| 1. 难度：简单 | |
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2014年2月12日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面，是公民个人层面的价值准则。（ ） A．富强、民主、文明、和谐 B．爱国、敬业、诚信、友善 C．自由、平等、公正、法治 D．民主、自由、文明、博爱
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| 2. 难度：简单 | |
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张某在网上买到伪劣商品后，给该网店打了“差评”（顾客的网上评价会影响网店的信誉）后在网店主利诱下，张某将“差评”改成“好评”。对张某更改评价的行为认识正确的是（ ） A．网购需要求同存异，彼此宽容 B．张某能够做到换位思考、与人为善 C．网店主侵害了消费者合法权益 D．张某是非不分，是纵容违法的表现
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| 3. 难度：简单 | |
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面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说明（ ） ①挫折时普遍存在的 ②挫折会影响人们的情绪 ③挫折是具有两面性 ④挫折产生的原因是多样的 A．①④ B．②③ C.③④ D.①③
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| 4. 难度：简单 | |
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2013年12月4日，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。珠算成功申遗有助于（ ） ①消除各国文化差异 ②增强民族文化自豪感、认同感③全面抵御外来文化 ④保护和弘扬珠算文化 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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| 5. 难度：简单 | |
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“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。”这句话启示我们 （ ） ①个人的形象决定国家的形象 ②国家利益至上，不提倡保障个人利益 ③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ④应该发扬爱国主义精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力 A．①③ B．②④ C．③④ D.①④
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| 6. 难度：简单 | |
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收视爆棚的亲子节目《爸爸去哪儿》并非“零差评”。批评者认为，节目同样是从韩国购买版权，缺乏原创品牌，过度依赖“拿来主义”。这警示我们，对待外来文化需要（ ） A.继承优秀，剔除落后 B.明辨是非，坚决抵制 C.取其精华，去其糟粕 D.选择吸收，积极创新
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| 7. 难度：简单 | |
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下面漫画《遗“陋”》主要讽刺的是（ ）
①缺乏文化认同感 ②缺乏社会公德 ③社会事务管理缺失 ④低俗的休闲活动 A．①② B．②④ C．①④ D．②③
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| 8. 难度：简单 | |
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南通修车老人胡汉生，一元一元地攒、一万一万地捐，14年共捐资10多万元用于慈善事业。对此下列说法不正确的是 （ ） A．老人亲近社会、服务社会，首先表现在履行宪法和法律规定的基本义务 B．老人真诚地付出，释放了巨大的“正能量” C．生命的价值与意义与个人的无私奉献是紧密联系的 D．老人的行为是中华民族精神在南通人身上的具体体现
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| 9. 难度：简单 | |
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有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人把玩着苹果追逐时尚，有人追捧某歌手为星之大虾，有人为三国杀废寝忘食，面对这种现状，正确的选择应是（ ） ①善于模仿，顺应潮流 ②明辨是非，择善而行③理性思考，绝不盲从④兴趣广泛，跟风弄潮 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 11. 难度：简单 | |
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老师组织开展时政课堂五分钟的演讲活动，以演讲的方式向全班同学发布国际国内重大时事新闻，要求演讲的学生交待事件的背景、情节、以及给我们的启发。老师这样做的目的是为了让学生（ ） ①了解世界，改造世界②提高分析问题和社会实践能力 ③拓宽视野，增长知识④增强关心社会、热爱祖国的情感 A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
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| 12. 难度：简单 | |
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“雷锋传人”郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是我最大的快乐！” 由此可见（ ） ①我们的社会是互帮互助的社会 ②强烈的责任感具有心理保健作用 ③我为人人，人人为我 ④人生价值在奉献中提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 13. 难度：简单 | |
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我国政府始终强调：建设社会主义和谐社会要“在共享中共建，在共建中共享。”从社会离不开个人的角度看，提倡“共建”的依据是（ ） A．人们的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的 B．个人离不开社会，总是生活在一定的社会关系之中 C．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 D．积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质
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| 14. 难度：简单 | |
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2013年5月4日，国家主席习近平走访中国航天科技集团中国空间技术研究院，指出创新的制高点在科技，科技创新是中国未来发展的关键之一，可见创新是（ ） ①中华民族精神的核心 ②国家兴旺发达的不竭动力 ③民族进步的灵魂 ④开拓进取，勇于创新是战胜挫折的必由之路 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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| 15. 难度：简单 | |
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改革开放以来，学业进修，技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等，已经成为许多城乡居民的生活内容。这反映出（ ） A．人们经济生活水平的提高 B．文化生活日益丰富，文化生活消费不断增长 C．政治权利不断扩大 D．社会离不开个人，这是人们共同努力的结果
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| 16. 难度：困难 | |
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材料一：2014年，伟大的中华人民共和国将走过65年的历程，全国各族人民都为伟大祖国的发展进步感到无比自豪，特别是对改革开放以来取得举世瞩目的成就欢欣鼓舞，都对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心，深信“伟大的中国梦一定能实现。” 材料二：2014年3月18日，国家主席习近平在兰考调研听取兰考县教育实践活动情况汇报时指出：要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风；“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕禄精神是实现“中国梦”的强大正能量，是中国梦之魂。 （1）习近平为什么强调弘扬“心中装着人民”的公仆情怀？（2分） （2）焦裕禄身上体现了一种什么样的伟大民族精神？其作用是什么？（4分） （3）运用第一单元知识，说说你打算怎样为实现中国梦做出自己的贡献？（2分）
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| 17. 难度：困难 | |
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片段一、一次放学路上，小明将八旬老人扶起后反遭诬陷，被索赔，不少目击者纷纷为他作证，此事才得以平息；一天数学自习课上，小明一边跟同桌谈论乌克兰危机、中国反腐等热点话题，一边做作业，被数学老师点名批评；从此以后小明闷闷不乐，一蹶不振。 （1）针对小明的行为谈谈你的看法（4） 片段二：一次轮到小明所在的小组打扫卫生，因为想着父母不在家，自己赶回去照顾年迈的爷爷，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。回去的公共车上，一小偷行窃时被发现，失主要求司机把公交车直接开到派出所，小明因急着赶回去，不同意失主的要求。 （2）你认为小明的那些行为需要改正？并说明理由（4） 片段三：学校里将组织汉字听写大会比赛，把比赛规程和报名表发给各班级，小明对此很感兴趣，想报名参加。但母亲说参加这次活动占用很多时间，会影响学习，本来就不拔尖，干嘛要凑这个热闹？ （3）你认为参加这项活动会有哪些收获？（4）可以从知识、能力、情感、文化等角度思考）
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