1. 难度:中等 | |
小鼎说:“新学期开始了,我是一个中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”你建议她( ) A.把学习搞好就行了,不用认识那么多人 B.换个老同学多的学校 C.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友 D.换个老同学多的班级
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2. 难度:简单 | |
良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响,下面观念不正确的有( ) A.有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 B.形成良好的组织纪律性 C.培养奋发向上的精神 D.可以满足我们的一切需求
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3. 难度:中等 | |
彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于( ) A.班主任领导有方 B.班级干部得力能干 C.班级成绩、文艺、体育都是年级第一 D.每个同学的独特性
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4. 难度:中等 | |
“凡事预则立,不预则废。”对于学习而言,这主要强调( ) A.要做好学习总结 B.要学以致用 C.要制订好学习计划 D.要端正学习态度
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5. 难度:中等 | |
“盛年不重来,一旧难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新的学习天地,我们应该( ) A.知难而退 B.顺其自然,得过且过 C.积极适应初中学习新特点 D.把所有的时间都用于学习
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6. 难度:简单 | |
七年级,是人生道路上一个新的起点,在这个起点我们应该( ) ①确立新的追求目标 ②丢掉过去的一切,只谈学习 ③主动参与课外兴趣小组活动 ④与新同学结伴成长 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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7. 难度:中等 | |
法国的贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能”。这句话给我们的启示是( ) A.学习要靠天赋 B.学习要讲究方法和策略 C.只要有了好的方法就会有好的成绩 D.好的学习方法比努力学习更重要
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8. 难度:中等 | |
“学科多,作业杂,内容没完没了,学习哪有快乐!”七年级(1)班王聪抱怨道。这反映出该同学只看到( ) A.学习中的困难和辛苦 B.学习过程是个苦乐交织的过程 C.学习过程中应克服困难,不断探究 D.学习应激发潜能,超越自己,寻找快乐
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9. 难度:简单 | |
面对找工作困难的问题,《广州日报》招聘专栏刊登过一句名言:你可以拒绝学习,但你的对手不会!这句名言告诫我们青少年朋友( ) A.社会竞争太激烈,对手很残酷 B.广州工作难找 C.要珍惜学习机会,掌握科学文化知识,提高生存本领 D.青少年在社会中生存很难
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10. 难度:简单 | |
尊重生命,保护生物多样性要从点滴做起。下列能体现尊重生命,有利于保护生物多样性的有( ) ①不吃受保护的野生动物 ②不践踏草坪 ③自觉爱护树木 ④善待周围的生命 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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11. 难度:简单 | |
小鼎上中学后认为自己已经长大,可以真正独立了。他的下列想法中正确的是( ) A.真正独立的人在装扮上要标新立异,与众不同 B.真正独立的人一定要“酷” C.真正独立的人要对自己的行为负责 D.真正独立的人不会寻求他人的帮助
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12. 难度:简单 | |
2014年3月8日,马航WH370失联,包括中国在内的20多个国家动用高科技海空力量连续搜救,这主要体现了( ) A.对生命的尊重 B.国家之间实力的较量 C.对国家主权的尊重 D.整个世界都非常和谐
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13. 难度:简单 | |
“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知。”这些话共同告诉我们( ) A.要全面客观地认识自己,评价自己 B.人不可以有傲气,也不可以有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观评价自己会产生自负心理
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14. 难度:简单 | |
青春期的身体变化主要表现在( ) ①身体外型的变化 ②智力逐步发展到高峰期 ③性机能的成熟 ④身体内部器官的完善 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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15. 难度:简单 | |
歌德说:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话说明( ) A.人应当喜欢自己的价值 B.为社会作出贡献时,就更能体现自己的价值 C.每个人的生命都是有价值的 D.肯定生命的重要性
