要有社会的责任感 C.只要付出,不要索取 D.我们对社会付出一点点就够了
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12. 难度:简单 | |
克雷尔特说:“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会( ) A.欣赏别人B.与别人合作 C.与别人平等相待D.与别人共处
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13. 难度:中等 | |
我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势。一些西方发达国家垄断着高精尖的核心技术,禁止和限制向我国出口高精尖技术设备,并企图在能源进口上对我国设置障碍。面对我国面临的机遇与挑战,当代青年应当( ) ①增强忧患意识与紧迫感 ②努力学习科学文化知识,提高建设祖国的本领 ③勇于承担振兴中华的历史责任 ④为个人前途而奋斗 A.①②③B. ②③④ C.①②④D.①③④
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14. 难度:中等 | |
如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分,伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是…( ) A.中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰 B.外来文化都很优秀 C.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园 D.继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任
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15. 难度:困难 | |
下面的漫画《接轨》主要说明的道理是( ) ①合作有共同目标,需要各方“心往一处想,劲往一处使” ②合作有分工,需要各方承担责任、完成各自的任务 ③合作的成果属于大家,由大家共享 精④诚合作会使我们分享到成功的喜悦 A ①② B ②③ C ③④ D ①④
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16. 难度:简单 | |
下列行为中不属于“亲社会行为”的是 ( ) A.当你发现班上有个同学正在伤心时,你走过去安慰他 B.在公共汽车上,你主动给他人让座 C.学校团支部发动向灾区捐款,小华积极响应,捐出了自己结存的零花钱 D.小刚将自己脚下的果皮踢到了他人的桌下
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17. 难度:中等 | |
两位同学因“给予”和“接受”的问题展开了争论,各自观点如下: 甲:给予不是让出,是发自真心的,能满足自身的价值体现。 乙:给予是付出,接受才是得到,当然是得到东西更让人开心。 你赞同哪位同学的观点呢?简要说明理由。(6分)
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18. 难度:中等 | |
请阅读材料,回答问题。(8分) 材料一:假如你的家乡为争创文明城市(乡村),举全体之力,集各方智慧,谋划思路,确立目标,强力推进,努力把家乡打造成宜业宜居宜游的社区。 材料二:辛亥百年祭,中共丸十庚。重忆近代事,再悼烈士魂。
(1)结合材料一回答:文明创建,人人有责。作为一位公民,你将如何更好的服务社会,奉献社会? (2)结合材料二回答:斯人巳逝,浩气长存。先辈们的英雄事迹,给我们留下哪些人生启迪?
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19. 难度:压轴 | |
分析下列情境,回答问题。(6分) 情境一:下课了,小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起进入初中半年多来,小芳总是独来独往,不愿意参加班集体活动,也不愿意与他人交往…… (1)小芳的表现反映出她有____________心理。 (2)作为同学,小玲应该__________________________________。 情境二:班级里男生小华向女生小静打招呼,想与小静谈点儿事情,此时小静感到非常紧张,脸红了,嘴也张不开了,一时不知所措。 (1)小静的反应表明她____________ (2)针对小静的反应你想对她说 情境三:小军放学后本该他值日,可是他却一声不响地去参加了班级球队与其它班级的比赛。 对此班级有同学说:小军代表班级打比赛,不值日无所谓。你同意这种观点吗____________ 理由是
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20. 难度:中等 | |
(10分)某校举行用废弃材料制作母亲节小礼物的竞赛活动,同班的小李和小钟是大家公认的制作高手。小李为怎样选材料而烦恼的事被小钟发现了,小钟就主动询问他并向他提出了自己的建议。随后,他们共同探讨,相互协作,很快就完成了两件“杰作”,在最后的评选活动中,他们竟然双双获得一等奖。同学们都很羡慕他们。 (1)小钟的做法值得提倡吗?请用竞争与合作的关系来说明理由。( 5 分) (2)请结合材料说说我们该如何建立良好的合作关系。(5分)
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21. 难度:困难 | |
29.诚实守信 品德之首 情境一:向阳中学在期中考试时,决定在八年级设立“无人监考”考场,每班选派2名学生参加。学校要求该考场的考生必须签订诚信“承诺书”。小港同学主动报名,并签订了承诺书。同学们都向他投来赞许的目光。放学后,他却神秘地对好朋友小红说:“我报名参加无人监考,看重的就是无人监考,因为这样才有机会考出好成绩。”小红狠狠地批评了他…… 情境二:小红同学说完后,小港同学露出了惭愧的神情,他信誓旦旦地答应小红:“我保证自觉遵守考场纪律!”但是,考场上,他却无法控制自己,考试时偷看了别人的试卷。即使这样,由于他平时没有努力学习,仍然没有取得好成绩,他担心父母批评他,于是向父母也隐瞒了真实的成绩。 依据上述情境材料,回答问题。(10分) (1)小港所说的“机会”是什么意思?这说明了什么?(2分) (2)小港的想法正确吗?为什么?(2分) (3)小红狠狠批评小港,你觉得小红会怎么说?(2分) (4)指出上述情境材料中小港的错误有哪些,并简要谈谈其危害。(2分) (5)作为朋友,我们应该如何帮助小港成为一个讲诚信的人?(2分)
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22. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||
(12分)“关爱社会,学作负责任的公民”是当代中学生在成长中应当养成的品德。 【同学行动】八年级(3)班的班委们相约周六去养老院看望老人们。但劳动委员小辉却因为临时改变主意决定参加好朋友的生日会不能来了。班长只好带着其他班委到养老院去打扫卫生和表演节目。班长在打扫卫生时把养老院里的水瓶打破了,虽然没有人看见,但他还是主动承认并作出赔偿。 (1)请结合材料,运用所学知识评析八年级(3)班班委们的行为。(4分) 【学校调查】某中学准备开展一些公益活动,在此之前,学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样调查。下表是调查统计的结果:
(2)请你为这次问卷调查拟定一个标题。(2分) (3)表中的统计结果说明了什么?(2分) (4)针对调查到的情况,请从学校和个人的角度提出建议。(4分)
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