| 1. 难度：中等 | |
|
请看下图：两个球靠在一起，看似靠得很紧，其实接触的只有一个点，并不紧密；如果把两个球接触的地方各削去一片再放在一起，这时接触的就是一个面了，会更紧密。 从这个例子，联系我们刚开始的初中生活，它给我们适应新环境的启示是（ ） A.要及时确定新的学习目标 B.要学会及时主动调节自我 C.要学会在交往中认识自我 D.要在逆境中学会忍气吞声
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
诗人于沙写过这样一首诗，“有它，无它，不一样。有它，像船儿有桨，能漂滩，能斩浪。无它，像一只花公鸡，只知为觅食奔忙。有它，即使天黑下来，也看得见光亮。无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫。它的名字叫理想”。于沙这首小诗告诉我们（ ） A.人需要理想，并且越大越好 B.理想让我们对未来生活充满希望 C.理想是我们可以实现的美好愿望 D.理想可以让我们实现所有愿望
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话启示我们（ ） ①要珍惜时间，珍惜每一个今天 ②要善于劳逸结合 ③时间一去不复返，时间最珍贵 ④时间是无法把握的 A. ①③ B.①④ C.②④ D.③④
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
进入七年级后，小欣为自己制定了一个作息时间表，将自己在校和在家的时间进行了规划安排，以改变自己需要父母督促学习的习惯，并且她还打算利用课余时间有目的地看一些课外书。小欣的行为是（ ） ①自主和积极学习的表现 ②科学安排时间的表现 ③完全摆脱依赖父母的表现 ④积极适应新生活的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
社会要求每个人都要做负责任的公民，中学生也不能例外。下列社会要求中，对我们初中生要求合理的是（ ） A.树立责任意识，对任何事都热心去做 B.自己做好事的同时还要督促别人做好事 C.坚持从小事做起，逐步培养自觉性，养成对自己负责任的习惯 D.学会在不同责任面前进行选择，尽量选择做责任重大的事情
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之。”汉代刘向的名言告诉我们的道理是（ ） A.要深入学习书本知识 B.人的经验来源于书本 C.要重视社会实践 D.学习书本知识不如参加社会实践
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、水混合后，就会比花岗石还坚硬。”这句话的启示是（ ） ①我们要善于竞争 ②我们要善于合作 ③合作是事业成功的土壤 ④合作可以达到1 ＋ 1 ＞ 2的效果 A.①②③④ B.②④ C.①④ D.②③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在自然界，一种动物如果没有了天敌，就会逐渐死气沉沉。一个人如果没有了对手，就会甘于平庸，随波逐流；一个群体如果没有了对手，就会渐渐失去发展动力。生活需要“对手”，因为对手（ ） ①赋予我们压力，给我们带来动力 ②能激发我们的潜能 ③是走向成功的必要保证 ④能让集体更富有朝气 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道认为：“科学与艺术是‘一个硬币的两面’，是一个统一体；工作与生活也是一个人的两个侧面，也是一个统一体。为了使自己心情愉快，松弛一下紧张的工作，我有时间就喜欢画画，听听音乐，读读文章”。李政道的做法说明（ ） A.劳逸结合是李政道成功的关键 B.科学家都是多才多艺的人 C.高雅的娱乐和休闲有助于工作学习 D.只有多娱乐和休闲才能成功
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
小佳把自己的烦恼向都市电台的“青春心情热线”述说，并寻求帮助。对于小佳的做法，认识正确的是（ ） A.不应该向外人述说，要保护隐私 B.不应该向外人吐露，要学会自我判断 C.对于青春期的心理困惑，只能寻求父母、老师或朋友解决 D.对于青春期的心理困惑，可以寻求他人帮助
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
以《江南Style》红遍全球的韩国歌手PSY（鸟叔），因为其貌不扬，曾被经纪公司建议整容，在舞台上的他热情疯狂又不乏幽默，给大家带来了无尽欢乐。他被人称为天才，但他说自己并非聪慧过人，而是性格执着，非常努力，认定的事就会坚持到底。鸟叔的故事告诉我们（ ） ①扬长避短，发挥优势，才能走向成功 ②其貌不扬的人成功要靠运气 ③天生我才必有用 ④要悦纳自己、发展自己 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
