| 1. 难度：简单 | |
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谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ） A.大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的 C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益
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| 2. 难度：简单 | |
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责任就是 （ ） A.法律规定的每个公民的义务 B.一个人应该做或不应该做的事情 C.每个社会成员必须完成的任务 D.生活中人们所扮演的不同角色
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| 3. 难度：简单 | |
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父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明（ ） A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报
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| 4. 难度：简单 | |
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李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着（ ） ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力 ③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重 ④她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A.①②③ B.①② C.③④D.①②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是（ ） A.对朋友忠诚，互助、互谅 B.孝敬父母 C.遵守学校纪律、完成学习任务 D.维护正义、热爱和平、保护环境
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| 6. 难度：简单 | |
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责任产生于（ ） A.生活中的传统习俗 B.法律所规定的各项制度 C.对他人许下的诺言 D.社会关系中的相互承诺
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| 7. 难度：简单 | |
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假如有人问，谁对我负责？回答首先是（ ） A．父母对我负责 B．老师对我负责 C．自己对自己负责 D．社会和国家对我负责
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| 8. 难度：简单 | |
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下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是（ ） A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务
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| 9. 难度：中等 | |
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承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是（ ） A．小强帮助别人时从来都是有求必应 B．小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C．小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较 D．小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心
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| 10. 难度：简单 | |
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对于承担责任，下列说法错误的是（ ） A.只有勇于承担责任，才能走向成熟 B.承担责任是自尊自信的具体表现 C.承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益 D.承担责任还有可能受到责备或处罚
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| 11. 难度：中等 | |
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面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有（ ） A.各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.捧着一颗心来，不带半根草去 D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
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| 12. 难度：中等 | |
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“不关爱集体的人不用”，这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此，看法不正确的是（ ） A.只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智 B.人才招聘应主要看学历，这家企业有点小题大做 C.只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D.关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一
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| 13. 难度：简单 | |
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下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是（ ） A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动 B.小夏为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包干区内 C.校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在为运动员们加油 D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会
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| 14. 难度：中等 | |
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现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们（ ） A.发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 B.在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任 C.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D.心中只有国家利益，没有任何的私心杂念
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| 15. 难度：中等 | |
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当代青少年所肩负的历史责任是（ ） A.实现中华民族的伟大复兴 B.树立远大理想，实现人生价值 C.争取国家独立、民族解放 D.努力学习，提高综合素质
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| 16. 难度：简单 | |
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下列选项中不能直接体现民族精神的是（ ） A．位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡，匹夫有责 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐
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| 17. 难度：中等 | |
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做一个负责任的公民，必须（ ） A．提高学习成绩，只要把学习搞好就行 B．遵纪守法，认真做好自己应该做的事 C．遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责 D．孝敬自己的父母，对父母言听计从
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| 18. 难度：中等 | |
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对别人承诺过的事情应该兑现，有时偶尔不守信或失约，我们应 该认为（ ） A是小事，关系不大，也无伤大雅 B.这是一种不负责任的表现 C.偶尔一次无所谓，不必太在意 D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了
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| 19. 难度：简单 | |
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“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们（ ） A.帮助别人，也就是帮助了自己 B.帮助自己也就帮助了别人 C.真诚的帮助都是为了回报 D.帮助别人不能获得任何回报
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| 20. 难度：中等 | |
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在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是（ ） A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划 B.主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品 C．利用星期天参加义务植树活动 D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
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| 21. 难度：中等 | |
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中国有句古话：赠人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们 （ ） ①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报 A、①④ B、②③ C、①③ D、③④
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| 22. 难度：中等 | |
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当你遇到上述情形时正确的做法是 （ ） ①情境一，主动承认错误。臝得谅解，赔偿其损失。②情境一，只要别人不知道就可以不承认③情境二，这种事情经常发生，多给了就可以当作自己的。④情境二，主动把钱退还给营业员，并告诉她下一次一定要小心。 A、①② B、①④ C、②③ D、③④
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| 23. 难度：中等 | |
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依据上述正确的做法，给我们的收获和感悟正确的是（ ） A、作为中学生，我们应该学会自觉承担责任，享受承担责任的快乐。 B、要学会机智灵活地对待问题 C、要热爱公物，热爱集体 D、要积极营造“人人为我”的社会氛围
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| 24. 难度：中等 | |
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有人说“雷锋再无私、再高尚，他也拿了国家发给他的衣服领了国家发给他的津贴，所以，英雄人物也和普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是（ ） A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B、承担责任，是走向成熟的重要标志 C、承担责任，就要付出代价 D、承担责任，是不能要回报的
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| 25. 难度：中等 | |
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林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。” 这说明了 （ ） A、如果不能自觉承担相应的责任，对自己负责，你就无法真正长大成人 B、别人能负的责任，我们一定能负，别人不能负的我也不能 C、负责就一定能获得更高的知识，一定可以成才 D、大事可以负责，小事就不必了
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| 26. 难度：中等 | |
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“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”，这句话启示我们（ ） A、责任与人终身相随，不会改变只会消失 B、人生首要任务是做好自己的事，对自己负责 C、提高自身素质，不仅对自己负责，也对社会负责 D、只要对自己有利的事情不必在意他人评价
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| 27. 难度：中等 | |
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“以感恩心做人，以责任心做事”，这句话说明（ ） A、培养责任心比学会感恩更重要 B、培养感恩心比培养责任心更重要 C、学会感恩承担责任有助于做人做事 D、我们应该只对亲人感恩和负责
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| 28. 难度：中等 | |
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农民冷中玉家境贫寒，但是每年建军节前夕，他都要去慰问当地驻军；每逢大灾大难，他都要亲赴灾区进行救灾。他先后开着农用三轮车到过湖北九江、四川汶川、青海玉树等救灾前线。当他从电视上看到甘肃省舟曲灾区情况时，非常难过。当时他的脚受了伤，但是他还是乘上了赶赴灾区的汽车。他的事迹告诉我们（ ） A、我们要共同创造“人人为我，我为人人”的社会氛围 B、农民是救灾抢险的主要依靠力量 C、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现 D、为了追求个人名利，需要无私奉献
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| 29. 难度：中等 | |
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“三思而后行”给我们的启示是（ ） A、学会思考就能做好任何事 B、行为前应该有所思考 C、应该及时反省自己的行为 D、行为后不必再思考
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| 30. 难度：中等 | |
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眼看上学要迟到了，小明同学咬着牙闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞，你对小明同学说（ ） A、请自觉遵守交通规则，珍爱生命 B、你是个勇敢的男孩，明知危险也敢闯 C、你是个遵守纪律的好学生，为了不迟到争分夺秒赶时间 D、你热爱学习，敢作敢当，值得学习
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