| 1. 难度：中等 | |
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崔宇发现老师把自己的作业改错了，崔宇应该（ ） A.当众指出老师的错误，因为师生关系是平等的 B.认为老师的水平有限，以后不必尊重老师 C.把老师的错误告诉同学，共同督促老师改正错误 D.原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误
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| 2. 难度：简单 | |
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“嫉妒是绿色的妖魔，谁做它的俘虏，谁就受到它的愚弄。”这句话告诉我们竞争要（ ） A.发挥自己的长处 B.建立在损人利己的基础之上 C.不怕失败和挫折 D.遵循竞争规则
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| 3. 难度：简单 | |
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苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，乃是他的无知。”这种思考问题的方式是（ ） A.置之不理，以示清高 B.换位思考，与人为善 C.纵容、造就他人 D.怜悯他人，将对方视作不如自己的弱者
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| 4. 难度：简单 | |
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“宰相肚里能撑船”的故事启发我们在与人交往的过程中要（ ） A.斤斤计较 B.宽容大度 C.尊重他人 D.平等待人
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| 5. 难度：简单 | |
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星期天，小刚应邀到同学家做客，其行为符合礼仪要求的是（ ） A.擅自动用同学家里的物品 B.私自翻看同学的信件 C.接受物品时起立并用双手 D.随意打断他人的讲话
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| 6. 难度：简单 | |
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“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”，论语中的这两句话告诉我们，在人际交往中要做到（ ） A.关心他人，尊重他人，理解他人 B.关爱自己，爱护自己，个人至上 C.宽容他人，大事化小，小事化无 D.容人之过，成人之美，一团和气
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| 7. 难度：简单 | |
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在日常生活中，我们常看到有些医生不把实情告诉患有重病的病人，而是说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”对医生的这种做法，下列说法正确的是（ ） A.做诚实的人就不应该撒谎 B.这是医生不讲诚信的表现 C.这是医生缺乏医德的表现 D.善意的谎言并不违背诚实的美德
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| 8. 难度：简单 | |
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各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。这句话启发我们面对文化差异，我们主张各国文化（ ） A.求异存同 B.相互借鉴 C.妄自尊大 D.相互排斥
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| 9. 难度：简单 | |
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子欲养而亲不待的意思是：当子女想到要孝敬父母的时候，父母已经不健在了。这启示我们（ ） A.父母的生老病死是正常现象 B.孝敬父母是子女应尽的义务 C.传统道德应该全盘借鉴吸收 D.赡养父母是未成年子女的义务
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| 10. 难度：简单 | |
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《尚书》中说：必有容，德乃大；必有忍，事乃济。这句话给中学生的启示是（ ） A.宽容就能成就事业 B.包容他人一切错误 C.尊重是理解的前提 D.要培养宽容精神
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| 11. 难度：中等 | |
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现代信息网络技术的发展为我们的教育教学工作提供了一个巨大的平台，也使教学工作方式发生了革命性的变化。翻转课堂、慕课、可汗学院、微课等一系列的新名词接踵而来，人类的教育可以毫不夸张地说已经进入到了一个小微时代。那么请同学们思考一下，在这样一种时代背景下，随着教师地位的直线下降，你认为教师会被时代所抛弃吗？请说说你的理由。
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| 12. 难度：简单 | |
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如果一旦我们被老师批评，而自己又很委曲，在老师不明情况，不理解的前提下，那我们应当如何处理呢？
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| 13. 难度：中等 | |
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伴随着经济社会的迅速发展，贫富差距的拉大，分配不公现象的产生，新读书无用论的盛行，独生子女的娇惯，人们对教师职业的期望值过高，学生素质的降低，这一系列的社会矛盾体现在教育上那就是师生矛盾激化。近年来师侵生，生弑师的恶性案件时有发生，加之新闻媒体的无限放大，严重扭曲了事件本身的真相，舆论一边倒，正常的教育教学工作陷入二难之境。面对这样一种形式，教师很难把握好表扬和批评这一尺度。那么请同学们思考一下，如果你面对这样一种情况，你会如何对待老师的表扬和批评呢？
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