| 1. 难度:中等 | |
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2013年3月,湖北省汉川市田二河镇李集学校的八年级学生林寒患肝癌无钱医治,家庭陷入困境。得知情况的学校全体师生发动爱心捐款,帮助他度过难关。这一真实事例告诉我们( ) A.个人学习和工作离不开集体 B.团结的集体才有力量 C.生活在集体中,我们共同进步 D.集体成员彼此关爱,相互帮助
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| 2. 难度:中等 | |
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2013年2月9日,山东省乳山市交警大队宣传科指导员宫文灵在接受记者采访时说,要兢兢业业工作,积极学习,完善自我。她的一句口头禅就是:活到老学到老,一个人不学习,就会被时代所淘汰。之所以要活到老学到老,是因为( ) ①学海无涯,知识博大 ②只有不断学习,才能登上新的知识高峰 ③只有不断学习,才能实现新的自我超越 ④只要不断学习,就能出人头地 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
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| 3. 难度:中等 | |
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进入青春期后,有的同学爱取笑其他人的生理变化,有的同学爱穿上奇装异服标新立异,有的同学则对男女关系过于敏感。这些都是( ) A.逆反心理的表现 B.成人化的思维方式 C.青春期认识和行为的误区 D.青春期烦恼的正常反应
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| 4. 难度:中等 | |
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初中生活开始了,课程的增多、学习内容的变化等,都要求我们做学习的管理者。改进学习的方法和策略。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意( ) ①学会自主学习 ②把握好学习过程中各个环节的质量 ③端正学习态度 ④合理规划学习时间,有计划地学习 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
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| 5. 难度:中等 | |
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4月23日为“世界读书日”。2013年世界读书日到来之际,安徽合肥多地围绕该主题举办多形式活动,倡导全民树立全民终身学习理念。下列说法能体现终身学习思想的是( ) A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.尽信书不如无书 C.吾生有涯,而知无涯 D.行百里者,半于九十
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| 6. 难度:中等 | |
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“神舟”九号与“天宫一号”的“太空之吻”带给我们的激动还未平抑,2013年的航天大戏已经让我们再次充满期待。6月至8月,“神舟”十号将再会天宫,“嫦娥三号”也将首次执行落月任务。这带给我们的启示有( ) A.生命是独特的、不可代替的 B.人类的生命最具有智慧性 C.生命的独特性是我们宝贵的财富 D.人类的生命最与众不同
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| 7. 难度:中等 | |
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小明进入青春期后,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他正确的做法有( ) ①我行我素,唯我独尊 ②主动沟通,寻找帮助 ③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭,少与人来往 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 8. 难度:中等 | |
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来自解放军陆军、海空、空军和二炮等部队的200多名狙击手2013年5月22日在昆明完成了为期40天的高原集训,据悉这是希望通过高原集训最大程度激发潜能。这是通过 激发潜能。( ) A.积极暗示 B.增强自信激发身体潜能 C.在实践中磨练意志激发身体潜能 D.适应环境激发潜能
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| 9. 难度:中等 | |
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2013年4月26日下午,浦发银行和中国生物多样性保护与绿色发展基金会全面合作签字仪式在北京举行。双方将围绕“发展绿色金融,扶持绿色经济和低碳经济发展,促进生态文明见识,推进美丽中国建设”等方面展开全面合作。为保护人类共有的家园,建设美丽中国,我们应该( ) ①增强爱护环境的意思 ②履行保护环境的义务 ③遵守人与自然和谐相处的道德规范 ④禁止开发利用各种资源 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③
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| 10. 难度:中等 | |
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小伟进入青春期以后,不愿意与父母交流,总爱和父母“顶牛”对着干。这反映了青少年心理发展的特点是( ) A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速,性意识萌动
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| 11. 难度:中等 | |
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小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是( ) A.人生的价值在于正确认识自己 B.正确认识自己,才可能活得精彩 C.只有自己才能解读、认识自我 D.要用发展的眼光认识自己
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| 12. 难度:中等 | |
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“不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚也。”对于学习而言,这表明( ) A.学习过程中有苦有乐 B.从学习中逐渐了解世界的奥秘 C.学习是苦乐交织的 D.我们要珍惜学习的机会
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| 13. 难度:中等 | |
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在福建农林大学,有这样的一个集体,他们“立志读尽人间书”,他们是一个充满着温馨和谐气氛的集体,他们追求的是“哪里需要我,我就在哪里”的互帮互助,他们崇尚“以律人之心律己,以宽己之心宽人”的待人之道,他们有着“兄弟同心,其利断金”的信念,创造了一个又一个奇迹。这就是福建农林大学09生物技术(1)班。 (1)“哪里需要我,我就在哪里”,请你从个人与集体的角度说明这体现了什么道理?(4分) (2)“他们有着‘兄弟同心,其利断金’的信念,创造了一个又一个奇迹”,这对我们建设班集体有什么启发?(6分)
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| 14. 难度:中等 | |
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材料一:2012年11月5日,《荣成时讯报》刊登了一位父亲对孩子的一点忠告:不要为你永远做不到的事情担忧,把注意力放在你的优势上,发挥自己的优势,而不是为自己的弱势而自卑。 材料二:山东威海翠海中学于2013年4月3日开展了对七年级全体学生进行青春期心理健康教育的活动。该校副校长做了《认识自己,成就自我》专题讲座,引导青少年全面认识自我,了解自己成长的轨迹,树立积极向上的生活心态,不断提高心理素质。 (1)“把注意力放在你的优势上,发挥自己的优势,而不是为自己的弱势而自卑。”你是如何理解这句话的?(4分) (2)材料二中“引导青少年全面认识自我,了解自己成长的轨迹”的意义是什么?(3分) (3)你知道正确认识自己的途径有哪些吗?(3分)
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