| 1. 难度：简单 | |
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金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中，初中生活意味着（ ） ①站在一个新的起点上 ②走进一个崭新的天地 ③没有朋友，很孤单 ④学习肯定很吃力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 2. 难度：简单 | |
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在我们七年级同学的身上，还体现出“一半是儿童，一半是青年”的特征。这里的“一半是儿童”是指（ ） A.我们的生理不成熟 B.我们缺乏独立意识 C.我们的心理与独立的成人还有很大差距 D.我们在生活上对父母有很大的依赖性
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| 3. 难度：简单 | |
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校长在一次讲话中说：“我们在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。”校长之所以强调要“善于合作”是因为（ ） ①合作有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力 ②该校同学间的合作精神比较差 ③合作是获得知识和经验的重要途径 ④合作有利于提高学习效率，激发我们的思维，提高创造力 ⑤合作能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高 A.①② B.①②④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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| 4. 难度：简单 | |
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确立学习目标，制定学习计划非常重要，但是在执行计划过程中最重要的是（ ） A.培养良好的学习习惯 B.培养学习兴趣 C.明确学习目的 D.端正学习态度
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| 5. 难度：简单 | |
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进入青春期以后，我们会产生一些烦恼。产生这些烦恼的主要原因是（ ） A.生理发生变化 B.身体发生变化 C.父母和老师的唠叨 D.不习惯和无知
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| 6. 难度：简单 | |
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根据第5题结论，要消除青春期的烦恼，就要（ ） ①了解必要的生理和心理知识 ②培养健康的兴趣爱好，转移注意力 ③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心 ④找朋友、老师、家长等倾诉，向他们讨教处理问题的方法 ⑤增强自己的独立意识 A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③⑤ D.①②⑤
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| 7. 难度：简单 | |
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同学们都希望找到好的学习方法，提高自己的学习成绩。从一定意义上说，最好的学习方法是（ ） A.成绩优异的同学的学习方法 B.老师介绍的学习方法 C.适合自己的学习方法 D.勤劳加汗水的学习方法
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| 8. 难度：简单 | |
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七年级学生小张和小王是非常要好的朋友，小张文科成绩特好，理科成绩特差，小王理科成绩特好，文科成绩特差。如果你是他们的朋友。你应该对他们说（ ） A.你们要各自发挥自己特长，分别成为文科精英和理科精英 B.你们要团结协作，兼顾全面基础与学科特长 C.你们要独立思考，自主学习 D.你们要从社会生活和社会实践中学习
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| 9. 难度：简单 | |
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“凡事预则立，不预则废。”这告诉我们的道理是（ ） A.我们做任何事情都要有正确的计划 B.我们要珍惜时间，合理安排时间 C.理想的实现要从现在开始 D.我们要善于学习和吸取他人的经验
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| 10. 难度：简单 | |
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对于中学生来说，交往的积极作用在于（ ） ①有利于扩大知识面，增长见识 ②有利于积累经验，激发思维，锻炼能力 ③有利于助长哥们义气 ④有利于我们情感、意志和人格的健康发展 ⑤有助于我们道德、审美等素质的提高 A.①②④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
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| 11. 难度：简单 | |
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每个学校都有自己的校规校纪。学校制定校规校纪的目的是（ ） A.惩戒那些不遵纪守法的学生 B.让学生自我约束，自我管理 C.让每个学生的学习成绩大幅度提高 D.维护正常教育教学秩序，保证学生能在和谐、有序的环境中学习和生活
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| 12. 难度：简单 | |
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“天生我材必有用。”这句谚语告诉我们（ ） A.我们没有必要认真学习 B.每个人都有自己的弱点和不足 C.望子成龙的思想不可取 D.只要有合适的环境和条件，每个人都可以得到很好的发展
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| 13. 难度：简单 | |
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某校七年级的李玟同学不希望父母看自己的日记、书信，甚至作业。这说明这个同学（ ） A.存在青春期闭锁心理 B.有良好的心理素质 C.与父母有较大矛盾 D.独立意识很强
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| 14. 难度：简单 | |
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容貌一般，可以因自信而美丽；长相平常，可以因学识和能力而美丽。这说明（ ） A.容貌和长相不重要 B.自信、学识和能力是取得成功的法宝 C.以外补内可以使我们扬长避短，变得可爱 D.我们要善于悦纳自我，发展自我
