| 1. 难度：简单 | |
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“纵然游遍美丽的宫殿，享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀恋我的家。”这是因为家（ ） A.是我们情感的栖息地 B.是我们的第一所学校 C.为我们提供经济来源 D.为我们全面发展提供保障
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| 2. 难度：简单 | |
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青春期的子女与父母直接容易出现的矛盾和冲突，做子女的应该认识到这往往是由于（ ） A.双方缺乏沟通 B.双方存在代沟 C.父母的严格要求 D.父母的啰嗦和絮叨
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| 3. 难度：中等 | |
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生活中与父母产生磨擦是正常的。当与父母发生矛盾时，正确的做法应该是（ ） A.申明自己的理由，坚持明辨是非 B.静下心来，心平气和地与父母交流 C.坚持自己的观点，保证愿望实现 D.放弃自己要求，听从父母的安排
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| 4. 难度：简单 | |
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进入青春期后，好多同学都急切渴望摆脱对父母的依赖，经常是“话不投机半句多”听不进父母的管教，甚至和父母顶撞。出现这种现象的原因有（ ） ①孩子与父母认识上有差距 ②父母的思想太保守，不如孩子开放 ③父母与孩子在人生经历上存在差异 ④青春期生理心理急剧变化，易产生逆反心理 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 5. 难度：简单 | |
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对于交往，下列认识不正确的是（ ） A.一个人的交往应以自我为圆心，由里向处扩展 B.初中阶段，应积极地向外圈发展，广泛交往 C.青少年的交往，友情主要集中在同学之间 D.随着年龄的增长，青少年交往的范围越来越大
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| 6. 难度：简单 | |
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从客观上看，导致逆反心理的是（ ） A.生活环境太差 B.教育者的教育方式、手段、场合选择不恰当 C.青少年自主意识的增强 D.青少年具有强烈的抵触情绪
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| 7. 难度：简单 | |
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下列属于中华民族精神的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②采菊东篱下，悠然见南山 ③克勤于邦，克俭于家 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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随着年龄的增长，人的交往范围会逐步扩展。下列属于扩大交往范围好方式的是（ ） ①参加学校的集体活动 ②经常上网聊天，约见网友 ③参加有益的社会活动 ④正确使用互联网 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 9. 难度：简单 | |
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我们坚决反对任何制造“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”的分裂活动，主要是因为（ ） A.台湾是中华人民共和国不可分割的一部分 B.台湾历史上曾被外国侵占过 C.台湾经济文化十分发达 D.必须反对民族分裂活动
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| 10. 难度：简单 | |
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小明上初中了，他觉得家庭生活中应该有自己的独立空间，于是在自己的房间上挂了“请勿打扰”的牌子，他这样做（ ） ①是不孝敬父母的体现 ②无可厚非，独立性增强了 ③是不尊重父母的表现 ④不利于家庭和谐 A.①④ B.①② C.①②③ D.①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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青少年的交往可分为内圈和外圈，下列对内圈和外圈关系表达正确的有（ ） ①外圈是内圈的必要准备 ②内圈是外圈的基础 ③踏上社会后，与社会上的人打交道 ，称为外圈 ④青少年时期，与亲戚、邻里、同学之间的交往称为内圈 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②
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| 12. 难度：简单 | |
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民族精神是中华民族世代生生不息的力量源泉，中华民族精神的核心是（ ） A.爱国主义 B.文明礼貌 C.热爱人民 D.诚信友善
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| 13. 难度：简单 | |
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在我国，少数民族主要分布在西部地区。为了帮助少数民族地区加快经济发展、提高生活水平，并支持东部地区经济的发展，党和国家及时做出了（ ） A.西部大开发战略 B.科教兴国战略 C.维护民族团结战略 D.依法治国战略
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| 14. 难度：简单 | |
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“国泰则民安，国强则民富”，“大河有水小河满，国有村有家才有”，这些谚语给我们的启示（ ） ①没有祖国就没有个人的幸福，个人应植根于祖国的土壤里 ②少年兴则国兴，少年强则国强 ③祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提 ④没有个人的小家就没有祖国的大家 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③
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| 15. 难度：简单 | |
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“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这段名言告诉我们（ ） A.人们在交往中能够完善自己 B.人们在交往中要分享快乐和忧伤 C.交往要讲究艺术 D.在生活中，我们中学生的唯一任务是学会交往
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| 16. 难度：简单 | |
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随着个人交往圈不断扩大，我们发现外面世界更精彩。告诉我们（ ） A.扩大交往范围有利于拓宽视野 B.参加公益活动是扩大交往范围的好方式 C.交往能力是现代人具备的素质 D.交往会让你的朋友越来越多
