| 1. 难度：简单 | |
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意志是人的重要的个性心理品质。意志品质有优劣之分。坚强的意志品质具有（ ） ①自觉性 ②果断性 ③自制力 ④坚韧性 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是（ ） ①主观武断，一意孤行 ②紧急情况下能当机立断，坚决行动 ③锲而不舍、坚持不懈、善始善终 ④善于自制，能够做到忍耐和克制 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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| 3. 难度：简单 | |
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英国首相丘吉尔曾经说过，他的成功秘诀有三个：第一，决不放弃；第二，决不，决不放弃；第三，决不，决不，决不放弃。这说明面对挫折时，我们的意志品质中应该有（ ） A.坚持不懈 B.处事果断 C.善于自制 D.一意孤行
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| 4. 难度：简单 | |
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我们之所以选择坚强，是因为（ ） ①坚强意志是实现人生目标的保障 ②坚强意志是克服干扰、战胜挫折的重要保障 ③坚强意志有助于我们走出失败的阴影，形成良好的习惯 ④坚强意志是健康的心理品质 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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英国作家约翰·克里西年轻的时候，创作很勤奋，可是得到的却是接二连三的沉重打击——743封退稿信。他说：“不错，我正在承受人们不敢相信的大量失败的考验。如果我就此罢休，所有的退稿信都变得毫无意义。”凭着愈挫愈奋的勇气，到逝世为止，他一共出版了564本书。这给我们的启示是（ ） A.只要有超强的意志，就一定能实现理想 B.人生难免有挫折，历经大挫折必有大成功 C.坚强的意志是战胜挫折，实现人生目标的保障 D.自信是人生道路上最宝贵的财富，拥有自信就能成功
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| 6. 难度：简单 | |
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最好的雪莲生长于天山山脉海拔4000米左右的悬崖峭壁上、冰渍岩缝之中，能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中傲霜斗雪、顽强生长，这样上乘的雪莲造就了它独特的药理作用和极高的药用价值，被奉为“百草之王”、“药中极品”。从中我们可以感悟到（ ） ①艰难的环境可以使人抖擞精神，发奋努力 ②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 ③经历的艰难困苦越多，获得的成就越大 ④艰难困苦，玉汝于成 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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| 7. 难度：简单 | |
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北宋历史学家司马光，小时候贪玩，后来认识到贪玩影响学习，决心专心学习，把门关上，把窗帘放下，在屋子里静心背诵，不背熟课文绝不出去玩耍，终于成为著名学者。他的事迹告诉我们（ ） ①坚强意志是行动的强大推动力 ②要战胜困难就必须有顽强的毅力和意志 ③要战胜困难就要自觉地确定克服困难的目标，一步一个脚印地去达到目的 ④小困难要努力克服，大困难就应放弃努力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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下面漫画包含的道理是（ ）
A.正确认识自己，勇于承认“我不行” B.要及时调整目标，不断尝试 C.做任何事都要目标明确、意志坚定 D.生活需要宽容
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| 9. 难度：简单 | |
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下面四副漫画寓意相同的是（ ）
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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调查发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。意志坚强的学生学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好，这说明（ ） A.有了坚强的意志，学习不努力也会好 B.中学生应先培养坚强的意志，再努力学习 C.不是每个人都能具有坚强的意志的 D.坚强的意志是一个人取得成功的重要因素
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| 11. 难度：简单 | |
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下列人物的表现属于意志坚强的有（ ） ①袁隆平长年累月在田间地头工作，成功研制了杂交水稻 ②邓稼先不顾重病折磨依然执著于科学研究，做出了卓越贡献 ③司马迁忍辱负重，历时27年完成鸿篇巨著《史记》 ④七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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光明中学七年级（8）班的同学们在分组讨论“蚌病成珠”这个话题时，有以下几种说法，其中正确的说法有（ ） ①蚌只有经过痛苦的艰苦磨炼后才能产出珍珠 ②一个人要想更加成熟，必须经历挫折和艰难困苦的磨砺 ③一个人只有树立坚定的信念和理想、具备坚强的意志和毅力，才能成为人间“珍珠” ④有成就的人往往都经历过若干挫折和磨难 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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20世纪最有影响的思想家伯格森对他的学生说：“如果以后碰到什么困难，记住困难这个词的解释是：我们必须超越他，努力吧!”这表明（ ） A.只有名人才有坚强的意志 B.要想成为名人必须碰到更大的困难 C.当我们遇到挫折时都应该坚信坚强意志的力量，选择坚强 D.困难这个词实际不存在
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| 14. 难度：简单 | |
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观察漫画《挖井》并回答下列问题。
（1）漫画批评的是一种什么现象？ （2）这幅漫画对你有什么启发？
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| 15. 难度：简单 | |
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七年级的李欢在学习了“让我们选择坚强”后，在网上搜集到以下三幅漫画，她感到很有意思，希望你能帮她解读。 漫画一：
漫画二：
漫画三：
【请你概括】 （1）结合所学知识，请你概括漫画一体现了坚强意志的什么特点？ 【请你判断】 （2）结合漫画一中的结论，请你判断漫画二中哪个人的行为是意志坚强的表现？为什么？ 【请你分析】 （3）请你分析漫画三中人物的观点是否正确。
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