1. 难度:简单 | |
每个人都希望别人尊重自己。生活中,要赢得他人的尊重,首先要( ) A.相信自己 B.表现自己 C.迎合他人 D.尊重他人
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2. 难度:中等 | |
爱心也是一种责任,下列说法中正确的是( ) A.小明帮助别人时从来都是有求必应,他的人缘好极了 B.小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见 C.小芳因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心 D.小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较、患得患失
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3. 难度:简单 | |
下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是( ) A.授人玫瑰,收留余香 B.多劝别人上网打游戏 C.你不想被别人伤害,你就不应该去伤害别人 D.你自己不想学习,你就不要劝别人学习
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4. 难度:简单 | |
下课时,小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本,于是连忙说“对不起!”并立即弯腰捡文具和课本,圆圆则说:“没关系,我自己来捡吧。”这一情境表明,和谐的共同生活需要( ) ①相互尊重 ②人人为我 ③彼此宽容 ④学会竞争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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5. 难度:中等 | |
进入初中阶段后,在班级生活中,我们经常看到男女同座位间会画“三八线”的现象。对此我们应该这样看待( ) A.这表明初中生性意识觉醒,这样做有利于男女同学的正常交往 B.这种做法我们应提倡,因为它可以帮助男女同学划清界限,防止早恋情况发生 C.这种做法不利于男女同学正常交往,教师应积极引导男女生正确认识彼此的交往关系 D.这种做法不利于班级同学的团结,为避免如此,最好男女学生分开坐。
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6. 难度:简单 | |
下列选项属于男女同学正常交往的是( ) A.出游时男生帮女生提行李 B.男生女生划清界限,互不理睬 C.男生女生经常单独相处 D.女生经常帮助男生做作业
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7. 难度:简单 | |
“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”这句话启示我们( ) A.集体中的每个人可以自行其是 B.有共同目标的集体就是良好的班集体 C.每个人在集体中可以相互代替 D.人总是生活在一定的集体之中,个人离不开集体
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8. 难度:简单 | |
“千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人之用。”这句话告诉我们的道理是( ) A.人多力量大,没有做不了的事情 B.发挥集体的力量必须有共同的目标和行动 C.发挥集体的力量要求所有的人出的力量要完全一致 D.发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题
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9. 难度:简单 | |
班集体是我们的生活乐园,我们每个人都要为班集体作贡献。下列哪些行为是正确的( ) A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别的班级的 B.作为学生会的一员,经常在评选黑板报时,为本班多打分 C.班级的同学团结一致,为了共同的目标努力 D.团结就是力量,只要对班级有好处的我们就做
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10. 难度:简单 | |
不同民族、国家的人们在日常生活中对许多事情的处理都不尽相同。下列关于接受礼物的情节属于中国人的方式是( ) A.先推辞,再接受,然后表示感谢 B.先推辞再接受,不表示感谢 C.先表示感谢,再接受,然后当场打开礼物 D.先接受,再表示感谢,然后当场打开礼物
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11. 难度:中等 | |
面对不同的风俗习惯和文化差异,我们应该( ) A.忽略文化差异,不拘小节 B.以本国的文化习俗为交往准则 C.尽量减少相互交往,避免麻烦 D.相互尊重,促进交往
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12. 难度:简单 | |
语言是人与人交流的最基本渠道,目前世界上应用最广泛的是英语,我们应该如何看待母语与英语的关系呢?下列说法正确的是( ) A.国际交流中,英语用途最广,因此我们只要学好英语就行 B.我们是中国人,学习好汉语是我们的根本,英语学得好不好无所谓 C.作为新世纪青少年,我们在学好本国语言的同时,还应学好英语,这样才能促进与世界的沟通、交流 D.为维护本民族的尊严,我们要坚决抵制外来语言
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13. 难度:中等 | |
初二(1)班的小明同学总是每天很早到校就拿着同学的作业抄袭起来,应付老师的检查。但作为班干部的小强因为是小明的好朋友,对小明的抄袭行为不作任何劝阻,在他看来,这就是宽容、这就是友善。请你运用课本有关知识来纠正小强的错误观念。(6分)
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14. 难度:中等 | |
集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感,某校七年级六班在班主任的号召下,做了一次班级调查,调查内容如下, (1)在班级中存在的不关心集体的现象两个事例。(2分) (2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(3分) (3)要改变目前的现状,就必须充分发挥集体的力量。你的做法是:(4分) (4)为了鼓舞同学们的士气,形成一个团结奋进的班集体,请你写二句个人与集体关系的名言警句。(2分)
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15. 难度:中等 | |