| 1. 难度：中等 | |
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预防违法犯罪，防患于未然，首先要认清犯罪危害。下面对犯罪的危害理解正确的有（ ） ①犯罪是对人类文明的挑战 ②犯罪是侵害社会健康肌体的毒瘤 ③犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱 ④犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都有严重危害 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会有百害而无一利，因此我们应该（ ） ①在心灵深处憎恶违法犯罪 ②在行为上远离违法犯罪 ③认为自己年龄小与犯罪无关 ④认为自己年龄小犯罪也不受处罚 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 3. 难度：中等 | |
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14周岁的小文为了筹钱上网玩游戏，持刀抢劫了一位下夜班的女士，共抢得人民币157元和手机一部，并把该女士刺伤。下面说法错误的是（ ） A.小文是未成年人，不用负刑事责任 B.小文已满十四周岁不满十六周岁，犯抢劫罪，应当负刑事责任 C.小文已满十四周岁不满十八周岁，应当从轻或者减轻处罚 D.小文的行为是犯罪行为，应当受到刑事制裁
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| 4. 难度：中等 | |
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下列做法与一个合格的现代公民的要求相违背的是（ ） A.自觉树立法律意识，维护法律的尊严 B.学法、尊法、守法、用法 C.加强修养，践行道德 D.遵守法律，做到不违法就可以了
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的论述不正确的是（ ） A.该法是为有效地预防未成年人犯罪而制定的 B.该法为保障未成年人的身心健康、培养未成年人良好品行而制定 C.该法对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限 D.该法能从根本上预防和减少未成年人犯罪
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| 6. 难度：中等 | |
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漫画《一个未成年人的道路》启示我们要（ ）
①加强道德修养，树立正确的是非观念 ②从小事做起，积极抵制不良心理和行为 ③不良行为到违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要防微杜渐，防患于未然 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下面漫画，回答系列小题：
1.漫画中这些霸气十足的“小混混”的行为如果不加以改正，发展下去最大的可能是（ ） A.被判处死刑 B.成为同学们的“保护伞” C.成为同学们最好的朋友 D.走上违法犯罪的道路 2.以上这些人的行为给青少年的警示有（ ） ①不能与社会上的人来往 ②要自觉接受家庭、学校的教育 ③要学法守法、增强法律意识 ④要防微杜渐，勿以恶小而为之 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（ ） ①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 ②大错不要犯，犯点小错无所谓 ③要增强法制观念，重视品德修养 ④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 9. 难度：中等 | |
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某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明（ ） A.不良行为任其发展，必然会导致违法行为 B.不良行为就是违法行为 C.青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪 D.不良行为属于违法行为，严重不良行为就是犯罪行为
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| 10. 难度：中等 | |
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下列说法正确的有（ ） ①在我国，未成年人是指未满18周岁的在校学生 ②凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为 ③不满14周岁的人违法犯罪可以不负法律责任 ④我们要避免违法犯罪的发生，就必须认真学习法律知识，增强法制观念，不做法律禁止的事 ⑤我们的生活离不开法律。学法尊法守法用法是我们应尽的责任；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准 A.①②④ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
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| 11. 难度：中等 | |
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古训云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这告诉我们（ ） A.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.一般违法和犯罪都具有社会危害性 C.犯点小错没关系 D.小错必铸大错，违法必走向犯罪
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| 12. 难度：中等 | |
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中学生小强，迷恋网络游戏，经常逃学到网吧打游戏。先是为了筹集上网资费小偷小摸，后来，模仿网络游戏中的暴力手段，持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。这警示我们（ ） ①要克服猎奇心理，抵制不良诱惑 ②一般违法必然会演化为犯罪 ③要远离网络，避免受其侵害 ④要杜绝不良行为，预防违法犯罪 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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夏某在小学和初中期间经常欺负小同学，勒索小同学少量财物，因而多次受到老师的批评。高二时自行辍学，放弃学业。走上社会后，他不务正业，曾因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最终被人民法院以诈骗罪、抢劫罪、盗窃罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 （1）夏某历次所受惩处的性质一样吗？请说明理由。 （2）夏某从违纪到一般违法，最终走上犯罪道路的过程说明了什么？ （3）上述案例给你什么启示？
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||
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针对预防未成年人犯罪这一主题，某班学习小组到当地未成年犯管教所进行了调查，并制作了两张表格。 表一：未成年犯存在的不良行为所占比例
表二：未成年人犯罪类型及所占比例
请根据表格中的内容，回答下列问题。 （1）表一主要说明了什么问题？给我们什么警示？ （2）表二主要体现了未成年人犯罪的什么特点？给我们什么警示？ （3）为预防违法犯罪，请你从青少年的角度提出建议。
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