| 1. 难度：简单 | |
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在刘翔的日常训练和比赛的背后，有一个由几十人组成的教练、医生和科研专家队伍，分析他在训练、比赛过程中的录像，制订合理的训练计划，以便科学地调整他的状态，确定比赛策略和战术，帮助刘翔树立起战胜对手的信念。在2004年雅典奥运会上刘翔一举夺得男子110米栏冠军，为中国田径创造了一个新时代。刘翔的成功告诉我们（ ） ①集体是个人生存的依靠，个人的生活、学习和工作离不开集体 ②集体的发展离不开每个成员的努力 ③集体能给人以温暖和力量 ④个人与集体不可分 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③
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| 2. 难度：简单 | |
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八年级学生张强、王励、刘明、李山四位同学就“个人与集体”这一话题展开了对话。下列对话中观点或行为不正确的是（ ） A.张强：个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体密不可分 B.王励：集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞 C.刘明：周日下午学校卫生检查时，肖亮看到自己班的卫生区里有一团纸，赶紧把它扔到了邻班的卫生区 D.李山：运动会接力赛上，李乾在起跑时扭伤了脚，为了集体荣誉依旧坚持跑到了终点
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| 3. 难度：简单 | |
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暴风雪席卷新疆北部，灾情就是命令，武警新疆总队组织千余名官兵参与抢险救灾，子弟兵们众志成城、齐心协力，以最快速度解救受困群众1 000余人，疏通道路200余公里，清理房屋、大棚、牲圈等积雪16 700平方米，保障了人民群众正常的生产和生活。这说明（ ） A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.集体的力量主要取决于成员的多少 C.维护个人生命健康只能依靠集体 D.只有面对重大灾难才需要依靠集体
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| 4. 难度：简单 | |
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关于漫画《统筹》说法正确的有（ ）
①个人是集体的一员，个人与集体是紧密相连的 ②个人的生存和发展离不开集体 ③个人和集体互相促进，才能和谐发展 ④在集体中，每个人都应该追求个人利益，各自才能更好地生存 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明（ ） A.集体应该充分尊重个人利益 B.保障个人的利益是集体的责任 C.实现集体利益必须牺牲个人利益 D.集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果
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| 6. 难度：简单 | |
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俗话说，轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。要建设一个团结的集体，需要我们（ ） ①各尽所能，发挥特长 ②拧成一股绳，互相帮助 ③融入集体，奉献集体 ④张扬个性，以我为主 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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激动人心的拔河比赛，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量；气势恢宏的交响乐，所有乐手精心地演奏，才会成华彩的乐章；步调整齐如一的仪仗队，靠的是所有队员无数次的训练和配合。所有这一切都告诉我们（ ） ①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力 ②集体的力量来自团结 ③无数个体力量相加就是集体的力量 ④依靠集体团结的力量才能完成个人无法完成的任务 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
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| 8. 难度：简单 | |
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据报道，从1994年分税改革之后,地方的财权相对缩小,于是卖地成了地方政府增加预算外收入的主要手段。为了更好地卖地,地方动用了各种名目,使出了浑身解数, 同时,也带来了大量的问题：一是百姓利益受损。二是市场风险加大。地方保护主义的盛行,在重复建设、浪费资源的同时,也延缓了全国统一大市场建设的进程,对市场经济的完善造成了损害。解决上述问题要求我们（ ） ①树立全局观念 ②反对小团体主义 ③坚持集体主义 ④把地方利益放在第一位 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 9. 难度：简单 | |
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下面属于不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为是（ ） A.依法纳税 B.竭泽而渔 C.三峡移民 D.担当志愿者
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| 10. 难度：简单 | |
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古人说：“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。”这句古语告诉我们（ ） A.要学会适应社会生活的变化 B.要学会在社会生活中亲身实践 C.要认识社会生活的复杂性 D.要刻苦学习，多学书本知识
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| 11. 难度：简单 | |
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日益猖獗的手机淫秽色情信息对青少年身心健康十分有害。关于青少年成长的社会环境的认识正确的是（ ）
①社会环境对人的成长起决定作用 ②社会环境对人的影响有好也有坏 ③个人只能被动接受社会环境的影响 ④我们应该接受社会环境的积极影响，避免社会环境的消极影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 12. 难度：简单 | |