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| 17. 难度：简单 | |
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下列反映祖国历史悠久的有（ ） ①我国是人类最早的发源地之一 ②中华民族创造了灿烂文化 ③我国是世界上著名的文明古国 ④我国有文字可考的历史近4000年 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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自觉承担建设祖国，振兴中华的历史责任，是每个中华儿女对祖国应尽的义务。因为（ ） A.中华民族有悠久的历史和灿烂的文化 B.祖国的存在和发展是每个人生存和发展的前提 C.热爱祖国是中华民族的光荣传统和美德 D.我们的祖国幅员辽阔，地大物博，物产丰富
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| 19. 难度：中等 | |
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近几年来，我国东部一些城市相继办起了“西藏班”、“新疆班”，接受少数民族的学生来校就读。这一事实说明（ ） A.我国是一个多民族国家 B.我国各民族之间是一种平等、团结、互助的关系 C.我国公民享有平等的受教育权 D.少数民族的受教育权受国家特殊保护
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| 20. 难度：简单 | |
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“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！”对这段歌词的理解正确的是（ ） ①我国是个统一的多民族国家，各族人民彼此团结，相互帮助，谁也离不开谁 ②维护民族团结是全国各族人民的神圣职责和义务 ③民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一 ④作为青少年，要在维护民族团结上做到尊重各民族的风俗习惯 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 21. 难度：简单 | |
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台湾诗人于佑其在其诗《王大陆》中写道：葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。大故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。“以下说法错误的是（ ） A.台湾同胞渴望早日实现祖国统一 B.实现祖国统一指日可待 C.实现国家统一是大势所趋、人心所向 D.维护国家统一是每个公民的责任
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| 22. 难度：简单 | |
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2010年9月21日，“以推进和平发展，促进和平统一，实现民族复兴”为主题的全球华人华侨和平统一大会在香港开幕。从大会主题可以看出（ ） A.海外华人继承了中华民族勤劳勇敢的传统美德 B.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 C.实现祖国统一，中华腾飞，是全球华人的共同心声 D.全球华人都在为中华民族的兴盛而骄傲
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| 23. 难度：简单 | |
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交往在人生各个阶段是非常必要的.学会交往,对中学生来说尤为重要.下列关于交往的说法不正确的是（ ） A.交往中能更好地认识自我，发展自我，体验人生 B.交往中能满足心理需要，更好适应社会 C.青少年时期生理心理发生急剧变化更需好友相助 D.青少年时期，外圈是我们交往的主要范围
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| 24. 难度：简单 | |
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作家丁玲告诉我们：“如果给他什么东西他就对你好，不给他什么东西，他就对你不好，这样的朋友千万别交。”这告诉我们（ ） A.要以自我为中心，不交势利朋友 B.不要给朋友物质上的帮助 C.交往要谨慎小心，多结交孤独者 D.谨慎择友，不交损友
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| 25. 难度：简单 | |
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在五千年的历史长河中中华民族创造了灿烂的文化，包括（ ） ①浩如烟海的文化典籍 ②博大精深的艺术创造 ③名扬世界的科技发明 ④风景如画的壮丽山河 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 26. 难度：中等 | |
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某市对独生子女的一项调查中显示：只知道自己生日的同学100%，不知道父母生日的同学51%，只知道父母一方生日的同学15.6%；而其父母普遍都记得孩子的生日，并用多种方式为孩子庆祝生日。 （1）此调查结果反映出这些同学身上存在什么问题？ （2）根据你的分析，请说说这些同学应怎样解决自身出现的问题？
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| 27. 难度：中等 | |
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一部中华民族史，就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。习近平总书记在新疆考察时发表重要讲话指出：“反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。”请问：你打算怎样以实际行动维护民族大家庭的团结？
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| 28. 难度：困难 | |
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中宣部等11部门组织开展了“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动，当选的李大钊、张海迪等“双百人物”用鲜血和生命，用智慧和汗水，为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了壮丽篇章。 （1）“双百人物”虽然身处不同时代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现的崇高精神是一致的。从他们身上你感受到怎样的一种精神？其内涵有哪些？ （2）我们作为祖国未来的建设者、民族的希望，应当如何继承和发扬这种精神？
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| 29. 难度：中等 | |
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交往能完善自我，使我们的人生更精彩。但很多同学在内圈交往中就出现了问题，对于成长过程中遇到的困惑、烦恼，大多数同学认为难与父母交流，还有同学表示从不与父母交流，却对每个网友毫无保留地倾诉心中的所有秘密，导致上当受骗的事情时有发生。 （1）为什么在交往中能完善自我？ （2）我们应如何与父母搭建沟通的桥梁？ （3）青少年扩大外圈交往应注意哪些问题？
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