| 1. 难度：简单 | |
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班上的同学生病住院，同学们纷纷去看望他。这说明了（ ） ①同学之间应互相关心互相帮助 ②这样做有利于良好班级氛围的形成 ③优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造，去维护 ④爱心是营造良好班风的情感基础 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做（ ） A.尽快掌握新的学习方法 B.增进和同学、老师的交往 C.了解中学的规章制度 D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事
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| 3. 难度：简单 | |
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小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强（ ） ①自信心不足 ②学习不刻苦 ③有自卑感 ④善于扬长避短 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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| 4. 难度：中等 | |
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康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来（ ） ①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 ②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准 ③学会做人，应从知耻开始 ④一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③
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| 5. 难度：中等 | |
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下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是（ ） A.小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他 B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻 C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学 D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
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| 6. 难度：中等 | |
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尊重他人要从自我做起，从点滴做起。以下做法可取的是（ ） ①虚心听取别人的意见 ②到别人家做客彬彬有礼，不随意翻动主人家的物品 ③对同学们的帮助表示衷心的感谢 ④见到老师主动问好 A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.③④
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| 7. 难度：简单 | |
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下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是（ ） A.授人玫瑰，手留余香 B.多劝别人上网打游戏 C.你不想被别人伤害，就不应伤害别人 D.你自己不想学习，就不要劝别人学习
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| 8. 难度：简单 | |
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在人际交往中，我们必须做到 ①宽容和忍让 ②关心和帮助 ③理解和信任 ④礼貌和热情 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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小林是个害羞的女孩子，从不和男生说话，你会怎样开导她呢？男女同学交往有利于（ ） ①班集体的团结 ②男女生个性的发展 ③培养健康的心理 ④培养同学之间的友谊 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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进入初中后，母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。其做法是（ ） A.有道理的，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B. 有道理的，因为男女同学之间的交往会影响学习 C.没道理的，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短 D.没道理的，因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了的
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| 11. 难度：简单 | |
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一粒沙子是松散的，可和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们（ ） ①个人只有融入集体才有力量 ②团结的集体才有力量 ③集体离不开个人 ④集体的力量大于个人力量 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 12. 难度：简单 | |
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要想充分地发挥集体的力量，必须（ ） ①有共同的目标 ②有共同的行动 ③每个人积极参与 ④有共同的兴趣爱好 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 13. 难度：中等 | |
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中华民族是礼仪之邦，2010年广州亚运会组委会重视工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开始了礼仪课程。这是因为，开设礼仪课有助于（ ） ①展示市民的精神风貌 ②展示国家和民族的良好形象 ③提升城市的经济实力 ④传播中华文化，展现国家文化软实力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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2011年是中国共产党建党90周年，全国各地开展唱“红歌”、诵“红诗”等系列庆祝活动。开展这些“红色”活动有利于（ ） ①传承中华民族精神 ②促进中外文化的融合 ③培养爱国、爱党的情感 ④增强民族自豪感和使命感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就刻苦努力地学习，成绩名列前茅。这说明他（ ） ①珍惜受教育的权利 ②自觉履行受教育的义务 ③具有勤奋精神 ④从小就想当英雄 A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④
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| 16. 难度：简单 | |
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刘军是八年级学生，成绩较好，父母强迫他辍学到外地打工。他的父母侵犯了刘军的（ ） A.人身自由权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.自主选择权
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| 17. 难度：简单 | |
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以下对合作学习理解正确的是（ ） ①合作学习是为了更好地认识世界 ②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神 ③在考试时校对答案是合作学习的体现 ④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要 A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②④
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| 18. 难度：简单 | |
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“授人以鱼，不如授之以渔。”就是要（ ） A.发展学习能力 B.传授知识 C.培养积极健康的心理品质 D.培养良好的学习习惯
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| 19. 难度：简单 | |
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下列学习方法中，正确的是（ ） A.晚上回家，看看电视、玩玩游戏，作业明天抄别人的 B.快考试了，得拟一个复习计划，有计划地复习 C.做作业选自己喜欢的学科做，不喜欢的放那儿再说 D.计划赶不上变化，这么多的作业都积在那儿
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| 20. 难度：简单 | |
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怎样让“学习成为一种享受”？（ ） ①正确对待学习压力 ②克服考试焦虑 ③培养正确的学习观念 ④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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材料一：作为全球第6个迪斯尼乐园，上海迪斯尼项目已于2011年4月破土动工，计划于5年后建成开放。“米老鼠”终于来了，但人们对“米老鼠”的争议还在继续。 （1）针对外来文化进入引发的争议，有学者认为，我们既不能一味热捧，更不能焦虑、恐慌，而是应该有份自信。请问：我们应该如何正确对待外来文化？（3分） 材料二：现在，不少中学生只知道西方的情人节，却不知道中国的七夕，喜欢过圣诞节，却对我国的传统节日不怎么感兴趣。 （2）材料二中的现象反映了部分中学生缺失一种什么认识？运用所学知识说明，增强这种认识的意义。（3分）
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| 22. 难度：中等 | |
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俗话说，“众人拾柴火焰高”；“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。 （1）结合所学知识，表述个人和集体的关系。（4分） （2）请列举一件发生在你身边的事例，来说明集体对个人的作用。（2分）
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| 23. 难度：中等 | |
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初二学生李某上课注意力不集中，下课不认真做作业，学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习，遵守纪律，李某不但不接受，反而说：“学习是我个人的私事， 我想怎么样就怎么样。”李某的观点对吗？为什么？
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| 24. 难度：困难 | |
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某校七年级（1）班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。 甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。 乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。 丙：学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。 （1）请结合所学知识，分别评价甲、乙、丙的学习方法。（6分） （2）可以采用的调查方式有哪些？（至少两种）（2分） （3）调查研究结束后需要撰写调查报告，请你为调查报告拟一个题目。（2分） （4）你还有哪些好的学习方法，说出来和同学们一起分享。（2分）
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