| 1. 难度：简单 | |
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教育是人类文化的一种 A．探索的过程B．培养人的活动 C．传承活动和催化活动D．传递及世代积累的知识财富
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| 2. 难度：简单 | |
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义务教育具有统一性，包括 ①制定统一的义务教育阶段课程设置标准 ②教学标准 ③建设标准④学生公用经费标准 A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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小平学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄袭他人作业应付老师，对待父母和老师的批评教育也不以为然。小平的做法 A．既没珍惜受教育的权利，又没履行受教育的义务 B．履行了受教育的义务，没珍惜受教育的权利 C．只珍惜受教育的权利，没履行受教育的义务 D．既珍惜受教育的权利，又履行了受教育的义务
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| 4. 难度：中等 | |
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人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期是 A．小学阶段B．初中阶段C．高中阶段D.大学期间
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于继承顺序观点正确的是 A．继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承 B．继承开始后，第二顺序继承人继承，第一顺序继承人不继承 C．继承开始后，第一、第二顺序继承人同时继承，但第一顺序继承人分得的遗产更多 D．继承开始后，第一顺序继承人中同被继承人血缘关系近的先继承，并且分得的遗产更多
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| 6. 难度：简单 | |
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右图中母子的对话说明了未成年人依法享有
A.生命健康权 B.个人隐私权 C.人身自由权 D.智力成果权
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| 7. 难度：简单 | |
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市民张女士在网上购买到新款手机一部,却发现手机与原网上介绍的不相符,存在诸多问题。 据此回答问题。 1.商家的行为侵犯了张女士的 A．依法求偿权B．自主选择权 C．公平交易权D．人身财产安全权 2.张女士与商家协商无果,可以根据具体情况，采取以下方式维权 ①请求消费者协会调解②向人民法院提起诉讼 ③忍气吞声、自认倒霉④向有关行政部门申诉 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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公平是人们不懈追求的目标。下面对公平的理解，不正确的是 A．追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动 B．有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会 C．世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的 D．公平意味着参与社会合作的每个人既要承担相应的责任，又能得到应得利益
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| 9. 难度：简单 | |
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审视人类社会发展的历程，我们不难发现任何社会都会存在一些不公平的现象，这是因为公平总是受到 A．社会生活条件的制约B．人们生存环境的制约 C．人们道德水平的制约D．人们知识水平的制约
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| 10. 难度：简单 | |
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下列符合公平合作要求的是 ①只做自己该做的，不管别人②以公平为基础进行合作 ③避免不必要的内耗④承担自己应该做的 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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非正义行为会损害别人的权利，进而危害整个社会。下列属于非正义行为的是 A.为受灾地区捐款B.主动帮助盲人过马路 C.少数人乘车逃票D.热情为外地游客指路
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| 12. 难度：中等 | |
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海南昌江刑警黎定琦说“我已经没有眼睛，不能再没有心”。这样一位拥有“盲眼神探”“独眼警官”“当代保尔”众多绰号的人民警察，仍坚持战斗在刑侦工作一线，并侦破了多起重大案件，他被当地百姓称为“守护神”。 黎定琦的行为 ①体现了爱岗敬业的高尚职业道德②是维护公共利益的正义行为 ③有利于弘扬社会正气④是勇担过错的负责任行为 A．①②③B．①③④C．②③④ D．①②④
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| 13. 难度：中等 | |
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2014年亚太经合组织（APEC）贸易部长会议5月18日在青岛闭幕。本次会议主题是“ ” A．共建面向未来的亚太伙伴关系B．支持多边贸易体制 C．共建面向未来的亚太政治伙伴关系D．共建面向未来的亚太经济伙伴关系
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| 14. 难度：中等 | |
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6月3日在人民大会堂，国家主席习近平出席2014年国际工程科技大会并发表题为《 》的主旨演讲，强调工程科技是改变世界的重要力量，发展科学技术是人类应对全球挑战、实现可持续发展的战略选择。 A．把关键技术掌握在自己手里 B．让工程科技造福人类、创造未来 C．寻找科技创新的突破口，抢占未来科技发展的先机 D．科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂
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| 15. 难度：简单 | |
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作为遗产必须具备哪些条件？（6分）
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| 16. 难度：简单 | |
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正义制度的存在会产生哪些积极作用？（8分）
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| 17. 难度：简单 | |
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有人认为，公民的合法财产对公民个人来说并不重要，我国法律不保护公民的合法财产。请你对此观点加以辨析。
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| 18. 难度：中等 | |
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材料：北京市消费者协会2013年5月30日通报，网购婴童服装比较试验结果，82个测试样品中有31个样品质量指标不符合国家标准要求，占总样品数的37.8%，个别样品致癌物含量超标。 阅读材料，请回答： （1）请简要评析材料中不合格童装的生产经营者的行为。（8分） （2）作为一个消费者，在消费过程中，怎么学会自我保护？（8分）
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| 19. 难度：中等 | |
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材料：公平是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视人类社会发展的历程，我们不难发现，任何社会都存在着一些不公平现象，我们自己在生活中也会遇到一些不公平的事情。尽管如此，我们都要为创造一个更加公平的社会而不懈努力。 阅读材料，请回答： （1）公平的社会环境对你个人的发展有什么影响？（7分） （2）列举自己生活中的一次感觉不公平经历，并说明自己应当怎么做？（6分）
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