| 1. 难度：简单 | |
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在新的学校，创建新的班集体，我们要做到（ ） ①努力实现集体目标 ②明确自己个人目标 ③各尽所能发挥所长 ④团结协作相互配合 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 2. 难度：简单 | |
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进入初中，我们的学习有了一些新的特点，做学习的管理者，应该这样（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③依赖老师学习 ④科学安排时间 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 3. 难度：简单 | |
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进入新的学习环境，逐步减少了对父母的依赖，增强了学习的目的性、主动性，能独立地承担起自己的学习责任，这样做就（ ） A.提高了学习效率 B.学会了自主学习 C.科学地安排时间 D.改进了学习方法
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| 4. 难度：简单 | |
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每个人都有自己的学习方式，每个教师也有自己的教学特点。如果你对某一教师的教学方法不太喜欢，下列正确的做法是（ ） A.主动与老师沟通，改进学习方式 B.上课时做自己喜欢的课的作业 C.尊重老师勉强听课，不懂也不问 D.联合其他同学一起在课堂上闹
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| 5. 难度：简单 | |
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如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。因为（ ） ①生命都是很脆弱的 ②它们也是同住地球的朋友 ③世界因生命而精彩 ④伤害它们最终人类受伤害 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 6. 难度：简单 | |
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你不同于我，我不同于他，独特的生命是我们宝贵的财富。对此认识不正确的是（ ） A.每一种生命与人类一样具有智慧 B.每个人的成才道路不会相同 C.每个人实现人生价值的方式不同 D.每个人都有自己的个性特长
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| 7. 难度：简单 | |
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我们要珍爱生命，生命的意义就在于（ ） A.永不轻言放弃生命 B.为社会做出贡献 C.尽情享受吃喝玩乐 D.悦纳自己的生命
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| 8. 难度：简单 | |
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青春期是人的成长过程中必经的阶段。下列对青春期认识正确的是（ ） A.青春期我们的身体会发生变化，但心理是不会变化的 B.每个人都会经历青春期，每个人的身体成长是一样的 C.青春是美好的，但青春期我们的内心又是充满着矛盾 D.青春期有心理矛盾，这种心理矛盾会妨碍我们的发展
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| 9. 难度：简单 | |
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青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，错误的认识是（ ） A.要学会当自己的“心理医生” B.要主动向老师、父母或社会寻求帮助 C.要借助各种力量调控心理矛盾 D.要独立承受，求助他人是怯懦的表现
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| 10. 难度：简单 | |
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对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（ ） A.相互尊重 B.学习成绩 C.讲“哥们”义气 D.相互帮助
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| 11. 难度：简单 | |
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“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”这句名言告诫我们（ ） A.追求个性，做自己想做的事 B.珍惜青春，讲究衣着穿戴 C.珍惜青春，勇于对自己负责 D.拥有青春，减少男女交往
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| 12. 难度：简单 | |
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发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。下列行为是正确激发自己潜能的方法（ ） ①想象一个比自己更好的“自我”形象 ②经常给予自己积极的暗示 ③将他人的特长作为自己努力的目标 ④从小事做起在实践中激发潜能 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 13. 难度：简单 | |
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我们每个人都是社会中的一员，面对未来，确立个人的成长目标需要我们（ ） A.听从家长与老师的安排 B.从社会需要与自身实际出发 C.根据自己喜爱做出安排 D.确立自己心目中理想的形象
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| 14. 难度：简单 | |
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学校组织开展公民法制教育实践活动，活动的最后一个环节就是开展听证会，听证会准备的展板材料包括（ ） ①我们的问题与现有的政策 ②我们的方案与我们的行动 ③我们的调查与我们的建议 ④我们的研究与我们的行动 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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| 15. 难度：简单 | |
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进入新学校，迈出新步伐，面对新期待。青少年时期的主要任务重在（ ） A.加强思想品德的修养 B.努力学好各门文化课 C.养成良好的行为习惯 D.知识学习与品德培养
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| 16. 难度：中等 | |
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走进新学校一个多月来，班级对每个同学做评价。王芳自己认为在班级集体建设中经常参加出黑板报，积极参加卫生打扫除活动……他认为自己在班集体建设中发挥了重要作用。老师、同学也对她做出了评价：班主任：你在班级集体活动中表现积极，学习认真但进步不大，希望你在学习上改进方法，提高学习成绩。同学李柯：你能发挥所长，为班集体做力所能及的事，希望你与与同学交朋友，在班集体建设中团结协作，共同进步。班委评价：你能遵守学校纪律，积极参加班级集体活动，个人意识较强，学习成绩一般，希望能与同学友好交往，取长补短，共同进步。 （1）（9分）王芳同学通过什么途径认识自己的。 （2）（3分）青少年学生怎样正确认识自己？
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| 17. 难度：困难 | |
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某校开展公民教育实践活动，收集整理出如下资料： 今年十一黄金周，高淳又迎来了一个旅游的高峰。来到高淳老街，走进新四军纪念馆，老一辈为新中国解放事业奋斗的事迹，无不让人感叹。来到高淳国际慢城，人们赞赏最多的是：高淳人爱护花草树木，生态环境保护的特别好。一位六十多岁的老人，看到外地游客带着一位生病的孩子，主动用电瓶车送他们到人民医院。 （1）（6分）结合材料，运用所学知识，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×” ①人类是自然界的一部分，世界因人类的存在而变得如此生动和精彩。（ ） ②人的生命独特性突出表现在，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的。（ ） ③人活着，不仅要追求生命的长度，而且要注重生命的质量。（ ） （2）（12分）结合材料，运用“珍爱生命”的知识简析上述材料。
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