1. 难度:简单 | |
新学期开始,为了让新同学了解你,在向新同学介绍自己时要注意( ) A.展示自己的荣誉 B.展现自己的个性 C.暴露自己的缺点 D.要在适当的时候再介绍
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2. 难度:简单 | |
下边漫画中三人不能跨过“小小的”障碍是因为( ) A.他们的人数太少了 B.他们缺乏团结协作的精神 C.他们平时准备不够 D.他们没有共同的奋斗目标
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3. 难度:简单 | |
青春期的烦恼( ) A.是成长过程中的主旋律 B.根源于青春期特有的矛盾心理,是青少年成长过程中的正常现象 C.是可以任其发展的 D.永远是我们成长的阻力
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4. 难度:简单 | |
解决青春期的困惑和迷茫,应该( ) ①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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5. 难度:简单 | |
学会做学习的管理者,首先应该( ) A.学会自主学习 B.学习《管理学》知识 C.利用一切时间读书 D.少花时间,讲求效率
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6. 难度:简单 | |
初中学习科目增多、难度加深,根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到( ) A.主动学习 B.勤奋学习 C.计划学习 D.及时复习
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7. 难度:简单 | |
在下列状态中,我们的快乐就会洋溢在心中( ) ①当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候 ②当我们的好奇心在学习中获得满足的时候 ③当我们通过学习发现自己潜能的时候 ④当我们在做数学难题,总也做不出来的时候 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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8. 难度:简单 | |
青少年时期的主要任务是( ) A.塑造十全十美的自我形象 B.发掘自己的潜能,成为明星式人物 C.重在知识的学习和品德的培养 D.选择适合自己的社会职业
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9. 难度:中等 | |
2014年年初,雾霾在各地肆掠,面对灰蒙蒙的天气,有人会感到害怕和恐惧,有人会感到焦虑和烦躁,有人会感到不舒服、不快乐或不幸福。而在阳光明媚的日子里,人们会普遍感觉很愉快。据此回答下列小题。 1.上述材料说明( ) A.人们的情绪完全由天气决定 B.情境不同,情绪不同 C.改变态度是调节情绪的根本途径 D.面对同一情境,不同的人会有不同的情绪反应 2.雾霾笼罩下,我们能够缓解情绪低落、烦躁不安的方法有( ) ①看一些轻松愉快的电视节目、书籍 ②听舒缓的音乐 ③与亲友沟通交流 ④把消极情绪压抑在心里 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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10. 难度:简单 | |
“好说己长便是短,自知己短便是长”,“我们的骄傲多半是基于我们的无知”,“越是没有本领的人就越加自命不凡”。这些话共同劝告我们( ) A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观地评价自己会产生自负心理
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11. 难度:简单 | |
对于金钱,正确的看法是( ) A.金钱是万能的,我们要尽可能多地拥有金钱 B.为了得到金钱,可以使用任何手段 C.钱不是万能的,我们不应该拥有金钱 D.对待金钱,一定要取之有道,通过正当途径获得
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12. 难度:简单 | |
小云叫小冬去网吧玩通宵游戏吧,小冬婉言拒绝,并劝小云也别去,你认为小冬的做法( ) A.正确,这是拒绝不良诱惑的表现 B.错误,这是不重视友情的具体表现 C.正确,中学生应该自觉抵制网络,远离游戏 D.错误,中学生玩通宵有利于开发智力
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13. 难度:中等 | |
在我们的生活中,学会拒绝,学会说“不”,也需要勇气。下面几种生活情景中,应该说“不”的是( ) A.同学向你借钢笔 B.在公交车上售票员要你给一位老大爷让座 C.在同学家里,他递给你一支烟 D.老师利用周末组织同学参加“家园清洁行动”
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14. 难度:简单 | |
电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐项目。下面对电子游戏认识正确的是( ) A.它可以开发智力,应该向中学生积极推广 B.可以有节制地玩,但不可以沉迷其中 C.把游戏作为开发中学生智力的唯一途径 D.我们要全身心地沉浸到游戏中去
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15. 难度:简单 | |
下图告诉我们,面对毒品这一不良诱惑,正确的认识是( ) A.毒品是各种犯罪的根源 B.毒品是危害最大的诱惑 C.远离毒品就能避免侵害 D.应坚决抵制毒品的诱惑
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16. 难度:简单 | |