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改革开放以后，百姓生活有了很大的变化，如：钱包鼓起来、私车多起来、通讯快起来、学历高起来、寿命长起来……这些变化说明（ ） ①社会生活在不断的发展变化 ②人们的生活习惯和生活方式发生了变化 ③人民通过辛勤劳动创造了美好的幸福生活 ④我们要紧随时代的主旋律，与时俱进 A①②③④ B.①③④ C.①③④ D.②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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社会的发展对个人素质提出的要求是（ ） ①要学会学习 ②学会生存 ③学会交往 ④学会做人 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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人生道路不是一帆风顺的，由于受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种困难和逆境。今天也许有的同学也遇到了困难，在逆境中拼搏。也许有的同学目前还没遇到过较大的困难。如果当我们遇到困难和逆境时我们不应该（ ） A.对生活充满信心 B.敢于向困难和逆境发出挑战 C.态度偏激，埋怨社会不公 D.客观分析原因，学会独立思考
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| 15. 难度：简单 | |
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素质教育要求的贯彻实施，为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会，面对复杂的社会生活，我们应该（ ） ①不断提高辩证地分析问题的能力 ②注意克服盲目的从众心理 ③学会独立思考，提高心理承受能力和辨别是非的能力 ④学会“随大流”，在任何情况下都要服从大多数的意见 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 16. 难度：简单 | |
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从众心理是青少年的一种正常心理现象，但我们应“择其善者而从之，其不善者而改之。”以下理解正确的是（ ） ①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好，进而陶冶高雅情操 ②中学生上网浏览要学会选择 ③长辈亲朋往往是我们生活的向导，我们要言听计从 ④中学生对社会流行事物，要独立思考，理性选择，杜绝不良嗜好和追求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 17. 难度：中等 | |
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漫画《名片》反映的是：求职压力竟然拉高“着装”花销。北大一研究生近日掏出近万元，购置应聘行头，引来应聘的同学们“排队”借穿这套天价服装。现实中，毕业生们往往会不自觉地陷入打造面试“面子工程”的误区之中。一定程度上，正是求职学生的过度攀比以及从众心理直接催生了“万元应聘服”。下列有关从众心理的说法正确的是（ ）
①导致从众心理的唯一原因是周围社会成员的压力 ②从众就是人们常说的“随大流” ③从众心理是一种比较普遍的心理现象 ④从众有的是发自内心的，有的则是表面上顺从 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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俗话说：“在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。坚持住，不要沉没。”这告诉人们（ ） A.在生活的道路上总有坎坷，不必理会，别人会帮你摆脱 B.一个人只有心灵受到伤害，才能选择坚强 C.在生活的道路上充满悲伤，没有欢乐 D.在人生的道路上，唯有选择坚强
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| 19. 难度：简单 | |
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“授人玫瑰，手留余香”，这句话告诉我们（ ） A.帮助别人，快乐自己，我们会感到幸福欢欣 B.帮助别人首先要真诚 C.帮助别人要注意方式和方法 D.在社会生活中我们要学会谦让
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| 20. 难度：简单 | |
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著名学者于丹曾经呼吁小学增加公益教育，让独生子女学会分享。学会分享就要做到（ ）①把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受 ②和同学们交流学习经验，共享学习资料 ③对自己有用的学习资料自己看，别人借不给 ④有痛苦的事情说给好朋友听，有高兴的事情自己独享 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 21. 难度：中等 | |
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山东济宁电视台强势推出的一档节目《直播民生》，其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事，反映百姓心声，宣传党和国家的政策、法规。节目开播几年来，受到群众的喜爱。这告诉我们（ ） ①只有了解社会，关注社会，我们才能跟上时代发展的步伐 ②关注社会发展是我们的一种社会责任 ③关注社会仅仅是为了满足我们的好奇心 ④关注社会能够促进我们的全面发展 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D. ①③④
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| 22. 难度：简单 | |
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奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。它是一种高尚的精神，更是一种实实在在的行动。我们每一个中学生要从自己做起，从身边小事做起，用自己的具体行动对祖国、对社会、对他人做出贡献。下面对奉献理解正确的是（ ） A.舍己为人，大公无私是奉献 B.做好自己分内的事情不是奉献 C.现代社会只有劳动模范，才讲奉献 D.只有别人先为我奉献了，我才会为别人奉献
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| 23. 难度：简单 | |
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胡锦涛在谈到教育问题时指出，不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。这是因为（ ） A.中学生的主要任务是参加社会活动 B.学习书本知识没有什么实际用途 C.积极参加有益的社会实践活动不会影响学习 D.参与社会实践活动会影响学习
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| 24. 难度：中等 | |
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漫画《让座送“卡”》反映的是：一位满头银发的老大爷谦让之后坐下，拿出一张卡片送给让座的姑娘。老人叫米振荣，他印了一批黄颜色的感谢卡片，卡片上写着“朋友：谢谢您！今天您让座，明天让您坐。您让出一个座位，奉献了一颗爱心；您继承了中华民族的传统美德，体现了做人的高尚品格！好人一生平安！祝您事事如意，身体健康！一位年逾古稀的老人”这幅漫画告诉我们（ ）
①谦让是集体成员友好相处的条件 ②谦让是中华民族的传统美德 ③谦让会让你感受到集体的温暖 ④我们每个人都应该懂得谦让 A.①④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
