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2014-2015学年山东临沐县青云镇中心中学八年级12月月考政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:简单

信步走在街头,随手翻阅报纸,我们可以发现,几乎在所有的招聘广告上,都将团队精神作为对招聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重"团队合作精神",是因为(   )

A.现代社会中竞争更加激烈

B.合作无处不在、无时不有

C.合作是个人事业取得成功的保证

D.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力

 

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2. 难度:简单

一花独放不是春,百花齐放春满园。"说明的道理是(   )

A.只有有了竞争才会有合作

B.竞争对手是相互排斥的

C.竞争和合作是相互依存的两个方面

D.竞争的目的在于展现自我

 

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3. 难度:简单

学校进行卫生大评比,三班的小张发现本班的责任区还有一小堆垃圾未清理,于是急中生智,一脚将垃圾踢到二班的责任区内。他的行为是(   )

A.聪明的表现        B.不正当的竞争行为

C.热爱集体的表现    D.一种合理的竞争

 

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4. 难度:简单

有人说竞争与合作就像水与火,是不可能并存的。下列是关于竞争与合作的关系,你认为说法正确的是(   )

①二者如水火一样,不可能共存

②竞争与合作既对立又统一

③竞争不能忘记合作

④没有合作的竞争算不上积极向上的竞争

⑤只有既竞争又合作,我们才能得到事业上的成功

A.①②③④    B.②③④⑤    C.①③④⑤    D①②④⑤

 

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5. 难度:简单

作为中学生参与竞争与合作,就要(   )

①有自信心敢于挑战,保持敢为人先、不甘落后的进取精神

②学会确定竞争目标,多了解别人、树立协作、互助的合作观念

③遵守法律和道德,端正竞争态度,学会公平竞争,不能心存忌妒

④有百折不挠的勇气和坚强的意志,在合作竞争中力求"双赢"

A.①②③   B.②③④   C.①②③④   D.①②④

 

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6. 难度:简单

社会上有一些人自恃"财大气粗""大权在握""智力超群"或"体力过人"而认为"高人一等",由此鄙视其他人。这种观点和做法是错误的,这是因为 

①每个人人格和法律上都是平等的

②金钱、地位等差异不能超越人格尊严

③人生来平等,这种平等应得到充分的尊重

④世界上只有人格尊严最重要

A.①②③    B.②③④   C.①②④    D.①②③④

 

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7. 难度:中等

“处世让一步为高,退一步即进步的根本待人宽一分是福,利人是利己的根基。”这句话表明(   )

①金无足赤,人无完人

②宽容就是是非分明,爱憎分明

③善于宽容,利人利己

④宽容就是接纳自己

A.①②   B.②③   C.③④   D.①④

 

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8. 难度:中等

人非圣贤,孰能无过?这句话告诉我们

①无论别人怎么侵犯自己,我们都要忍气吞声

②对他人的错误与过失,我们要适度忍让

②我们要学会体谅他人

④面对他人的过错,我们要宽容

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④

 

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9. 难度:简单

下列属于许诺时应考虑的因素有(   )

①自己的实际能力

②对方的胃口有多大

③有无实现的可能性

④是否符合法律和道德的要求

A.①②④   B.①③④    C.①②③④    D.②③④

 

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10. 难度:中等

人而无信,不知其可也。这句话告诉我们 

①人如果不相信别人,就不能在社会上立足

②不讲诚信的人,是难以在社会上立足的

③为人诚实,言而有信,才能得到别人的信任

④做人不讲信用,是无法立身处世的

A.①②③    B.①②④   C.①③④   D.②③④

 

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11. 难度:中等

某公司经理在招聘员工时说"对于一个公司来讲,员工首先应诚实守信,其次才是有才能"公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差的人危害更大。这启示我们

①诚信是一个重要的行为准则

②诚信是一个人融入社会,取得他人信任的基础

③社会需要有真才实学、诚实守信的人

④诚信是一个集体、一个社会健康有序发展的关健因素

A.①②③   B.②③④   C.①②④    D.①②③④

 

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12. 难度:中等

国际奥委会主席罗格说北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且将为中国和世界人民提供一个互相学习、互相尊重的机会。假如你是一名奥运健儿,你会如何看待竞争与合作的关系 

①在竞争中合作,在合作中竞争,实现共同进步

②在道德和法律的范围内进行正当的竞争,做到竞争不忘合作

③二者相互渗透,相辅相成

④只要竞争,不要合作

A.①②③④    B.①②③   C.①②④   D.②③④

 

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13. 难度:中等

对新《中学生日常行为规范》中增加"同学之间应互相尊重、理解、宽容"内容的正确理解是 

①心有他人天地宽

②尊重彼此个性,宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人,才能与人为善

A.①②③    B.①③④   C.②③④   D.①②④

 

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14. 难度:简单

小明丢了200元钱,怀疑是同学小华偷拿了。小华知道后虽然很生气,但他还是以大度的胸怀宽容了小明的猜疑,并主动帮小明把钱找到了。事后小华成了小明的好朋友。小华的行为表明 

