| 1. 难度：简单 | |
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进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下建议你认为不合适的是（ ） A.不管环境如何，只要埋头学习，就一定能取得好成 B.尽快了解新学校 C.尽快认识新同学，建立新友谊 D.尽快熟悉新老师，融入新的班集体
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| 2. 难度：简单 | |
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玲玲和红红是同桌，可她发现同学们有事都喜欢找红红，却很少找自己。她认识到是自己平时对同学不够热情主动，于是决定改正这个缺点，主动和同学交往。她是通过 来认识自我的。（ ） A.自我观察 B.他人的态度和评价 C.集体的评价 D.父母和老师的态度
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| 3. 难度：中等 | |
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彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的（ ） A.共同性 B.一致性 C.独特性 D.同一性
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| 4. 难度：简单 | |
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“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（ ） A.方法出效益，勤奋出天才 B.应从学习中逐渐了解世界的奥秘 C.学习是苦乐交织的 D.我们要珍惜享有学习的权利和机会
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| 5. 难度：简单 | |
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“预则立，不预则废”这句话告诉我们（ ） A.要制定好学习计划，科学安排学习时间 B.要集中注意力，提高学校效率 C.要提高收集、整理、运用信息的能力 D.要有远大的学习目标
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| 6. 难度：简单 | |
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孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。“这句话给我们的启示是（ ） A.要认真学习 B.要学会学习 C.要刻苦学习 D.要享受学习
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| 7. 难度：中等 | |
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“开学了，我是一名中学生了！”面对新学校、新班级、新同学和新生活，小明兴奋雀跃。阅读以上材料，完成下列小题： 1.小明可能遇到的困难有（ ） ①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动 ②学习科目多，难度大，感到有压力 ③不适应老师的教学风格,同学排挤他 ④自己的自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.这时小明的正确做法是（ ） ①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助 ②与同学和睦相处，真诚地对待同学 ③积极参加各项活动，融入到新的集体中 ④自暴自弃，整日在烦恼中度过 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 8. 难度：中等 | |
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一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（ ） ①有共同的目标 ②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③全班同学团结协作，互助前行 ④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 9. 难度：简单 | |
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一位中考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的大海去遨游一番。”这段话的含义是（ ） A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新 C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
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| 10. 难度：简单 | |
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小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了（ ） A.学习是一个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力 C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 D.学习中的困难和辛苦
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| 11. 难度：简单 | |
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行之有效的学习方法有（ ） ①制定切实可行的学习计划 ②把握好学习的每个环节的质量，提高学习效率 ③依赖老师辅导进行学习 ④搞“题海战术” A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③
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| 12. 难度：简单 | |
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对待法律赋予我们的享受学习的权利，我们应该（ ） A.自己说了算，想学就学，不学就放弃 B.充分地无尽地挥霍时间，反正有这样的权利 C.无所谓，与我无关 D.珍惜这种权利，努力学习
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| 13. 难度：简单 | |
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地球除了人类还有近3000万—5000万种生命物质，这说明（ ） A.人类应该自觉关爱其他生命 B.多彩的生命构成了缤纷的世界 C.生命是顽强的，也是脆弱的 D.人类受到其他生命的挑战
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| 14. 难度：简单 | |
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“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含哲理有（ ） ①世界上每个生命都是独一无二的 ②人的生命具有独特性 ③世界上的生命是丰富多彩的 ④地球上的各种生命是息息相关的 A.①③ B.①② C.①②③④ D.①②③
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| 15. 难度：简单 | |
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“天生我才必有用”这句话强调的是（ ） A.每个人的生命都是有价值的 B.人的生命是上天安排的 C.每个人的价值都是一样的 D.不用努力就能实现生命的价值
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| 16. 难度：简单 | |
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上中学以来，菲菲总想证明自己已经长大了，下面是他的一些想法和做法，其中可取的是（ ） A.遇事主动与父母交流，寻求最佳的解决办法 B.在穿着打扮上标新立异，彰显自己独特的个性 C.我行我素，勇于为自己的行为负责 D.按照自己的想法处理生活中的事情，不麻烦父母
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| 17. 难度：简单 | |
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进入青春期，我们生理上都发生着显著变化，下面对此说法正确的是（ ） ①这意味着我们已经长大成人了 ②这些变化都是正常的 ③这是我们从童年向成年过渡的必然变化 ④主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化 A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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“走自己的路，让别人去说吧!”对这句话理解正确的是（ ） A.不听别人的意见盲目自信，刚愎自用 B.认真分析别人的说法，认为自己是对的就坚持，但要有原则 C.听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到 D.判断后还是认为自己是对的，坚持自己的原则，不在乎他人的意见
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| 19. 难度：中等 | |
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每年秋季学期开学，某中学举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应（ ） ①照搬他人的学习方法 ②注意从整体上提高学习效率 ③善于科学安排时间 ④学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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我们应怎样对待竞争？（6分）
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| 21. 难度：简单 | |
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青春期的问题与烦恼主要表现在哪些方面？该如何面对？（12 分）
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| 22. 难度：中等 | |
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（12分）最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 阅读上述文字，回答下面问题： （1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？（4分） （2）小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？（4分） （3）小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？（4分）
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| 23. 难度：中等 | |
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（10分）材料 “在上晚自习的时候，有时候题目做不出，我总喜欢马上去问别人。我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了晚自习的课堂秩序，但是我憋在心里总感到难受，我该怎么办呢？” 请你结合材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）有问题总喜欢马上去问别人，这种学习方法有什么弊端？（3分） （2）问别人问题前，你认为自己应该先怎么做？（3分） （3）假如这位同学想晚自习问同学问题，又不破坏班级自习秩序，他可以怎样去做呢？请你给想个办法。（4分）
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