1. 难度:中等 | |
经常下棋的同学,观察、判断事物的能力比较强;经常阅读文学作品的人,想象力比较丰富;经常进行小发明、小制作的人,动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣( ) A.与提高个人道德修养水平无关 B.有利于开阔眼界、开发智力 C.影响了课堂知识的学习 D.仅仅适合极少数比较聪明的人
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2. 难度:中等 | |
当前,赌博现象正在向校园渗透,有的同学也赌博。下列对赌博的看法,不正确的有( ) ①赌博会严重败坏社会风气 ②赌博输赢是自己的事,与别人无关 ③中学生年龄小,参加赌博不违法 ④赌博毒化人的灵魂,泯灭人的良知 A.②③ B.①④ C.②③④ D.①③④
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3. 难度:简单 | |
当正在吸毒的朋友告诉自己“喂,试一试,这东西了感觉真好”时,正确的做法是( ) ①不妨试一试,看是不是真像他说的那样神奇,如果不是就坚决不吸 ②可以试一试,但千万不要多吸,多吸会上瘾 ③要劝他及时戒掉,坚决抵制毒品的诱惑,不然后悔莫及 ④不要有好奇心,不要心存侥幸染上毒品 A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④
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4. 难度:中等 | |
一位同学好奇心强,但缺乏主见,好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度:见被人打球,自己也去打球;过几天又随另一个同学去集邮;集邮不几天,看电子琴有趣,又去玩电子琴。这位同学的心理是( ) A.消极盲目的从众心理 B.形成稳定兴趣的前提 C.积极健康的好奇心理 D.培养高雅情趣的基础
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5. 难度:中等 | |
爱迪生小的时候,看见母鸡孵出了小鸡,心里很奇怪,心想:母鸡怎么能够孵出小鸡呢?于是。他把鸡蛋揣在怀里,甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里,企图孵出小鸡。正是这样的好奇心和兴趣,爱迪生才成为了伟大的发明家。这启示我们( ) ①好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘 ②只要有好奇心,就能取得事业上的成功 ③好奇心可以造福社会,也可能把我们引上歧途 ④好奇心是学习、科研不断进步的动力 A.①②④ B.②③ C.①④ D.①②③
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6. 难度:中等 | |
古人云:“流水之声可以养耳。青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑。”这充分说明休闲具有的功效是( ) ①要找到适合自己的休闲方式 ②能获得精神上的慰藉,放松紧张的心情 ③能解除体力上的疲劳,恢复生理平衡 ④要做到科学、合理、有度 A.②③ B.①②③ C.①②③④ D.①④
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7. 难度:中等 | |
青少年难以抵制不良诱惑的原因有很多,其自身的主要原因是( ) ①家长管教不严 ②有强烈的好奇心 ③学校缺乏引导 ④常常存在从众心理 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
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8. 难度:简单 | |
学会休闲,要能找到自己的休闲方式。下列符合我们中学生休闲方式的是( ) A.打麻将 B.走亲访友 C.唱歌、画画、集邮等 D.上网玩游戏
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9. 难度:简单 | |
关于休闲方式,下列说法不正确的是( ) A.休闲方式多种多样 B.成人有成人的休闲方式,少年有少年的休闲方式 C.适合自己的、健康的、有益的休闲活动就是很好的休闲方式 D.享受休闲的生活肯定要花费很多的金钱
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10. 难度:中等 | |
学会休闲,下列不属于要注意的原则有( ) A.科学,要有利于自己的的身心健康 B.合理、能给我们带来愉快与享受 C.有度、不增加自己新的负担和压力 D.高尚、一定要花费很多的金钱
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11. 难度:中等 | |
少年陈某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。据此回答下列小题: 1.上述事例表明( ) A.只要上网就会导致不良后果 B.上网成瘾会对身心健康造成极大的伤害 C.网络是魔鬼,百害而无一利 D.只要上网就会上瘾 2.要避免上网成瘾,青少年应该( ) ①追求高雅的生活情趣 ②抵制上网 ③增强分辨是非能力 ④善于控制自己的行为 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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12. 难度:中等 | |
料一:分清是非善恶是做人的重要准则和美德。但是,在日常生活中也有一些混淆是非的现象。如有些同学对满口脏话不以为然,把抽烟、喝酒、打架、称霸当做“酷”,把公开违反校纪校规看作“勇敢”“能耐”…… 材料二:暑假中,晶晶一家到外地旅游,一路上拍摄了不少照片。回家后,晶晶整理照片,在每张照片的旁边写上旅游时的感受,并注明时间、地点,她把这册照片称为《星期生活情趣》,与爸爸妈妈重温暑期生活。 材料三:小李近来迷恋上计算机,他只用计算机玩游戏,常常一放学就准备好钱,跑到网吧玩游戏,一玩就是三四个小时。没有钱时,就对爸爸就谎,说是要买书,拿到钱后又去玩游戏,耽误学习,成绩明显下降。 (1)联系材料一,在生活中有些人是非不分,黑白颠倒,但也有人能做到明辨是非,其依据是什么(2分) (2)联系材料二和材料三,哪些是高雅的情趣,哪些是低俗的情趣?为什么我们要培养高雅的生活情趣?(4分)
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13. 难度:中等 | |
盐城读书节期间,某校初二(1)班课题组以“阅读现状及对策”为题开展了研究性学习活动。结合所学思想品德知识,请你参与其中: 【倾听声音】 调查组针对学生中阅读情况展开调查,了解了下列一些声音: ①武打、迷信、恐怖小说很刺激,容易着迷; ②读书没计划,没恒心,随大流; ③阅读真没趣 针对上述声音,请你为青少年的阅读指点迷津。(6分) (1) (2) (3)
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14. 难度:中等 | |
在学习了“心中要有杆‘称'”后,某校八年级(1)班准备开展一次主题班会活动。假如你是该班的成员,请你完成以下任务: (1)写出召开主题班会的步骤(4分) (2)为本次班会拟写两条宣传标语(4分) (3)开展这样的活动,你有哪些收获?(6分)
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