A.宽容是不应讲原则的

B.宽容意味着事事都要忍让

C.为人宽容能赢得友谊

D.宽容意味着事事都要迁就他人

 

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15. 难度:简单

.期末考试临近,爸爸向小宝许诺,只要英语超过90分,就奖他一个用于英语学习的"快译通"。试卷发下来了,"94"两个鲜红的数字映入了小宝的眼帘。仔细检查后,发现老师加错分数,多给了10分。他想"找老师改正就得不到爸爸的奖励,不改,自己就是......"短暂的思想斗争后,他向老师办公室走去。爸爸得知实情后非常高兴,马上买来了"快译通"。小宝之所以得到了爸爸的奖励,是因为 

A.他为取得好成绩尽了最大努力

B.他表现出了诚实、不作假的良好品行

C.爸爸降低了对孩子的要求

D.他特别渴望得到"快译通"

 

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16. 难度:简单

一位在德国攻读博士学位的中国留学生以优异的成绩毕业后,在德国找工作时却到处碰壁,原因是他曾有过3次乘车逃票的记录。这告诉我们 

A.诚实是做人的基本要求和原则

B.国外公司爱小题大做

C.不要到国外去留学或找工作,那里太苛刻了

D.乘车人人需买票

 

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17. 难度:简单

一彩票营销员,为一名出差的彩民代购了几张彩票。彩票号码公布后,这名营销员发现其中一张中了上百万元奖金,他马上想办法把这个消息告诉了那位彩民。你对这件事的看法是 

①彩票营销员是傻瓜

②彩票营销员想借此炒作自己

③在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边

④彩票营销员的做法是诚实守信的表现

A.①②    B.①③   C.①④   D.③④

 

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18. 难度:简单

龟兔赛跑新传陆地上,兔子驮着龟跑,很快到了河边到了河里,乌龟驮着兔子游,很快到了对岸。结果龟兔实现了双赢。新"龟兔赛跑"的故事给我们的启示是 

①良好的合作能创造竞争中的双赢

②合作与竞争是对立的

③要学会在竞争中合作

④合作是一种力量也是一笔财富

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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19. 难度:简单

不敢同冠军较量,就永远争不到冠军,意思是说

①敢同冠军较量就一定能成为冠军

②要参与竞争

③要敢于竞争

④要有明确的竞争目标

A.①②③    B.②③④    C.①④   D.②③

 

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20. 难度:简单

七年级学生小华在同学小强的请求下,答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小华对自己做出的承诺 

A.应该信守,因为只有守信才能保持住友情

B.应该信守,因为承诺一旦做出,就必须兑现

C.不应该信守,因为小强的行为是错误的

D.不应该信守,因为承诺无需承担责任

 

二、判断题
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21. 难度:简单

虽然我没有机会参加今年年春季运动会比赛,但每当比赛,我就为队员们抱衣服,送茶水,为他们呐喊助威。(   )

 

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22. 难度:简单

母亲告诫小黄对人诚信只利人不利己。(   )

 

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23. 难度:简单

李婷与玉华有矛盾,便造谣说玉华正在谈恋爱。玉华找她理论,她说“那是我的言论自由,你管得着吗?(   )

 

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24. 难度:简单

李明想买一本学习用书,小强建议他去买盗版书,因为盗版书便宜。(   )

 

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25. 难度:简单

某超市老板李某把过期的食品偷偷重新打码换上新的日期。( 

 

三、探究题
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26. 难度:中等

雅典奥运会跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说道,他感谢两个人,一个是他的队友王克楠,另一个是他的对手萨乌丁。他说如果没有王克楠对他的鼓励,他不会顺利得金牌。而他之所以要感谢他的对手萨乌丁,是由于对手的高强,发挥得这么出色,激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此强大的对手对他来说既是压力,也是取胜的动力。

(1)彭勃为什么感谢队友?6分

(2)他为什么还要感谢对手?6分

(3)你在学习上有竞争对手吗?我们应怎样正确对待竞争对手?8分

 

四、单选题
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27. 难度:简单

陈亮在班里是一名成绩优秀的学生,可是班里的很多同学都不愿和他一起玩,使他很孤单。原来他经常说一些成绩比他差的同学"你真笨,这么简单的题都不会做。"对个子长得比他矮的同学,他又说"你怎么这么矮,是不是发育不良啊!"与同学有了矛盾,他总是斤斤计较,得理不饶人等等。结果使很多同学对他有意见,不愿与他交往。

根据以上材料请回答

(1)为什么同学们不愿与陈亮交往?8分

(2)由于这个同学的例子对你有何启示?6分

 

五、探究题
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28. 难度:中等

某中学八年级学生在开展"共铸诚信学校"活动中。进行了"诚信"情况调查,调查结果如下

 

从未出现的人数

偶尔出现的人数

经常出现的人数

抄袭作业

20

15

15

考试作弊

34

10

6

言而无信

24

16

10

(1)上表调查结果反映了什么问题?(4分) 

(2)为"共铸诚信学校"我们中学生应该怎么办?(12分)

 

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