1. 难度:简单 | |
家庭的结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下面属于核心家庭的( ) A.小红和爸爸、妈妈、奶奶 B.小刚和爸爸 C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈 D.小明和爷爷、奶奶
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2. 难度:简单 | |
八年级学生小赵在关于“家”的研究性学习活动中说:“当我在学校受了委屈时,可以回家向父母诉说;当我在比赛中取得荣誉时,可以回家与父母分享;当我生病时,父母无微不至地呵护我。”从他的话语中,你能感受到( ) ①家是我们的物质生活后盾 ②家是我们的情感栖息地 ③家是我们的娱乐天地 ④家是我们的安全健康保障 A.①② B.②④ C.①③ D.②③
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3. 难度:简单 | |
八年级学生小红在日记中写道:上小学时,我是“妈妈贴心的小棉袄”,总是无话不谈;而如今,妈妈是个唠唠叨叨的“管家婆”,总是话不投机半句多。据此回答下列小题。 1.对小红与妈妈“话不投机半句多”的情况,以下观点正确的有( ) ①小红的独立意识在不断增强 ②小红的行为是一种逆反心理的表现 ③导致这种现象的实质是母女年龄差异背后的多重代际差异 ④妈妈的唠叨也是一种爱 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.为了改变母女如今的情况,小红应当( ) ①顺其自然,继续对抗 ②敞开心扉,耐心解释 ③尊重理解,换位思考 ④了解母亲,求同存异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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4. 难度:简单 | |
“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这句话告诉我们( ) A.交友情投意和就可以 B.交友要慎重,交益友诤友不交损友 C.朋友间要互相宽容对方的不足 D.人无完人,只要真心对我就是好朋友
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5. 难度:简单 | |
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了( ) A.教师的知识渊博 B.教师高尚的人格具有强大的教育力量 C.教师的言传不重要 D.教师不仅教给我们知识,还教给我们怎样做人
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6. 难度:简单 | |
一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们( ) A.男女生交往应心里坦坦荡荡,行为落落大方 B.男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之 C.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理 D.男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天
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7. 难度:简单 | |
欣赏下面的漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是( ) ①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立 ②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩 ③应该保持积极开放的心态,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂 ④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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8. 难度:简单 | |
与同学相处过程中,下面哪些做法可以使自己更容易合群( ) ①一举一动体现真诚、友好、善良、负责任等品德 ②保守朋友的个人隐私 ③发生矛盾互不相让,等对方认错 ④交流时注意力集中,热于倾听 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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9. 难度:简单 | |
如下面漫画所示:数学课上,迟到半小时的小林贸然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述,观点正确的是( ) A.对于所有迟到的同学,老师在未了解迟到原因之前,都不能发表意见 B.漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系 C.被老师误解时,我们不能做任何解释,否则就是对老师的不尊重 D.当被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流
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10. 难度:困难 | |
【我爱我家】赏析下面漫画《上行下效》,回答下列问题。(10分) (1)漫画中,母子二人的做法正确吗?请简要说明你的理由。(4分) (2)请运用所学知识,谈谈我们青少年应当怎样孝亲敬长?(6分)
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11. 难度:压轴 | |
【小故事,大道理】读二则小故事,回答下列问题。(10分) 故事一:明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事:明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士,人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子,科举考试没能及第,多年后,孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时,儿子总是狡辩:“您的父亲不如我的父亲,您的儿子又不如我的儿子,我怎么不肖?”阁老只好大笑而止。 故事二:美国总统罗斯福曾在海军任要职,一天,一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周,压低声音说:“你能保守秘密吗?”朋友说:“当然能。”罗斯福微笑着说:“我也能。” (1)故事一中靳阁老这位不肖的儿子运用的交往艺术主要是什么?你还知道哪些与父母交往的艺术?(6分) (2)故事二中罗斯福的做法给你什么启示?(4分)
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12. 难度:困难 | |
[宽容·平等]朴实无华的字眼,却关系着同学是否团结,家庭是否和睦,社会是否和谐……让我们认识它,珍视它,呵护它!(10分) 开学了,班主任王老师与同学们商量后决定,本学期要通过竞选产生班委会成员,共八人,全班同学人人都可以参与竞选,参与过程中遵循相同的规则。 (1)王老师与同学们商量关于竞选班委一事体现了怎样的师生关系?作为学生,你会怎样来维护这种师生关系?(4分) (2)“宽容待他人,宽容他人的不足;宽容待朋友,宽容朋友的毛病;宽容待家人,宽容家人的絮叨。”遇到下列情况,你会怎么做?(6分) ①当你的朋友对你说了谎,你会: ; ②当你的父母错怪了你时,你会: ; ③当老师善意指出你的不足,你会: 。
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