| 1. 难度：简单 | |
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中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面，其中属于国家层面的价值目标的是（ ） A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、民主、公正、法治
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| 2. 难度：简单 | |
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中共中央总书记习近平同志在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的内涵是（ ） A.国家富裕、民族振兴、人民幸福、实现中华民族伟大复兴 B.国家富强、民族振兴、人民幸福、实现中华民族伟大复兴 C.国家富强、人民幸福、实现中华民族伟大复兴 D.国家富裕、民族振兴、实现中华民族伟大复兴
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| 3. 难度：简单 | |
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《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》, 强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人”属于八礼四仪中的（ ） A.观赏之礼 B.待人之礼 C.游览之礼 D.仪表之礼
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| 4. 难度：简单 | |
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走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（ ） ①换到一个老同学多的班级中 ②主动认识新同学，结交新朋友 ③熟悉校园周围的环境 ④熟悉中学的规章制度 A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解（ ） A.在集体中不允许有自己的个性、特点 B.集体荣誉是集体的事，与每个个人无关 C.个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉 D.个人对集体不可能产生大的影响
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| 6. 难度：简单 | |
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在我国，人与人之间是平等的，这指的是（ ） A.人格和法律地位上的平等 B.经济收入完全平等 C.社会地位完全平等 D.人们职业应该相同的
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| 7. 难度：中等 | |
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“金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是（ ） A.我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己 B.多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处 C.怨天尤人，悲观厌世 D.努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己
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| 8. 难度：简单 | |
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西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败启示我们（ ） A.人应自尊，也应自卑 B.人应自尊自信，但不可自傲自负 C.人应该有一定的虚荣心 D.人应该有一定的自信心
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| 9. 难度：简单 | |
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下列行为能体现“己所不欲，勿施于人”精神的是（ ） A.小华英语不好，小东经常陪他练习口语 B.在生活拮据的同桌面前，小宇从来不谈自己家的富裕 C.小亮在学习上遇到难题时，虚心向同学请教 D.小鹏看到教室里有纸屑，总是捡起来扔到垃圾箱
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| 10. 难度：简单 | |
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一个人要想赢得他人的尊重，首先要（ ） A.欣赏他人 B.学习他人 C.鼓励他人 D.尊重他人
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于“宽容与软弱”，说法正确的是（ ） A.宽容就是意味着麻木不仁，熟视无睹 B.宽容就是意味着不分是非曲直，不讲原则 C.宽容别人的同时，你会赢得别人对你的尊敬 D.宽容就是理亏的表现，更是软弱无能的表现
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| 12. 难度：简单 | |
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正确认识和评价自己的关键是（ ） A.实事求是 B.看到自己的长处 C.看到自己的短处 D.听从父母对自己的安排
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| 13. 难度：简单 | |
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成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现认识自我的有（ ） A.吾日三省吾身 B.小信成，则大信立 C.海内存知己，天涯若比邻 D.天下兴亡，匹夫有责
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| 14. 难度：简单 | |
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一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他挣扎一阵后就不动了。后来人们发现：他站起来，那水才淹没到他的腰部。这个故事告诉我们（ ） ①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾 ②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安 ③只有相信自己“能行”的时候，才真正“能行” ④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会因缺乏自信而导致失败 A.②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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假如你对老师或父母的批评有意见，认为老师或父母对你的评价不符合事实，此时你应该采取的态度是（ ） A.心里很不快，不爱理他们 B.急于为自己辩解 C.我行我素 D.冷静分析，先从自己找原因，有则改之，无则加勉
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| 16. 难度：简单 | |
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张明读书不用功，经常不按时完成作业，考试成绩也十分不理想，老师批评他，他却总是抱怨老师对他不够宽容。 （1）老师批评张明就是不宽容，对吗？为什么？ （2）我们应该怎样对待老师的批评和教育？
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| 17. 难度：中等 | |
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为了迎接即将举行的全国中学生作文大赛，学校要求各班精心组织、积极准备。七年级（2）班通过层层选拔，选出了三位同学去参加比赛。然而，这三位同学却出现了三种不同的心理和行动表现，于是也产生了三种不同的结果。 张静同学：我一定要努力，争取好成绩，拿到好名次。于是她仔细分析自己的优点和不足，更加刻苦钻研，精心准备。最终在比赛中取得了理想的成绩和名次。 王浩同学：各种比赛我参加了很多，也取得过不错的成绩，这种比赛还不是小菜一碟。于是他根本没做任何准备，结果在比赛中名落孙山。 李想同学：这可是国家级的比赛呐！我肯定是没有希望获胜的。如果在比赛中失败了，肯定会被老师和同学们看不起的。于是，临近比赛，他找了个借口没有去参加比赛。 阅读材料，回答问题。 （1）上述材料分别反映了三位同学什么样的心理？这些心理分别会产生什么影响？ （2）不同的心理会产生不同的影响。自信是一个人成长和成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。问：你将如何让自己成为一个自信的人
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