1. 难度:中等 | |
但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里它就能长成一颗大树。”这就告诉我们( ) A.土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系 B.个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土 C.只要在良好的集体中,个人一定能茁壮成长 D.白松不是一种优良树种,不能适应各种环境
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2. 难度:中等 | |
一名女中学生给报社写信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了, 我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。”你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”这句话的( ) A.是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调控 B.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询 C.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼 D.青春悄悄来,没有办法可以控制自己
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3. 难度:简单 | |
小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。这告诉我们,正确认识自己要( ) A.认识到自己的外在形象 B.忽视他人的态度与评价 C.了解自己的长处和短处 D.给自己积极暗示,增强信心
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4. 难度:中等 | |
下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是( ) ①春天、朝阳、灿烂、蓬勃 ②自立、奋斗、昂扬、腾飞 ③落叶、黄花、萧瑟、晚霞 ④短暂、迅速、流星、火花 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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5. 难度:简单 | |
小璐和同桌小宇互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,我们的正确认识是( ) ①男女生之间要少说话,保持一定的距离 ②异性交往,要讲究交往的艺术 ③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长 A.①② B. ③④ C.②④ D.②③
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6. 难度:简单 | |
社会活动家季米特洛夫说:“在文化领域里,没有小民族和大民族之分。”这就要求我们( ) ①认识到世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性 ②要了解不同国家、民族的文化风俗习惯 ③要平等对待各国、各民族的文化习俗 ④要吸收各国、各民族的一切文化习俗 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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7. 难度:简单 | |
“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”,这句非洲谚语告诉我们( ) A.世界文化丰富多彩 B.要入乡随俗,相互尊重 C.对于外国的文化习俗要全盘照搬 D.世界各国文化之间的差异能够消除
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8. 难度:简单 | |
初一学生李某学习不努力、成绩差,经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时,他说上不上学是自己的事,与老师无关。对此理解正确的是( ) A.李某是对的,受教育是公民的权利,可以放弃 B.李某是错的,接受义务教育是适龄公民必须履行的义务 C.李某是错的,不上学要征求家长同意 D.李某是对的,成绩跟不上可以不上学
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9. 难度:简单 | |
2014年江苏南京迎来青奥会的举办,同时也迎来许多外国友人。在与外国人交往中,我们应该( ) ①不卑不亢,礼貌待人 ②尊重他们,满足他们的一切需求 ③尊重他们的风俗习惯 ④维护中国礼仪之邦的形象 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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10. 难度:简单 | |
在我国,受教育( ) A.是国家和家庭的要求 B.既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 C.是公民的基本权利 D.是公民的一项基本义务
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11. 难度:简单 | |
在学校的文明班评比活动中,七年级(2)班全体同学心往一处想,劲往一处使,齐心协力,分工合作,交出了一份内容丰富详实的评比材料,最终成功获得“文明班”的荣誉称号。据此回答下列小题。 1.上述材料表明,七年级(2)班的学生在文明班材料的准备过程中采取的学习方式是( ) A.探究学习 B.合作学习 C.自主学习 D.个体学习 2.七年级(2)班学生所采取的这种学习方式的好处在于( ) ①为人与人之间的交往相处提供了一个很好的锻炼机会 ②培养一种为克服困难而迎接挑战的乐观精神 ③通过学习能使自己的学习视野更广阔,能集思广益 ④能通过学习交流增强社会认同感,减少学习压力 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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12. 难度:中等 | |
下面的漫画主要告诉我们( ) A.知识经济时代,只要学得多,就一定能获得成功 B.在学习和生活中,我们只要服从家长的安排就行了 C.进入中学阶段后,我们要学会自主学习 D.我们每个人都要有“活到老,学到老”的学习意识
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13. 难度:简单 | |
“学问”二字,需要拆开看,学是学,问是问。“今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们( ) A.端正学习态度非常重要 B.要讲究学习方法,带着疑问去学 C.不懂就问,无须动脑 D.不管什么书,读多了就能变聪明
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14. 难度:中等 | |
英特尔公司创办人之一安迪•葛洛夫先生曾说过:“在知识经济时代,一切都以‘十倍速’高速发展,一年不学习,你所拥有的知识就会折旧80%”。这告诉我们,只有学习才能( ) A.提高品德修养 B.适应社会发展的要求 C.得到他人的赞赏和认可 D.享有受教育的权利
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15. 难度:中等 | |
材料一:《后汉书》中记载:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”《淮南子》中也说:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这些古语都表明团结就是力量,要发挥集体的作用。 材料二:台湾知名作家柏杨在《丑陋的中国人》一书中这样写道:“一个中国人是条龙,三个中国人是条虫”。这句看起来刺眼的话,却提醒每一个中国人要增强团结意识。 根据材料,请你回答: (1)你是如何理解个人和集体的关系的?(6分) (2)发挥集体力量的基本要求是什么?(4分)
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16. 难度:中等 | |
某校七年级(1)班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一课时,利用课余时间,就初中生厌学、辍学原因展开调查: 资料一:部分学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些学长自身的文化素质不是很高,看问题也只顾眼前利益而抛开了长远的利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱,而且好处也得不到,还不如回家种田或外出打打工,可以赚些钱。 资料二:部分学生厌学是因为对学习悲观失望,毫无信心。一部分学生也曾经努力过,但由于认识、动机、意志状况等因素,没有养成良好的学习习惯,因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐,从而将兴趣转移到电子游戏等地方,产生厌学情绪甚至辍学。 (1)请你就所学的该单元知识,对不支持求学的家长进行劝说。(6分) (2)根据资料二中存在的问题,有人认为,只要有了良好的学习习惯,就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。(2分) (3)课题小组通过调查发现,班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此,他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话:“单丝不成线,独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式? (2分)
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17. 难度:中等 | |
小王是个活泼可爱孩子,进入中学后,学习科目增多了,忙乱极了。上课时,经常自个儿摸这摸那,老师讲到哪儿都不知道。晚上在家复习功课时,心里总是在惦记着电视里的精彩节目。做作业时,一遇到难题 ,就马上去问别人。遇到那科要考试,才匆忙把课本拿起来翻这页看看,翻那页看看,忙到晚上十一点多,也理不出头绪来。因而,学习成绩总是不太理想。小王也知道这样不好, 但就不知道该怎么办呢?” 请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)小王在学习上有 哪些坏习惯?(6分) (2)请你为小王出谋献策,要怎么样做才能克服这些坏习惯?(6分)
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18. 难度:中等 | |
在中华民族几千年的发展和演变中形成许多带有强烈民族色彩的传统节日,它既是人们聚会休息的好时光,更是民风民俗的大展示。但是近年来,我国年轻人追逐过情人节、圣诞节、万圣节等洋节,这种状况引起了社会的关注。 根据材料回答问题: (1)你知道我国有哪些传统节日(列举两个)?分别说说它们的习俗?(4分) (2)就洋节对中国节日传统文化的冲击,你认为应如何正确对待外来文化?(4分) (3)为了弘扬本民族文化,请你提建议?
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