| 1. 难度：简单 | |
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七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 （ ） A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
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| 2. 难度：简单 | |
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在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ） A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始 B．看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手 C．看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友 D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
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| 3. 难度：简单 | |
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“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们（ ） ①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说 ①主动作自我介绍 ②主动了解和帮助同学 ③只与有相同爱好的同学相互交流 ④建议班集体开展一些小组互助活动（ ） A.①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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| 5. 难度：简单 | |
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在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明（ ） ①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持．相互配合能大大提高班集体的整体能力 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④
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| 6. 难度：简单 | |
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在《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担 A.①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
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| 7. 难度：简单 | |
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学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ） ①课前认真预习，了解教师讲课的重点 ②多做课外辅导资料 ③上课专心听讲，解决掌握知识难点 ④课后复习，及时巩固所学知识。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ） A．小敏、小明比小刚要聪明得多 B．老师的教学方法各不相同 C．小敏、小刚、小明的性格各异 D．他们的学习方式各有特点
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| 9. 难度：简单 | |
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陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（ ） A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 B．我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C．应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 D．时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好
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| 10. 难度：简单 | |
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荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ） A．要积极参加社会实践，探索世界的奥秘 B．人都要学会登高山，临深溪等探险活动 C．每个人都要树立起终身学习的现代理念 D．登高山，临深溪才能有克服困难的勇气
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| 11. 难度：简单 | |
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春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，有时还有肆虐的沙尘暴。为了使人类生存的环境更加清新怡人，我们应该做到（ ） ①植树造林，防风固沙，减少沙尘 ②我们现在年龄太小做不了什么，等长大了再说吧 ③从小事做起，关爱与呵护周围的生命 ④多用手帕，少用纸巾，减少木材的砍伐 ⑤沙尘暴是气候现象，我们无能为力 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④⑤
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| 12. 难度：简单 | |
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“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在（ ） A．人的命运是上天安排的，再努力也没用 B．人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的 C．成长过程中，偶尔的成功与失败能够决定个人的命运 D．人的身高、体型、血型的多样性
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| 13. 难度：简单 | |
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人没有鸟的羽翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的鳃鳍，仍可遨游海洋，这说明（ ） A．人可以完全等同于鸟和鱼 B．人类的生命最具有智慧 C．人的飞不是真正的飞，人的游也不是真正的游 D．人在吹牛
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| 14. 难度：简单 | |
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我国东汉时期，张衡发明的地动仪能够把地震可能带来的灾害减少到最低限度；新中国成立后，著名的地质学家李四光为中国地质学的发展献出了自己毕生的心血。他们的事迹，体现了（ ） ①幸福快乐的生活从悦纳他人开始 ②人的生命独特性在于人的生命最具有智慧 ③珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命 ④生命的意义不在于长短，而在于内涵 A.①②③ B．②③④ C．③④ D．②④
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| 15. 难度：简单 | |
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下列选项中能体现热爱生命的做法是（ ） A．远离毒品，拒绝毒品 B．日夜上网聊天 C．吸烟 D．购买廉价“三无”产品
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| 16. 难度：简单 | |
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在生活中，我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。当火灾、溺水、车祸等灾难发生，甚至危害到我们的生命时，我们应该（ ） ①不轻易放弃生的希望 ②积极寻找求生的方法 ③放声大哭 ④放弃生命 A.①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 17. 难度：简单 | |
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下列事例能够体现“生命是有价值”的是（ ） ①为了迅速致富，王勇倒卖黑心棉被 ②王兰资助西部失学儿童继续念书 ③王军自愿给急救病人献血 ④王选研制出汉字激光照排系统 ⑤王桑遗弃了自己的残疾儿子 A.①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④
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| 18. 难度：中等 | |
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一天，小鹰．小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿 则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想： （1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（2分） （2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（6分）
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| 19. 难度：中等 | |
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进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校．家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学．经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是......说说理由。（8分）
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| 20. 难度：中等 | |
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著名物理学家杨振宁赴美国留学时，立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾里逊实验室，不久却传出笑谈：“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地认识到：自己的动手能力比别人差！被誉为氢弹之父的泰勒博士一直关注着他：“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天，终于接受了泰勒的建议。从此，他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956年他与李政道教授合作，提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获1957年诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲。杨振宁对物理学的发展作出了杰出的贡献。 （1）杨振宁教授对物理学的发展做出了杰出贡献说明了人的生命的独特性表现在什么方面？（2分） （2）杨振宁教授放弃从事实验物理研究而改为理论物理研究，从而取得成功，给你什么启示？（8分）
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