1. 难度:简单 | |
下列属于良好的学习习惯的是:( ) A、考试前临时抱佛脚 B、上课注意力分散 C、上课认真听课 D、学习不专心
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2. 难度:简单 | |
中国有句古话:“吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷”。这句话告诉我们:( ) A、要学会算计别人 B、我们要养成有计划消费的好习惯 C、我们可以任意追求高档服装 D、在吃穿方面我们可以随心所欲
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3. 难度:简单 | |
“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠父母,不算是好汉。”这句话强调的是:( ) A、助人为乐 B、自尊 C、自立自强 D、自卑
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4. 难度:简单 | |
有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查。结果是:有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情,有29.73%的人有时喜欢,不喜欢的只占3.38%。这表明:( ) A.只要能做到独立做事情,就能获得成功 B.在任何时候我们都应该自立,不需要别人的帮助 C.摆脱依赖,自理能力强的人,更容易获得成功 D.我们在社会生活中,需要相互帮助和依靠
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5. 难度:简单 | |
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”这幅对联启示我们:( ) A、不管寒暑,只安心读书 B、不努力学习 C、不关心天下事 D、养成努力学习、关心社会和亲近社会的行为习惯
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6. 难度:简单 | |
下列关于习惯的观点说法正确的是:( ) A.习惯有利于我们健康成长 B.习惯无好坏之分 C.习惯反映着一个人的修养与素质 D.人的习惯一旦养成便无法改变
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7. 难度:简单 | |
“一切节省,归根到底都归结为时间的节省。”马克思的这句话强调我们要:( ) A.善于利用时间 B.热爱劳动 C.有计划的消费 D.勤俭节约
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8. 难度:简单 | |
“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”这句歌词告诉我们要:( ) A.加强个人修养 B.积极奉献社会 C.加强团结 D.培育文明风尚
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9. 难度:简单 | |
“自尊、自强、自立”,这是我们很多青少年的座右铭。其中“自立”就是:( ) A、勇争先进,不甘落后 B、维护我们的人格尊严 C、自己的事情自己干 D、自己挣钱自己花
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10. 难度:简单 | |
“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”这句话说明: ( ) A、生活就是哭哭笑笑,跳跳闹闹 B、生活并没有想象的那么美好 C、不同的生活态度影响着人们的生活方式 D、生活有远大的理想,生活就会幸福
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11. 难度:简单 | |
目标是人生的方向,我们应该这样确定人生目标:( ) A、目标要切实可行 B、目标要随心所欲 C、目标要追随别人 D、目标要脱离实际
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12. 难度:简单 | |
在下列的行为表现中,能体现我们更加珍惜青春美好的是:( ) A、珍惜中学时光,努力学习 B、抓紧时间玩乐,追求时尚服装 C、抓紧时间玩游戏 D、抓紧时间看电影
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13. 难度:简单 | |
“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要悲伤。不顺心的时候暂且容忍。相信吧,快乐的日子就会到来!”这首诗告诉我们:( ) A.要树立远大理想 B.要热爱生活,培养乐观的生活态度 C.要有自知之明 D.丰富课余生活
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14. 难度:简单 | |
2014年9月以来,宿迁市许多中小学纷纷组织学生参加社会实践活动,受到众多家长的欢迎,这种活动的主要目的是为了:( ) A.锻炼学生的身体 B.树立明确的目标 C.提高学生综合素质、培养自立自强的精神 D.让学生参与社会竞争
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15. 难度:简单 | |
一位哲人指出:“首先,我们培养习惯,后来,习惯塑造我们。”这句话强调了:( ) A、习惯的重要性 B、习惯可有可无 C、习惯影响视力 D、习惯影响大脑发育
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16. 难度:中等 | |
“不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢”。——雷锋。 请问答一下,你在学习和生活中,是如何磨砺坚强的意志?(8分)
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17. 难度:中等 | |
习惯的力量是巨大的,好习惯受益一生。(12分) (1)请你列举:在学习和生活中,养成了哪些受益一生的好习惯?(6分) (2)请问答一下,你在学习和生活中,培养好习惯的方法有哪些?(6分)
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