| 1. 难度：简单 | |
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如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系？如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地？如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影？这句话主要说明（ ） A.科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活 B.科学技术是第一生产力 C.科学技术对人类只有积极作用，没有消极影响 D.科学技术是推动社会发展的决定性力量
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| 2. 难度：简单 | |
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马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这主要说明（ ） A.物质资料生产活动是人类社会的基础 B.个人离不开社会而存在 C.人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 D.人们的生存和发展离不开社会提供的各种条件
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| 3. 难度：简单 | |
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“在共享中共建，在共建中共享。”从个人对社会的影响看，提倡“共建”的依据是（ ） A.人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件 B.人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步与发展 C.人们的全面进步与社会的全面进步密不可分 D.个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中
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| 4. 难度：简单 | |
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在马年春晚的小品《扶不扶》中，有这样一段台词：“这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”为了让人心不倒，国家必须（ ） ①加强精神文明建设，不断提高公民的道德素质 ②健全法律法规，确定“好心人免责” ③加强自身的道德修养，培养社会责任感 ④大力培育和弘扬社会主义核心价值观，营造良好社会氛围 ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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“2014年上海市民燃放烟花爆竹意愿调查报告”显示，90.6%的受访市民表示愿意为减少空气污染而“节约能源，以减少城市发电的煤炭使用量”，84.2%会“爱护城市绿化，有条件多栽培各类植物”，61.9%会“出行尽量少开车，多选地铁、公交等”。这表明多数受访市民 ①能正确认识个人与社会的关系 ②能积极关心社会的变化与发展 ③能积极主动参与国家事务管理 ④切实履行我国公民的法定义务 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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| 6. 难度：简单 | |
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从一定意义上说，“欲灭一国，先灭其文化”这一观点有其合理性。这是因为（ ） A.文化是民族和国家生存的前提条件 B.国际竞争是文化为基础的综合国力较量 C.民族文化是其民族精神的集中展示 D.不同国家的思想文化是不可能融合的
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| 7. 难度：简单 | |
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日前，市政府发文，公布了南通市第三批市级非物质文化遗产名录。新公布的名录里，新增项目39项，南通灯谜、南通长牌、正场熏糕、如皋萝卜干等入选。南通市非物质文化遗产名录的公布（ ） A.使民族文化逐步融入世界文化发展潮流 B.有利于保护民族文化的丰富性和多样性 C.增强了全社会保护民族传统文化的自觉性 D.使我们自觉承担保护世界文化遗产的责任
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| 8. 难度：简单 | |
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公务员为群众办好每一件实事，商家为消费者提供货真价实的商品、看见需要帮助的人热心上去搭把手。这些行为体现出社会主义核心价值观中的（ ） ①敬业 ②自由 ③诚信 ④友善 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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下列能体现传承、弘扬中华传统文化的有（ ） ①《舌尖上的中国2》引领观众穿越美食香气 ②《中国成语大会》展现成语独有的语境之美 ③施特劳斯的圆舞曲《蓝色多瑙河》传递美妙乐章 ④福州茉莉花与茶文化系统入选全球重要农业文化遗产 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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“困难只能吓到懦夫和懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话说明了（ ） A.困难和挫折是难免的 B.人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的 C.要攀登科学高峰必将遇到许多困难和挫折 D.同样是挫折，对不同的人可能会产生不同影响
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| 11. 难度：简单 | |
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“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（ ） A.学习观念 B.学习动机 C.学习方法 D.学习效果
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| 12. 难度：简单 | |
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现代社会，学习作为一种生存方法是一种生命的过程。我们要确立终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的是（ ） ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②养成良好的学习习惯 ③讲究科学的学习方法 ④保持过重的学习压力 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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下列表格反映了某班学生存在的学习心态问题。针对表格所反映的问题，班主任最需要强调的是（ ）
A.缓解学习压力，提高学习效率 B.浓厚的学习兴趣有利于提高学习成绩 C.学习是责任也是必须履行的义务 D.克服过度考试焦虑，关键是要对症下药
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| 14. 难度：简单 | |
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有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们（ ） ①创新是民族进步的灵魂 ②创新是国家兴旺发达的不竭动力 ③只要创新企业就能走向成功 ④创新是我国民族精神的核心 A.①②④ B.①② C.②③ D.①②③
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| 15. 难度：中等 | |
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材料一：维吾尔族小姑娘阿古丽随妈妈来到南通生活，就近在某实验学校学习。小姑娘能歌善舞，但由于学习基础差，语言障碍等原因，几次考试都不理想，为此她很苦闷，渐渐地她觉得在班级抬不起头，也不愿意主动与同学交流，总是游离于班级活动之外，感觉很烦恼很孤单。 （1）如果你是阿古丽的朋友，该如何劝导、帮助她消除烦恼呢？（4分） 材料二：刘盛兰——2014年度感动中国人物之一。1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。 每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。 2013年8月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。他的无私举动，打动了无数中国人。 （2）为什么刘盛兰的无私举动打动了无数中国人？（4分） （3）“感动中国人物”评选活动属于哪一类建设活动？（1分）举办这一评选活动有什么重要意义？（3分）
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| 16. 难度：困难 | |||||||||
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情景一：暑期来自嘉兴和舟山不同学校的20名同学参加了2014年中韩青少年国际文化交流体验活动。
情景二：2008年，南通沈绣首批列入国家非物质文化遗产保护名录。2014年3月30日，国家主席习近平向比利时国王赠送沈绣作品《国王菲利普合家欢》，这是南通沈寿艺术馆继为奥巴马、普京等绣像后第四次承担制造的国礼，南通沈绣声誉远扬，订单不断。但同时又因刺绣人员有限，后继无人，无法满足市场需求；资金和传承场所缺乏，无法培养刺绣新人等一系列现实问题，严重阻碍沈绣艺术的传承、繁荣与发展。 （4）作为南通市民，我们拥有一颗爱乡热忱之心。结合材料，为了促进南通沈绣艺术更好的繁荣发展，请你积极为之出谋划策。（4分）
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| 17. 难度：简单 | |
