| 1. 难度：简单 | |
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尊重他人的前提是（ ） A.认识到人与人之间是平等的 B.对人有礼貌 C.对人宽容友善 D.尊重自己的人格
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| 2. 难度：简单 | |
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“对不起，不小心把你的脚踩了。”“没关系，很正常。”从这件小事上可以看出，宽容（ ） A.意味着忍让 B.就是迁就他人 C.就是豁达大度，有宽广胸怀 D.实质上是纵容
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| 3. 难度：简单 | |
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我们是初中在校读书莘莘学子，主要任务是（ ） A.学习科学文化知识 B.参加各种志愿者活动 C.练好身体，踢好足球 D.交朋友
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| 4. 难度：简单 | |
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33年坚持手写教案的宝应乡村女教师王静琴于今年2月因病离世。清明节来临，她生前所教的六（1）班34位学生再次想起她……一切想念都写进了《我的老师》。下列说法不正确的是（ ） A.王老师的精神是永存的 B.热爱生命、尊重生命，呵护生命，应该是我们生活的主旋律 C.王老师33年的敬业态度，为人们所点赞 D.生命是不重要的，重要的是对社会要有贡献
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| 5. 难度：简单 | |
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情绪是丰富多彩的。下边漫画形象说明了（ ）
A.不同的人，面对不同的事，往往会有不同的感觉 B.同一个人，面对同一件事，往往会有不同的感觉 C.不同的人，面对同一件事，往往会有不同的感觉 D.同一个人，面对不同的事，往往会有不同的感觉
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| 6. 难度：简单 | |
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中学生要打开心理的闭锁，就需要（ ） ①积极与同学、朋友交往 ②积极参加集体文娱活动 ③有想不通的问题，不要向别人倾诉，以免说漏了嘴 ④可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 7. 难度：简单 | |
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初中生小华的爸爸让他到商店里买一包烟，售货员以“禁止向未成年人出售烟酒”为由拒绝了小华的购买要求。这体现了对未成年人（ ） A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护
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| 8. 难度：简单 | |
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近期，某校4名初中生相约在某一河边游玩，突然一名同学不幸滑入水中，其余3位同学发现后手牵着手去救他，结果一齐落水溺亡。这一教训警示我们（ ） A.中学生都要学会游泳，以防万一，这是生存的基本技能 B.中学生不应当见义勇为 C.遇到危险应沉着、冷静、机智，以保护生命为第一原则 D.要吸取教训，不要到河边游玩
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| 9. 难度：中等 | |
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3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，扬州市中小学开展了各种形式的安全演练活动。这些活动的开展（ ） ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②体现了家庭和司法对未成年人的保护 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法 ④有利于营造安全、和谐的校园环境 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 10. 难度：简单 | |
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“我们反复做什么事,就会变成什么样的人”。下列对“习惯”理解错误的是（ ） A.有好坏之分 B.渗透在生活的方方面面 C.会成为一种潜移默化的力量 D.养成后无法改变
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| 11. 难度：简单 | |
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漫画给我们的启示是（ ）
A.挖井人没有掌握挖井的技术 B.坚强的意志是实现人生目标的必要条件 C.面对挫折和逆境，要学会在竞争中合作 D.挖井人在烦恼中不会调控自己的情绪
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| 12. 难度：简单 | |
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从法律上讲，孝敬父母是（ ） A.中华民族传统的美德 B.一个人立身处世最基本的道德规范 C.公民必须履行的义务 D.是培养责任心和提高生活自理能力的重要途径
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| 13. 难度：简单 | |
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今年3月11日上海闵行区一路口孙某，驾驶一辆宝马车不听民警劝阻，强行提速进入左拐弯车道，把民警拖行数米后，导致民警不幸牺牲。这个教训告诉我们，一个人要对自己的行为负责（ ） ①就必须在行动前对行为进行思考与选择 ②就要重视行为过程中的及时调控 ③必须要及时反省自己的行为及其后果 ④既然做了，就不要害怕，没有什么后悔的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 14. 难度：简单 | |
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成人的基本标志是（ ） A.具有责任意识和责任能力 B.能正确地认识和评价自己 C.能够为他人、为社会作出贡献 D.具有生活自理能力
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| 15. 难度：中等 | |
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做一个负责人的公民，首先要（ ） A.有能力，有没有知识无所谓 B.对社会、国家负责 C.对家庭负责 D.对自己负责
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| 16. 难度：简单 | |
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在我国，一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则。这表明了（ ） A.宪法是制定普通法律的依据和基础 B.宪法具有最高法律效力 C.普通法律不得与宪法相抵触 D.宪法的制定和修改具有最为严格的程序