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| 25. 难度：简单 | |
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养成亲社会行为就要做到（ ） ①学会谦让、宽容 ②学会分享 ③学会助人 ④积极参与社会公益活动 A.①②③④ B.①③ C.①②③ D.④
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| 26. 难度：简单 | |
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在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又要帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是（ ） A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划 B.主动到他人的办公室，帮助他人整理私人文件 C.大中专学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动 D.利用星期天向社区居民宣传防火知识
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| 27. 难度：简单 | |
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获得中央电视台“感动中国年度人物”的徐本禹是华中农业大学研究生。他志愿到贵州偏远的农村义务支教，那里不通公路、不通电话，晚上只能点油灯照明，但是他坚持了下来，并为农村的学生们开设了语文、数学、英语、体育和音乐课。徐本禹的事迹之所以感动社会，感到他人，不是因为他具有（ ） A.勇于创新的精神 B.强烈的社会责任感 C.无私奉献的精神 D.艰苦奋斗的精神
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| 28. 难度：简单 | |
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在我国，“志愿者”已越来越被国人熟知和认可。据有关机构实施的一项调查显示，97.6%的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者”。志愿者的行为（ ） A.是属于公民的法定义务 B.是亲近社会、服务社会的表现 C.是青年人成才的关键 D.是只强调国家、社会责任的行为
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| 29. 难度：简单 | |
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中学生参与社会生活的形式可以是（ ） ①参加社会公益宣传活动 ②辍学到发达地区打工 ③到敬老院进行献爱心活动 ④开展助人为乐、学习雷锋活动 ⑤不上学到灾区去当志愿者 A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④
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| 30. 难度：简单 | |
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小刚在观看了“嫦娥二号”发射成功的报道后，感到非常自豪。在心中暗下决心，一定要努力学习，将来为祖国多作贡献。可见，关注国家大事（ ） ①可以激发自己的爱国情感 ②可以增强自己的社会责任感 ③可以培养自己的主人翁意识 ④有利于自己将来服务社会、奉献社会 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D. ①②③
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| 31. 难度：中等 | |
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2010年5月6日晚，济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时，飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，飞机即将降落在济南人口稠密地区。生死攸关，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机，冯思广壮烈牺牲，张德山受伤。如今英雄虽去，但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。 （1）“生死关头，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。”说明了什么？（6分） （2）英雄虽去，但精神永存。我们应怎样以英雄为榜样，为集体添光彩？（8分）
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| 32. 难度：中等 | |
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李丽在1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过。4O 岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全摊痪，从此与轮椅为伴、她没有怨天尤人.而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”.长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她还成了很多服刑人员的“偶像”。 根据以上材料，请回答： （l）你认为李丽的行为属于什么行为？（2分） （2）做为中学生应该怎样养成这种行为？（6分）
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| 33. 难度：中等 | |
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孟柯是邹国人。最初，他家的附近是一座坟场，孟柯经常和小朋友玩挖坑戏。、抬棺材、埋死人的游戏。孟母认为这个地方对孩子不利，就搬了家。孟母搬到城里街上，附近就是集市和商店住在那里以后。又和小朋友学起做买卖的游戏。孟母见了很不高兴，又一次搬了家，第三次，搬到了一所学堂附近，这里来来往往的大都有学问又讲礼貌的人。孟母认为这里适合对孩子的教育，就在那里长期住了下去。 根据以上材料，请回答： （1）孟母为什么不惜三次搬家？（2分） （2）这个故事对你有何启示？（6分）
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| 34. 难度：中等 | |
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青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近。截止17日15分25秒，地震已经造成1706人死亡，256人失踪，12128人受伤。据悉，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资和防寒物资等。 根据材料思考下列问题：“万众一心，众志成城，全力夺取抗震救灾的胜利”“绵薄之力，积沙成塔，携手同心，抗震救灾”这两个抗震救灾的口号说明了什么道理？你是如何认识的？（10分）
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