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有利于我们成功开展人际交往的是（ ） ①学会劝告和安慰 ②学会表达与倾听 ③渊博的文化知识 ④学会微笑 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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| 16. 难度：简单 | |
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“通往心灵的大路是你的耳朵。”伏尔泰的这句名言说明（ ） A.耳朵是人体最重要的器官之一 B.在与人交往的过程中要讲究表达的技巧 C.行为文明是礼貌交往的方式之一 D.学会倾听是交往的艺术之一
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| 17. 难度：简单 | |
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个人的素质由多方面情况和特征构成，在比较和评价的时候，不能只攻其一点不及其余。这给我们的启示是（ ） A.我们要对自己和他人作出全面的、一分为二的评价 B.要看到他人的缺点和不足，也要看到自己的缺点和不足 C.要通过他人评价的方法来认识自我 D.既要看到自己的优点和长处，也要看到他人的缺点和不足
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| 18. 难度：简单 | |
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“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”告诉我们的道理是（ ） A.我们在与人交往时要多说好话 B.不要对别人的错误提出尖锐的批评 C.人们都喜欢听良言，不喜欢恶语 D.我们在与人交往时要注意语言文明
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| 19. 难度：简单 | |
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“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”这句名言说明（ ） A.我们平等待人 B.我们要尊重他人 C.我们要宽容待人 D.我们要理解他人
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| 20. 难度：简单 | |
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在现代社会，成功人际交往的前提条件是（ ） A.平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作 B.公民在法律面前一律平等 C.物以类聚，人以群分 D.共同的兴趣爱好
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| 21. 难度：简单 | |
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关于考试与紧张的关系正确的理解是（ ） A.所有人在考试时都会紧张 B.考试时过度紧张是正常的 C.适度的紧张有利于考试中发挥正常水平 D.考试紧张是生理素质不好的表现
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| 22. 难度：简单 | |
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当我们在考试中发现自己非常紧张时，可以采取下列方法（ ） ①请相邻同学帮忙答卷 ②进行认知调节 ③进行积极暗示 ④深呼吸 ⑤放弃考试 A.①②③④ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③④⑤
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| 23. 难度：简单 | |
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要想从容应对考试，得到理想的考试成绩，最重要的是（ ） A.考前做好充分的准备 B.有良好的学习态度 C.悦纳自我，发展自我 D.把所有的时间都用在学习上
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| 24. 难度：中等 | |
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本次考试结束后，评卷教师都会给每个同学一定的分数，对于这个分数的认识正确的应该是（ ） A.非常关注分数、把分数看得很重 B.分数十分准确地反映了学习的效果 C.客观地分析分数反映的问题，及时总结经验教训 D.不必在意分数
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| 25. 难度：简单 | |
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本学期即将结束，希望同学们来期取得更好的成绩，但是请你一定记住，成绩的高低最终取决于（ ） A.家庭环境和学校条件 B.自身的天赋和优秀的老师 C.远大的理想和可行的计划 D.我们所付出的艰辛和努力
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| 26. 难度：中等 | |
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如果在生活中遇到下列情形，应该怎么办? （1）无意中说错了话，伤害了同学的自尊心（2分） 应该： （2）你最好的朋友做错了事，撒了谎，老师找你了解真实情况时（2分） 应该： （3）与伙伴意见产生分歧时（2分） 应该： （4）当你的同学、朋友学习有困难时（2分） 应该： （5）在课堂上发现老师讲错了一个内容时（2分） 应该：
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| 27. 难度：中等 | |
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升入初中后，我依然保持着打篮球的习惯，回家后总是先打篮球，之后才匆匆忙忙去写作业，因此经常要开夜车，有时甚至完不成作业。第二天早上到校后只好照着同学作业抄……结果各科学习成绩很不理想，为此我十分苦恼。 请同学们结合所学知识为高上出谋划策，帮助他摆脱烦恼。（10分）
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| 28. 难度：中等 | |
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小明值日的时候，不小心将水洒在小雨的身上，可小雨说没关系，小明非常感动；课间,小明看到两个同学在厕所里抽烟,觉得应该大度一些,就没向老师反映，小明庆幸自己也有了与小雨一样的优秀品质…… （1）你如何看待小明与小雨的行为?（6分） （2）请你告诉小明在与人的交往中还应该遵循哪些基本原则？（9分）
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| 29. 难度：困难 | |||||||||||
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结合材料，评析鲁宁的言行。
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