前苏联著名教育家乌申斯基曾说过：“良好的习惯是人在其神经系统中存放的资本，这个资本在不断地增值，而人在其整个一生中享受着它的利息”。这表明我们在学习过程中（ ） A.要转变学习态度，学会学习 B.要养成良好的学习习惯 C.要找到适合自己的学习方法 D.只要形成正确的学习习惯，就可以取得好成绩
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
小明给自己做了如下“自画像”，你认为他应该保持和发扬的是（ ） ①自己心目中的我：自尊自信，充满阳光 ②父母心目中的我：十全十美，出类拔萃 ③同学心目中的我：热情开朗，诚实守信 ④老师心目中的我：尊敬师长，自强自立 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
“为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。”这句话告诉我们（ ） ①帮助他人只是社会需要 ②帮助他人是我们内心情感需要 ③帮助他人能体验到生命的快乐 ④助人不仅是付出，也是收获 A.①②③ B .①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
2014年5月21日，习近平主席在亚信峰会上做主旨发言时指出：中国将同各国一道，加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设，更加深入参与区域合作进程，推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。我国十分重视国际交往，是因为国际交往（ ） ①有利于促进我国的发展和进步 ②有助于我国学习他国的先进经验 ③有利于促进我国与他国的合作 ④有利于巩固我国的霸主地位 A.①②③ B .①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。微笑是最好的名片。我们要学会微笑，因为微笑（ ） ①在交往中很受欢迎 ②是交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情 ③是一种比语言更有力量的行动 ④用微笑可以化解僵局，促进人际交往的和谐 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
看漫画，想一想。漫画《伸脚打的》告诉我们（ ）
A.迎合他人才能获得他人尊重 B.语言文明是与人交往的必备素质 C.一个没有自尊心的人得不到他人的尊重 D.一个不尊重他人的人也得不到他人的尊重
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。正因为差别，世界才多姿多彩。因此（ ） A.每个人都是一个“独特的我” B.每个人都是美丽的 C.每个人都能成才 D.每个人都能取得成功
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
小李在自己创作的歌曲《早恋有毒》MV首发仪式上对少年粉丝们说：“在对的时间、对的地点，做对的事情。希望大家能够懂得其中的意义，做一个幸福的人。”“在对的时间、对的地点，做对的事情”要求我们（ ） ①减少或者不与异性同学交往 ②与异性同学自然、适度交往 ③与异性同学要 广泛交往，不宜只与某一位异性同学交往 ④初中时期与异性交往要注意分寸，拒绝早恋 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
某校有一个“无门图书馆”：无门锁、无摄像头、无图书防盗磁条，借还自由。开馆七年来，有近5000名学生借阅过书籍，但图书损坏率不到10%。猜想学校设立“无门图书馆”的意图在于（ ） A.快速提高学生的阅读水平和阅读能力 B.减轻学校和老师的工作负担 C.发现学生不诚实守信的行为和损坏公物情况 D.培养学生诚信的意识和行为
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
调查显示：在七年级学生中，因为增加了新学科、不习惯老师的教学方式、作业多等原因，有51%的同学认为学习压力大。下列关于学习压力的说法正确的是（ ） A.压力与动力是一致的，压力越大动力越强 B.适度的压力可以激发学习潜能，过度的压力会影响学习效率 C.学习生活中总会有压力，压力越大动力越强 D.学习压力会让我们失去动力，停滞不前
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
小亮考前告诉自己，考试不过是一次特殊的作业练习，是对自己学习效果的一次检验。这种调节紧张心理的方法是（ ） A.认知调节法 B.积极暗示法 C.自我放松法 D.运动回避法
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
