| 1. 难度：简单 | |
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小亮来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该（ ） A.立即转学，换个新环境 B.要求同学、老师适应自己 C.少与他人交往，专心学习 D.及时调整心态，适应新环境
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| 2. 难度：简单 | |
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小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是（ ） A.我将与全班同学共同制订出我们班的奋斗目标 B.我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体 C.我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算 D.我要与全班同学团结协作，互助前行
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| 3. 难度：中等 | |
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小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的（ ） A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
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| 4. 难度：简单 | |
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要找到适合自己的学习方法，就要做到（ ） ①根据自己的学习方式 ②结合老师的教学实际 ③完全模仿他人 ④努力做作业，少休息 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 5. 难度：简单 | |
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享受学习表明（ ） A.学习中没有苦，只有乐 B.学习中我们不需要探究，轻而易举 C.学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐 D.我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的
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| 6. 难度：简单 | |
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“虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼；虽然没有猎豹矫健的步履，人也能日行千里；虽然没有大象强壮的臂力，但人也能移山填海；虽然没有蜻蜓的复眼，但人也能迅速发现和避开敌人……”这告诉我们（ ） A.人类的生命最值得关爱 B.人类可以随意改造大自然 C.人类的生命最具有智慧 D.每一种生命都具有独特性
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| 7. 难度：简单 | |
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网络上曾经流传过一些网民虐杀宠物的视频，场面血腥，惨不忍睹。视频一经播放，引起了广大网民的强烈指责和愤慨，是因为（ ） ①每种生命都有其存在的意义和价值，人类应善待生命 ②动物是人类的朋友 ③人们认识到善待其他生命就是善待人类自己 ④广大网民不够理智，不能正确看待 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱着“生活，生活，是那么美好”，乐观地为社会作贡献。这主要说明她（ ） A.悦纳生命，热爱生活，不懈地提升着人生价值 B.有着远大志向，勤奋好学 C.正确认识与评价自己 D.兴趣爱好广泛
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| 9. 难度：简单 | |
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“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话的理解正确的是（ ） A.人会未老先衰 B.青春更多地体现为一个人的心理状态 C.青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧 C.青春是幸福、美好的
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| 10. 难度：简单 | |
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在汶川地震的废墟中，什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚忍不拔、顽强求生的精神感召我们（ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②遇到困难要沉着冷静 ③善待生命、珍惜生命 ④面对生命危险，不抛弃不放弃 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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某校举行地震逃生演练活动。小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的这种想法是（ ） A.错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识，万一发生地震，也会起到有备无患的作用 B.正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同 C.错误的，因为这种演练是实现生命价值的唯一途径 D.正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降
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| 12. 难度：简单 | |
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我们进入青春期以后身体会发生显著变化，主要表现在（ ） ①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的逐步完善 ④性机能的成熟 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 13. 难度：简单 | |
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关于青春期的心理矛盾，下列说法不正确的是（ ） A.这是成长过程中的正常心理反应 B.这是心理不健康的表现 C.我们必须正确处理和对待这一矛盾 D.它一方面可以成为推动我们发展的动力
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| 14. 难度：简单 | |
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男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间的交往，就必须做到（ ） A.有人说三道四就别交往了 B.同学之间划清楚“三八线”，少接触 C.按自己的意愿表达男女同学之间的真挚友谊 D.真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助
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| 15. 难度：简单 | |
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有这样一个寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们（ ） A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要
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| 16. 难度：简单 | |
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“金无足赤，人无完人。”下面属于用全面的眼光看待自己的是（ ） A.小欣既看到今天的“我”，又看到明天的“我” B.小军既看到自己的优点，又看到自己的缺点 C.小林既看到自己的优点，又看到别人的缺点 D.小文既悦纳自我又不断完善自我
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| 17. 难度：简单 | |
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王某到电器商店买了一台电视机，几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。为此，他受到了法律制裁。这告诫我们（ ） A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的 C.情绪是不可以调节的 D.发泄情绪要求采取合理合法的方式
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| 18. 难度：简单 | |