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| 17. 难度：中等 | |
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关于春节时放不放鞭炮的问题，你认为正确的理由是（ ）
①不放。燃放烟花爆竹会造成空气严重污染 ②放。燃放烟花爆竹是中华民族春节的传统习俗，不仅要放，还要多放 ③不放。燃放烟花爆竹存在着安全隐患 ④放。可用电子环保鞭炮替代烟花爆竹，既可循环使用，也能保护环境 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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近期第三届“中国汉字听写大会”扬州选拔赛受到了全市中小学生的喜爱。下列说法错误的是（ ） A.说明汉字文化博大精深、源远流长 B.广大中小学生有强烈的民族文化认同感 C.此项活动能陶冶中小学生高雅的生活情趣 D.此项活动要求太高，缺乏趣味性
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| 19. 难度：简单 | |
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2015年3月15日，针对“港独”势力以“反水货客”为名在香港扰乱社会，香港有团体蓄意挑拨两地关系、伤害同胞感情。实现国家统一和民族团结的文化基础是（ ） A.维护经济利益 B.传承一切传统文化 C.对中华民族文化认同 D.确保和平发展
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| 20. 难度：中等 | |
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2015年“3.15”晚会，披露了东风日产、上海大众、奔驰4S店会故意虚报和夸大车辆故障，小病大修，从中牟取暴利。这说明4S店（ ） ①侵犯了消费者的知情权 ②违背了诚信原则，严重危害了社会的健康发展 ③侵犯了消费者的公平交易权 ④有违于道德，是一种欺诈消费者的违法行为 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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2015年3月28日的海南博鳌亚洲论坛上，中国提出的“一带一路”（即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）规划再次引人关注。“一带一路”战略构想的实施（ ） ①有利于我国西部地区的发展 ②有利于加强我国中西部地区与中亚、南亚、西亚的经济合作 ③有力证明了我国已跻身世界强国 ④将促进其沿线地区同等富裕 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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| 22. 难度：简单 | |
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2015年3月5日，全国各地的十二届全国人大第三次会议的代表汇聚北京，代表人民意愿，共商国事。这表明（ ） A.在我国，一切权力属于人大代表 B.人民代表大会制度是我国的权力机关 C.全国人大代表具有最高的监督权 D.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
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| 23. 难度：中等 | |
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李克强总理在今年的《政府工作报告》中强调：“有权不可任性”。这说明（ ） ①我国的一切权力属于干部 ②没有监督的权力会导致腐败，权力必须在阳光下运行 ③人民赋予的权力，必须用来为人民谋利益 ④任何公民都必须严格遵守宪法和法律 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 24. 难度：中等 | |
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截止2014年底，扬州市自新一轮对口援疆工作开展以来，在新疆新源县实施援建的项目达58个，累计投入资金4.22亿元。这表明（ ） A.维护民族团结是我国当前的中心工作 B.我国在民族地区实行民族区域自治 C.我国各民族是一个统一、团结、和睦的民族大家庭，有着共同命运和共同利益 D.少数民族地区的发展，关键要依靠发达地区的支持
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| 25. 难度：简单 | |
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每个人都有自己的理想，实现中华民族的伟大复兴，是全中国人民的共同理想。 是通向理想的根本途径。（ ） A.树立最高理想 B.对人生作出规划和选择 C.艰苦奋斗 D.正确对待考试与升学
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| 26. 难度：中等 | |||||||||
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材料一、2014年12月13日，我国政府举行了首个南京大屠杀死难者国家公祭日纪念仪式。 材料二、为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，近期，江苏省在全省中小学开展了“八礼四仪”养成教育。“学礼仪、知礼仪、行礼仪”已成为“四仪”教育的主要形式。 （1）结合材料一，请从对国家和民族发展的角度，说明培养羞耻之心重要性。（2分） （2）运用所学知识，完成下表内容（共4分）：
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| 27. 难度：中等 | |
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最近，《去日本买只马桶盖》一则帖子在网上热转，引发了国人对“中国制造”的深度思考。在今年政府工作报告中，李克强总理针对我国产业发展问题，提到了一个“中国制造2025”新概念，强调我国必须要加快从制造大国转向制造强国。对此，有人认为：“要加快实现制造大国向制造强国的转变，不仅要加大产业结构的改革力度，更要加快实施创新驱动发展战略。” （1）请运用所学知识对这个观点加以评析。（7分） （2）中国走向“制造强国”必须坚持科教兴国和人才强国战略。在增强自主创新能力方面，中学生应如何去做？（2分）
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| 28. 难度：中等 | |
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材料一、今年两会期间，习近平总书记在参加有关代表团审议时，多次强调，各级党委和政府必须要用“四个全面（即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）”的战略布局来指导工作。 材料二、党的十八届四中全会议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，建设中国特色社会主义，必须坚持一手抓法治、一手抓德治。 结合所学知识，回答下列问题: （1）我国在本世纪头20年全面建成小康社会后，将是一番怎样景象？（至少答出两方面）（2分） （2）你认为“全面从严治党”的理论依据有哪些？（至少答出两个方面）（2分） （3）建设中国特色社会主义，为什么要坚持一手抓法治、一手抓德治？（3分） （4）依法治国的核心是什么？在维护宪法权威和尊严中，我们青少年能做些什么?（3分）
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