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16. 难度:中等 | |
生命是短暂的,因此我们要珍爱生命。下面的做法属于珍爱生命、尊重生命表现的是( ) ①不放弃任何生的希望 ②为他人、为社会贡献自己的力量,提升生命的价值 ③从身边的小事做起,实现自己的人生价值 ④爱护自己的身体,什么时候都要先考虑自己的安危 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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17. 难度:简单 | |
一般来说,当局者迷,旁观者清。这就要求我们在认识自己的时候应该( ) A.认为他人说得对,但认为自己做不到,自暴自弃 B.不听他人的意见,刚愎自用 C.认为别人看得最清楚,对别人的意见不加选择全部接受 D.要重视他人态度和评价,冷静分析,既不能盲从,也不能忽视
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18. 难度:简单 | |
中学生常常将“理想的自我形象”与明星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像( ) A.只要是我喜欢的名人,他们的一切我都会仿效追捧 B.我要学习他们的优点,不断完善自己 C.他们的成长之路就是我所要走的路 D.只要是我喜欢的,就是最好的
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19. 难度:简单 | |
青春期美丽又危险,男女同学应( ) A.男女有别,避免交往 B.没有区别,可以亲密交往 C.适度交往,可以优势互补 D.断绝交往,才能专心学习
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20. 难度:简单 | |
全面认识自己,就是要( ) A.认识到一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 B.认识到外在美对内在美起促进作用 C.认识到自己的外在形象是多么重要 D.认识到自己的内在素质超过一切
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21. 难度:简单 | |
青少年时期的主要任务是( ) A.确定远大理想和目标 B.尽早养成良好的行为习惯 C.重在知识学习与品德培养 D.从小事做起,不断发现自己的潜能
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22. 难度:中等 | |
虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳍,人也可以遨游海洋,人类用思想改变着周围的一切。这说明( ) A.人类可以随心所欲地改造地球 B.人类的生命最具有智慧 C.人类的生命比动物的生命宝贵 D.人类是自然界的主宰
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23. 难度:中等 | |
小鼎的同学很喜欢拿同学的生理特点给别人起外号,如果你是小鼎的同学,你会提醒他( ) A.彼此尊重是我们需要遵循的基本准则 B.青春期的特殊现象也是正常的 C.应用不同的方式对待不同个性的同学 D.要时刻关注自己的变化,并和他人比较
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24. 难度:中等 | |
“每一天都有新的太阳,一样红红含笑的脸庞;有坏天气也有好心情,我们的心在乌云之上……”从这段话中你能体会到( ) A.青春是美好的 B.小孩的脾气变幻莫测 C.成长中的我们身体健康 D.年轻的心比天高
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25. 难度:中等 | |
七年级(3)班准备召开以“创造生命价值,展现青春风采”为主题的班会,请你调查同学们对班级、青春、生命等相关的认识,和同学们一起畅想未来。(16分) (1)你心目中的班集体是 (3分) (2)要奏出最优美的班级乐章,我们必须 (3分) (3)人的生命的独特性更多地表现在 (3分) (4)你对青春的理解 (3分)
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26. 难度:中等 | |
歌曲《童年》中唱道:“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”。 (1)请根据这段歌词和自己的实际,谈谈如何成为学习的管理者。(3分) (2)在学习中你最难忘的快乐瞬间是什么?(2分)你是如何认识学习中的苦与乐?(5分) (3)你了解自己的学习方式吗?谈谈自己学习方式的特点。(3分)
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27. 难度:中等 | |
小鼎升入初中以后发生了很大变化,他特别喜欢穿一些奇怪的衣服,个子长高了,出现变声。班主任黄老师批评他不该穿奇装异服,他却不以为然。回到家妈妈说他不像学生的样子,让他改正,他却说:“你是老脑筋,根本就不懂。我这叫时尚,叫有个性,就是酷!”妈妈又说了几句,小鼎就生气地说:“我已经长大了,再也不用你管了,穿什么是我的自由,不用你操心了!”这令妈妈很生气,也很伤心。小鼎也很矛盾,很苦恼。 (1)你认为小鼎的装扮是“有个性”吗?你觉得什么才是真正的个性?(3分) (2)你认为调控青春期心理有哪些好方法?(4分)并举例说明(至少两例4分) (3)你打算怎样展现自身的独特魅力,开始自己的青春之旅?( (4分)
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28. 难度:中等 | |
[我想未来](12分,创意分1分) ★我做梦都想象杨利伟那样成为一名“太空人”,登上宇宙飞船去遨游太空,实现自己的航天梦。 ★我想成为一名篮球明星,充分发掘自己的潜能,业余时间里还可以为篮球杂志画一些漫画。 ★我想当歌星,有观众的掌声和鲜花,我会为他们签名留念,并把义演的钱全部捐给“希望工程。 (1)我也畅想我的未来,我想 (2分,创意分1分) (2)你的未来畅想是建立在对自己的正确认识上吗?你又是通过哪些途径来认识自己呢?(4分) (3)为了实现你的美丽畅想,你将如何发掘自己的潜能,实现未来新规划?( 6分)
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