| 1. 难度：简单 | |
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2015年1月12日，《人民日报》刊文指出，城市建筑贪大、媚洋、求怪等乱象由来已久，这是典型的缺乏文化自信的表现。传承文化不是要简单复古，城市建设要不断融人现代元素，可以依托现有山水脉络等独特风光，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。这主要启示我们（ ） A.积极借鉴一切外来文化 B.创新发展民族优秀文化 C.承认尊重世界所有文化 D.照搬照抄民族传统文化
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| 2. 难度：简单 | |
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仔细观察图，下列有关内容理解正确的是（ ）
A.礼仪是个人私事，与他人无关 B.礼貌彰显魅力，礼仪烦琐复杂 C.礼貌礼仪多此一举，浪费时间 D.讲究礼貌礼仪，展示自我风采
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| 3. 难度：简单 | |
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仔细观察下图，下列理解正确的有（ ）
A.异性交往是学校生活的重要内容 B.限制异性交往能够提高学习成绩 C.正确进行异性交往促进健康成长 D.严格遵守新校规，做合格中学生
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| 4. 难度：简单 | |
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春节快要到了，中学生李晓敏收到一条短信：羊儿欢声叫，叫得快乐来报到；羊儿开怀叫，叫得霉运全跑掉：羊儿昂首叫，叫得心花开放了；羊儿幸福叫，叫得吉星也高照。羊年到了，愿你的生活快乐逍遥。很快，晓敏也给他回了一条短信。对此下列理解正确的有（ ） A.过春节是我国的文化习俗 B.世界各国都有过春节习惯 C.节日祝福体现了良好愿望 D.互发短信有利于增进友情
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| 5. 难度：简单 | |
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中学生小泉从2014年春天开始迷恋上网，平时就泡在网吧里，整天痴迷于《传奇》、《星际》等游戏。随着时间的推移，小泉上网时间越来越长，有时候一天24小时都在玩网络游戏。长此以往，可能出现下列危害（ ） A.影响视力，损害身心健康 B.浪费金钱，加重家庭负担 C.影响学习，导致成绩下降 D.危害社会，走上违法道路
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| 6. 难度：简单 | |
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宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意；宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机；宽容是人性美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福希望。这首小诗启示我们（ ） A.宽容是一种美德，要宽容一切 B.崇尚宽容美德，享受快乐生活 C.生活中要宽宏大量，宽以待人 D.生活中宽容他人可以悦纳自己
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| 7. 难度：简单 | |
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2014年9月9日，习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”：围绕这句话，两位同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。
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| 8. 难度：中等 | |
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小繁上初中了，来到新的班级，小繁却不敢主动和同学打招呼；劳技课上，一个小制一卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完……三个星期过去了，他身旁一一朋友也没有，小繁心里越来越烦了。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）你认为小繁哪些地方不可取？为什么？（4分） （2）针对这种情况，你想对小繁说些什么？（两个方面即可，4分） （3）写出你生活中一个交往烦恼，并给出解决办法。（不少于40字，2分）
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| 9. 难度：中等 | |
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2014年9月5日，《人民日报》刊文指出，今年以来，最高人民法院等部门公布失信被执行人“黑名单”，效果立竿见影。那些“老赖”（经常欠债不还的人）不仅曝了光、丢了脸，还坐不了飞机、贷不了款，半年之内就有万名“老赖”主动还钱，这就是制度的威力。完善守信激励机制和失信惩戒机制，让守信者处处受益、失信者寸步难行。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： （1）“老赖”失信这种行为有哪些不良的后果？（两个方面即可，4分）针对材料中这种现象，你想对人们说些什么？（两个方面即可，4分） （2）写出你坚守诚信的一个典型事例及你的感受。（不少于40字，2分）
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| 10. 难度：中等 | |
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一天课外活动时，甲乙丙三位同学聊起了家庭交往话题。 同学甲说：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，烦死我了！” 同学乙说：“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 同学丙说：“我的母亲常常唠叨我，她让我干这件事，我偏干那件事；她不让我干，我偏要干。” 如果你是他们的好朋友，请你帮助他们完成下列问题： （1）你如何看待父母的嘱咐干涉和唠叨？（两个方面即可，2分） （2）你认为同学丙这种做法有哪些危害？（两个方面即可，4分） （3）与父母发生冲突时，我们该怎么办？（两个方面即可，4分）
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| 11. 难度：中等 | |
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2015年1月8日，“美丽中国-2015年丝绸之路旅游年”启动仪式在西安举行。古老的丝绸之路，将再次焕发新的活力，成为中西文化交流的重要通道。 据悉，我市某班同学围绕丝绸之路旅游年准备举行一次主题班会，请你参与进来与他们一 起探讨下列问题： （1）你认为开展丝绸之路旅游年活动有哪些意义？（两个方面即可，4分） （2）为促进文化交往，请向同龄人提出具体倡议。（两个方面即可，4分） （3）在旅游年活动中，你会推荐我市哪些特色产品？（两个即可，2分）
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