| 1. 难度：中等 | |
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踏着欢快的步伐，我进入了理想的中学，面对新学校，新同学，我会（ ） ①努力结交新朋友，开展新友谊 ②在班集体中快乐成长，与朋友结伴而行 ③怀着美好的心情，尽快适应全新的初中生活 ④沉湎在小学熟悉的环境中 A.①④ B.②③④ C.③④ D.①②③
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| 2. 难度：中等 | |
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从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育（ ） A.既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 B.是我国公民的一项基本权利 C.是我国公民的一项基本义务 D.既不是公民的权利，也不是公民的义务
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| 3. 难度：简单 | |
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你认为目前我国青少年学生的学习条件依然存在着明显差异的根本原因是（ ） A.我国已进入发达阶段 B.我国人口众多 C.我国经济水平还不够发达 D.我国科技不发达
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| 4. 难度：中等 | |
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下列属于“长大了”的表现有（ ） ①早晨起床后坚持自己叠好被子，整理房间 ②主动制定自己一天的计划，合理安排时间 ③遇事从不要任何人帮助，一切靠自己 ④遇到难题，独立思考后，再请教老师和同学 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于约束的说法中，错误的是（ ） A.约束就像风筝的线，没钱的风筝是不能在蓝天自由翱翔的 B.约束限制了人的自由 C.无规矩不成方圆，恰当的约束是为了不断提高生存质量，让大家更好地享受生活 D.恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益
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| 6. 难度：简单 | |
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人生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经逝去，永不复返，明天正在走来，还不可捉摸，只有今天在你身边，对此，下列说法正确的是（ ） A.人生在世十分短暂，当享受时就享受 B.人生苦短，我们享受生活的时间只有三天 C.只有好好把握今天，才能赢得精彩的明天 D.昨天已经过去了，就没有任何意义了
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| 7. 难度：简单 | |
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面对诱惑，长大的我们要做的首先是（ ） A.向父母和老师求助 B.管住自己 C.管住诱惑 D.打“110”报警
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| 8. 难度：简单 | |
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人生最初的财富是（ ） A.时间 B.金钱 C.地位 D.生命
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| 9. 难度：中等 | |
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“准时是帝王的礼貌”这句格言告诫我们（ ） A.当皇帝的人是十分守时的人 B.守时会让你赢得别人的尊重 C.准时是当皇帝的一个礼节 D.要当皇帝就要礼貌、守时
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| 10. 难度：简单 | |
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下列名言警句中有利于建立良好人际关系的是（ ） ①言必信，行必果 ②宰相肚里能撑船 ③今日事，今日毕 ④三人行必有我师 ⑤闲谈莫论人非，静坐常思已过 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤
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| 11. 难度：中等 | |
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在人际交往中，下列与“已所不欲，勿施于人”的观点相符的是（ ） A.不要关心你不喜欢的人 B.自己喜欢的，别人也应喜欢 C.别人的好坏与你无关 D.自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上
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| 12. 难度：简单 | |
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古人说：“近朱者赤，近墨者黑”这句话启示我们（ ） A.要广交朋友 B.交友要慎重 C.不要结交任何朋友 D.交友要真诚
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| 13. 难度：中等 | |
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我们要让自己的生命为他人开一朵花，提升自己的价值，这里的“一朵花”可以是（ ） ①一次无偿的奉献 ②对他人受伤后的救助 ③一次善意的批评 ④一句关切的问候 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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俗话说：“患难时刻见真情”，对这句话理解正确的是（ ） A.同学之间根本就没有友谊 B.平时不需要友谊 C.好朋友被人打了要拔刀相助 D.真正的友谊能经受住考验
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| 15. 难度：中等 | |
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同学之间性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处，也有缺点与不足，因此，想与人和睦相处，面对他人的缺点与不足，我们需要（ ） A.拥有一颗包容之心，学会宽容待人 B.毫不留情地指出对方的缺点与不足 C.包容对方的任何缺点与不足并听之任之 D.宽容对方，首要条件是对方也宽容自己
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| 16. 难度：简单 | |
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作为一名中学生，应怎样履行受教育的义务？（6分）
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| 17. 难度：简单 | |
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青少年应如何珍惜时间，做时间的主人?（7.5分）
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| 18. 难度：简单 | |
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人际交往的技巧有哪些？（7.5分）
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| 19. 难度：中等 | |
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强强是湖南某中学的一名高二学生，从初中开始就迷上网络游戏，上高中后越陷越深，逃课去网吧玩游戏成为家常便饭。有一天深夜，强强父亲劝他睡觉，他不听，于是父亲用书本拍了他一下，他就破口大骂，并抓起手边一切能砸的东西往父亲身上砸，父子俩扭打起来。 （1）请你分析强强迷恋网络的首要原因？（4分） （2）从上述事例中你明确了网络游戏有什么危害？（4分） （3）面对各种各样的诱惑，你的态度是什么？（4分）
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| 20. 难度：中等 | |
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材料一：小红是某校七年级学生，学习非常优秀，但她家境贫寒，父母要求她辍学打工，她被迫离开学校南下打工。 材料二：某校为了帮助同学减少梳洗时间，要求全校女生将长发剪短，否则不准进校上课。大多数同学虽然对此不满，但还是照办了。只有吴静心疼自己留了7年的长发，坚决不肯剪，学校就真的将她拒之校门外。 （1）上述材料说明什么？(2分) （2）请你列举两部保护未成年人受教育权的法律。（4分） （3）当我们的受教育权受到侵犯时，我们应如何维护自己的这一权利？（6分）
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