有同学认为：“别人通过作弊取得了好成绩，我不作弊没考好的话，岂不是吃了大亏？”。对此，你会对他说（ ） ①以后考试别太傻，也要作弊 ②弄虚作假也许能一时侥幸取得成功，但终究会被人识破 ③诚实的人可能会一时吃亏，但会得到他人的信任 ④作弊能带来好处，偶尔为之无所谓 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
美国卡耐基先生认为，一个人事业的成功，只有15%是由他的专业技术能力决定，另外的85%则要靠人际关系。这句话给我们的启示是（ ） ①人生的主要任务是搞好人际交往 ②人生离不开交往 ③只有在交往中人的知 识、才干才能得到正常发挥 ④专业技术无所谓，只要搞好人际关系就可以成功 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
（8分） 材料：最近，妈妈发现小明突然像变了一个人似的，讲新潮，爱打扮，做事我行我素，尤其喜欢穿一些奇怪的衣服。于是吃完饭后对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：“你知道什么！这叫个性！”妈妈又说了几句，小明生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” 阅读上述文字，运用《成长的烦恼》一课的知识，简要回答下列问题。 （1）小明的言行反映了小明怎样的心态？（3分） （2）小明怎样理解长大了的含义？正确的理解应该是怎样的？（5分）
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
（8分） 材料一：《荀子》说，人无礼则不生，事无礼则不成，家无礼则不兴，国无礼则不宁。 材料二：2015春节又要到了！在春节期间，带上一点“薄礼”走亲访友是中国人的习俗之一。我们常常是带着祝福和喜悦去的，可是有时候做客时的失礼行为会让欢乐气氛大打折扣。 运用《交往有艺术》一课的相关知识，简要回答下列问题。 （1）我们为什么要对人有礼貌？（3分） （2）假如你正准备与父母一起去一位师长家中拜访，请运用教材中相关知识，谈谈你觉得需要注意些什么，以免失礼使祝福味道大打折扣。（5分）
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
（8分） 材料一：少年强则国强、少年富则国富。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 材料二：每个人都希望自己的梦想变成现实。俗话说：“一份耕耘、一份收获”。理想之花需要汗水灌溉。 运用《新的起点》和《分数之外的收获》两课的相关知识，简要回答下列问题。 （1）要想把理想变成现实，我们应该怎样做？（4分） （2）怎样理解“一份耕耘、一份收获”？（4分）
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
（8分） 材料一：我国古代思想家老子说过“知人者智，自知者明”，对于处于青春期的我们来说，正确认识自己也具有重要意义。 材料二：自我认识是自我调节、自我控制的基础。自我分析是在自我观察的基础上对自身状况的反思。自我评价是对自己能力、品德、行为等方面的评估，它最能代表一个人自我认识的水平。 请从教材《正视自我，成就自我》的角度，结合材料，简要回答下列问题。 （1）为什么说“对于处于青春期的我们来说，正确认识自己具有重要意义”？（2分） （2）我们应该怎样进行自我认识？（6分）
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
（8分） 材料：在“中国梦我的梦”主题班会活动里，同学们规划人生、畅谈理想。小华却认为，“对于未来，我们应该把握自己的命运。对于人生规划，最主要的是要看自己的兴趣爱好，只要自己高兴就行，其他的都不用考虑。” 请你运用《工欲善其事，必先利其器》一课所学知识，对小华的观点加以辨析。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
（12分） 材料一：2014年7月17日，第十届“放飞梦想，托起四川希望的明天”——2014四川慈善·福彩帮困助学活动信息发布会举行。据悉，与2013年相比，2014年四川帮困助学活动规模继续扩大，资助困难学生数量、筹集的资金总量和资助的对象范围都有所扩大。此项活动旨在让困难、残疾儿童感受到社会的温暖，激励他们更好地学习生活。 材料二：2014年10月28日，胡润研究院发布《2014胡润慈善榜》，中国慈善记录创历史新高，前100位上榜慈善家平均捐赠额比去年上涨264%，超过2亿元。其中，作为中国前首富的王健林先生过去一年共捐赠4.4亿元，位列慈善榜第三。这位已过知天命之年的企业家最欣赏古人的两句话：行善最乐，读书最佳。 结合两则材料，运用《假如我是你》一课的知识，分析说明。 （1）两则材料共同说明了什么问题？（4分） （2）人们的爱心行动有什么社会作用？（6分） （3）在生活中，我们可以从哪些方面奉献爱心？（2分）
|
|
