| 1. 难度：简单 | |
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进入初中阶段，我们到了新集体里，有了许多新同学。面对新环境，我们应该（ ） ①做好角色转换 ②慢慢来，反正有老师 ③主动调整生活节奏 ④做好心理上的调整 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 2. 难度：简单 | |
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“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”结合班集体建设，你认为下列对此理解正确的是（ ） A.只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体 B.每个同学在班级中都能找到自己的位置 C.班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力 D.每个同学在班级中都是独特的个体
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| 3. 难度：简单 | |
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下面漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们（ ）
A.要敢于藐视对方 B.要全面认识自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点 C.要强调自己的优点，增强自信 D.要善于发现他人的优点
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| 4. 难度：简单 | |
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在下列学校生活中，属于不自信的行为是（ ） A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行” B.作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学 C.“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来” D.学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用
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| 5. 难度：简单 | |
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著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（ ） A.做人要有自尊 B.做人要唯我独尊 C.做人不能狂妄自大，要自视清高 D.应该尊重他人
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| 6. 难度：中等 | |
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“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这说明（ ） ①要增强集体的凝聚力 ②集体的荣誉要靠全体成员自觉去维护 ③在集体中不能张扬个性 ④同学之间要讲哥们儿义气 A.①③④ B.①②③④ C.①② D.②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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自尊无价。下列诗句或名言能激励我们自尊的是（ ） ①士可杀而不可辱 ②志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 ③安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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南京大屠杀遇难同胞纪念馆进口处镌有“死难者300000”的字样，这样做的主要目的是（ ） A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B.丢中国人的丑，让世人耻笑 C.记住仇恨，力图报复 D.让国人知耻而后勇，奋发图强
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| 9. 难度：简单 | |
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法国思想家蒙田曾经说过：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明（ ） A.人格没有高低贵贱之分，都是平等的 B.皇帝的人格比鞋匠的人格高贵 C.皇帝和鞋匠的灵魂是一样的 D.皇帝可能是鞋匠出身，鞋匠也可能将来做皇帝
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| 10. 难度：简单 | |
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楚王为了侮辱齐国的使臣宴子，叫人把城门关了，让宴子从城门旁一个五尺高的小门进去，结果却是楚王自取其辱。楚王的教训在于（ ） A.没有维护自己的人格 B.没有雄辩的口才 C.只有尊重别人才能赢得他人的尊重 D.对一些生得瘦小的人另眼相看
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| 11. 难度：简单 | |
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“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明（ ） A.己所不欲，勿施于人 B.给予会比接受更快乐 C.助人不仅是付出，也会有收获 D.善良要见诸行动
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| 12. 难度：简单 | |
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八年级某班准备在下周一举行“我自信，我能行”的主题班会，以提高学生的自信心。你作为一个初中毕业生，可以推荐给他们一些较好的做法，如（ ） ①同学之间相互找优点 ②从容面对挫折和失败 ③不断提升自身的实力 ④确保让自己处处领先 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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纵古至今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。下列不能体现这一道理的历史典故是（ ） A.蔺相如三让廉颇 B.庞涓嫉贤妒能 C.诸葛亮七擒七纵孟获 D.齐桓公不计管仲的一箭之仇
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| 14. 难度：简单 | |
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校园生活中，师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时，应该（ ） ①尊重老师，理解老师 ②心平气和地与老师沟通 ③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿向法国学生提出挑战。结果，徐悲鸿在此后的数次比赛中，都得了第一。这件事说明（ ） A.这个法国学生没有自尊心 B.徐悲鸿善于扬长避短 C.这个法国学生过于自负 D.徐悲鸿把个人的自尊上升为集体、国家和民族的尊严
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| 16. 难度：简单 | |
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矮个子的人说：“浓缩的都是精华”；头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛”。这表现出他们的（ ） A.自信 B.自卑 C.自立 D.知耻
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| 17. 难度：简单 | |
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古希腊哲学家苏格拉底说过：“一个人能否有成就，只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。”对此正确理解的是（ ） ①有了自尊，就有了奋发向上的精神 ②成就人生必须具备自尊心和自信心 ③只要有了自尊和自信，就必然获得成功 ④自尊是成功的条件，自信能激发潜能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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我们都希望得到别人的尊重。下列能得到别人尊重的做法是（ ） A.装扮标新立异 B.言谈举止够“酷” C.个性要狂傲 D.掌握交往礼仪，养成文明习惯
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| 19. 难度：简单 | |
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“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是（ ） A.生活需要宽容 B.金无足赤，人无完人 C.人们之间应该平等相待 D.宽容他人，不利自己
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| 20. 难度：简单 | |
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“量小失众友，度大集群朋 。”这句话启示我们要（ ） A.自立自强 B.宽容友善 C.换位思考 D.诚实守信
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| 21. 难度：中等 | |
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战国时，秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国，毛遂挺身而出，陈述利害，最终使楚王同意派兵去救赵国。后来，就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇、自我推荐。 （1）在毛遂身上表现出一种怎样的心理品质？（5分） （2）这种心理品质对我们个人的成长有哪些影响？（10分）
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| 22. 难度：中等 | |
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七年级学生王某在一家自选商场选购物品，当他准备离开商场时，保安人员怀疑他偷拿了商品，强行将他拉到保安室进行搜身，结果并没有发现商场的任何物品…… 请回答： （1）该商场的做法是否妥当？（4分） （2）超市保安人员侵犯了张某的什么权利？（4分） （3）我国宪法对公民的这项权利作出了什么规定？（8分）
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| 23. 难度：中等 | |
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2011年，在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米栏决赛中，刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽，最终只获得银牌。赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱和道歉，赢得了世人的赞赏。 （1）刘翔的行为体现了什么美德？（2分） （2）请写出一个有关这一美德的俗语或名言警句。（4分） （3）说一说这一传统美德的重要性。（8分）
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