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中医认为，“怒伤肝”、“恐伤肾”、“思伤脾”、“忧伤肺”。这说明（ ） A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的健康有害 C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关
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| 19. 难度：简单 | |
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小明同学功课一直很好，临近中考，他有些焦虑情绪，担心考试过不了关。经过心理老师的指点，他选择了用写博客向朋友倾诉的方式来缓解自己的焦虑情绪。这种调节情绪的方法是（ ） A.转移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.改变认识
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| 20. 难度：简单 | |
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山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内，准确背诵了圆周率小数点后15 000位，创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。这说明（ ） A.人的数理逻辑智能优于其他智能 B.一个人只要努力了，潜能就能完全发挥 C.人的潜能是不可能发掘的 D.人的潜能是巨大的，有待开发和利用
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| 21. 难度：简单 | |
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下图告诉我们（ ）
A.未成年人不能有从众的心理，要抵制不良诱惑 B.要自觉抵制不良诱惑，否则就会付出沉重代价 C.未成年人在现实生活中容易受到不法行为的侵犯 D.抽烟、吸毒不违法，抢劫将被送进监狱
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| 22. 难度：简单 | |
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我们周围有许多不良诱惑，诸如网络游戏的诱惑、金钱的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑等等。面对这些诱惑，我们应该（ ）
①可大胆去尝试，从而增强“免疫力” ②不必拒绝这些诱惑，但不能沉迷其中 ③要敢于向不良诱惑说“不” ④要用正确的方法战胜不良诱惑 A.②④ B.①② C.③④ D.①③
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| 23. 难度：简单 | |
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欣赏漫画《招魂幡》，回答第下题。
1.这幅漫画给我们的启示是（ ） ①青少年吸毒是个人的私事，别人不得干涉 ②我们决不能吸食和和注射毒品 ③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重危害 ④青少年一定要珍爱生命，远离毒品 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.吸食、注射毒品的人大多是因为有不良嗜好，经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此，中学生要防止误入“雷区”，正确的做法是（ ） ①坚决管住自己，克服不良嗜好 ②学会分辨并自觉抵制不良诱惑 ③不抽烟，不酗酒，放弃各种个人爱好 ④掌握各种拒绝不良诱惑的方法 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 24. 难度：简单 | |
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七年级学生小松（13岁）的做法中，属于自我保护意识淡薄的是（ ） A.在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路 B.小松路过某营业性歌舞厅时，有人邀请小松去歌舞厅跳舞，小松予以拒绝 C.小松在马路上遇到一个陌生人，自称是小松爸爸单位的，要带小松去吃饭，小松没理睬他 D.走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求救，并打电话报警
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| 25. 难度：中等 | |
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同学甲说：“学习是件愉快的事，应该珍惜。”同学乙说“学习是件痛苦的事，不如放弃。”你怎样评价这两位同学的观点？你认为应该怎样对待学习中的苦与乐？ （5分）
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| 26. 难度：中等 | |
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当我们遇到险情和伤害时，积极地进行自我保护十分重要。假如你遇到下列情形，你会采取怎样的措施来保护自己？（共6分） （1）当身处火灾现场时： （2）当遇到地震时：
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| 27. 难度：简单 | |
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臧克家的诗《有的人》这样写到：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。” 请你用课本中关于“生命的价值”这一知识对以上诗句的含义加以阐述。（4分）
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| 28. 难度：简单 | |
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根据“盲人摸象”和“士别三日，当刮目相看”这两个典故回答下列问题：（共9分） （1）这两个典故各自的寓意是什么？（4分） （2）认识自我，必须用什么观点作指导？（2分） （3）认识自我的途径有哪些？（3分）
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| 29. 难度：简单 | |
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中学生小虎是个好强的男孩子，从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此，当他心里有了委屈、烦恼时，他从不向人倾诉，也不肯轻易流露出来，总是一个人闷在心里。他觉得这样才像男子汉。 请你用情绪的有关知识评价小虎的想法和做法。（4分）
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| 30. 难度：中等 | |
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小明最近遇到了一些烦心事。过去他很听爸爸妈妈的话，但现在他对妈妈有些反感，觉得妈妈唠叨，总是一回家就把自己反锁在房间里，不愿意与父母交流。他感情丰富，情绪高亢激烈，受到老师表扬时是“气球”，挨了批评是“铅球”，情绪不稳定，容易失去控制。 （1）你是如何看待小明遇到的这些烦心事的？（4分） （2）小明该怎样调控自己的内心矛盾？（4分）
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| 31. 难度：简单 | |
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在日常生活中，你经常会耳闻目睹下面的行为： ·小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时，她发现其中有自己特别喜欢的漫画，便趁别人不注意，悄悄地撕下来，带回家了。 ·小民近来迷上了网吧游戏，常常一放学就跑到网吧去玩，一玩就是三、四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书，骗钱去玩。由于迷恋网上游戏，成绩直线下降。 ·中学生小王，喜欢看一些不健康的影视录像，开一些无聊的玩笑。 ·小张学校附近有家盲人工厂，他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无人引导，在过马路时很危险，于是他每天放学就主动扶他们过马路，并乐此不疲。 请你回答：（共7分） （1）以上哪些人的行为哪些属于高雅的生活情趣？哪些人的行为属于庸俗的生活情趣？（共2分） （2）我们应追求什么样的生活情趣？（1分）怎样培养这样的生活情趣呢？（4分）
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| 32. 难度：困难 | |
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某校七年级学生小浩，一天放学后，在校外遇到了几名歹徒的勒索。这几名歹徒威胁小浩把钱拿出来，还不许告诉任何人。小浩又气又怕，想出了三条对策。 对策一：“惹不起但躲得起。” 对策二：“告诉老师并报警。” 对策三：“纠集朋友去报仇。” 如果你是小浩，你会选取什么对策，不会选取什么对策，请分别说明理由。（7分）
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