有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。你给他们的建议是( ) ①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣,避开诱因 ③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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17. 难度:简单 | |
下面漫画给我们的启示是( ) A.要提高自我控制力,自觉抵制不良诱惑 B.勇敢追求时髦,否则就会落伍 C.走自己的路,让别人去说吧 D.跟着电视学,永远不会错
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18. 难度:简单 | |
上学路上看到同学被围殴,此时的 正确做法是( ) A.少管闲事继续上学 B.及时报告老师或拨打“110” C.不顾一切上前与之搏斗 D.围观起哄
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19. 难度:中等 | |
网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。为此,对青少年建议正确的是( ) ①要树立正确的是非善恶观 ②要提高自控力,拒绝不良诱惑 ③要培养高雅的情趣和爱好 ④要拒绝上网,提高辨别是非能力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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20. 难度:中等 | |
假如你是一个住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四楼,下列不正确的做法是( ) A.大喊救命,惊慌失措 B.迅速喊醒同学 C.有秩序地和同学一同撤离 D.有条件打报警电话
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21. 难度:简单 | |
人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是( ) A.寻找餐厅和娱乐设施 B.打开电视,看自己喜欢的电视节目 C.倒在床上睡上觉 D.查看安全通道,了解逃生路线
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22. 难度:简单 | |
2014年8月3日16:30,云南省昭通市鲁甸县龙头山镇发生6.5级地震。造成150多人人遇难,另有数千人受伤。遇到地震时,下列做法错误的是( ) A.远离建筑物,跑到空旷的地方去 B.如果在房内,靠在墙角弯曲身体 C.在三楼时,迅速从楼上跳下 D.在教室内,迅速躲到课桌旁,用书包护头
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23. 难度:简单 | |
“自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋……”这首歌主要启示未成年人应学会( ) A.不屈不挠 B.选择坦途 C.自我保护 D.控制情绪
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24. 难度:中等 | |
最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” 阅读上述文字,回答下面问题: (1)小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解“酷”的?(4分) (2)小刚是怎样理解“长大”的含义的?你又是怎样理解的呢?(4分)
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25. 难度:困难 | |
歌星、影星、体育明星之所以成为“星”,或因仪表不俗,或因业绩突出。对青少年来说,追星并没有错,错就错在沉湎于追星的妄想中而无法自拔。有的青少年盲目崇拜明星,不惜丢下功课,甚至茶饭不思。 (1)你对“追星”是如何看待的?(4分) (2)你将来想成为明星吗?为实现自己美好的人生规划你打算如何做?(4分)
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26. 难度:中等 | |
材料一:妈妈反对小燕读“口袋书”,小燕辨解道:“老师说要我们多读课外书,对研究性学习有帮助。”(品袋书是指一种64开本或小32开的新型袖珍类出版物,体积小,便于携带。目前市场上流行的口袋书有合法与非法两种,非法口袋书里面往往充斥着色情、暴力、恐怖等各种低级趣味的内容。) 材料二:据调查不良口袋书流行的原因主要有:吸引学生的优秀读物少;学习枯燥压力大,口袋书让中学生觉得放松;内容刺激,满足中学生好奇心;正规出版物价格昂贵,非法出版的口袋书便宜。 (1)对待材料一中小燕的辨解,你的观点是什么?(4分) (2)作为一名中学生,面对不良口袋书,你应有哪些正确的做法?(4分)
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27. 难度:中等 | |
不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢慢地腐蚀你。真让人“hold”不住!结合漫画,回答以下问题: (1)我们周围还有哪些“杀人蝙蝠”?(4分) (2)请你谈谈如何避免这些不良诱惑。(4分)
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28. 难度:困难 | |
主题探究: 仔细观察漫画,探究思考以下问题: (1)这些侵害对青少年的健康成长有什么影响?(6分) (2)在我们周围还存在哪些侵害?(友情提示:请列举2例。4分) (3)结合漫画内容与生活实际,运用所学知识,写一篇不少于200字的演讲稿。(10分)
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