| 1. 难度：简单 | |
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“树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。”这句话告诉我们（ ） A.天生我才必有用 B.生命属于我们只有一次 C.每个人的生命都是独特的 D.热爱自然，珍惜花草树木
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| 2. 难度：中等 | |
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生命需要相互尊重、相互关爱。下列选项能体现这一观点的有（ ） ① 同学们在草坪上插了一块牌子，上面写着，“小草正在休息，请勿打扰” ② 爱护森林就是爱护生命，拯救森林就是拯救人类自身 ③ 为了发展经济，某化工厂向河流中排放废水、废渣 ④ 为了保证藏羚羊的迁徙，青藏铁路设有动物迁徙专用通道 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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青少年生理和心理发展处于变化阶段，容易受外界不良刺激的影响，据某市对123名少年犯的调查，其中百分之八十以上的人看过坏书、坏杂志、坏录象。这说明（ ） A.学校和家庭教育是失败的 B.青少年成长需要社会保护 C.应加大对少年犯的惩罚力度 D.应加大对危害社会公共秩序的惩罚力度
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| 4. 难度：简单 | |
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考试中有些同学常常因为过度紧张而没有考出原有的水平，甚至很容易的题目都会做错。这说明（ ） A.人不能有任何情绪 B.情绪都是消极的 C.情绪是无法控制的 D.不良的情绪会影响人的正常水平的发挥
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| 5. 难度：简单 | |
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我国专门保护未成年人合法权利的法律是（ ） ①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国教育法》 ③《中华人民共和国义务教育法》 ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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青春期出现心理闭锁的危害有（ ） ①会对身心健康产生不良影响 ②会使心理上产生不同程度的孤独感 ③会影响与他人的交往沟通 ④都会形成缺陷的人格 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 7. 难度：简单 | |
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观察下面漫画，我们可以得出的结论是（ ）
A.情绪与一个人的身心健康无关 B.人们的情绪是经常变化的 C.情绪有利于人的身心健康 D.情绪对人们的行为起着消弱、减力作用
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| 8. 难度：简单 | |
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明星崇拜是我们青少年生理、心理发展到一定阶段常见的现象。关于“追星”现象，正确的看法是（ ） A.“追星”是正确的，因为我们的偶像所做的任何事都是正确的 B.“追星”是可以理解的，我们对心目中的偶像要尊重，但不可盲目崇拜 C.“追星”是错误的，因为我们的偶像所做的事并不都是正确的 D.“追星”毫无必要，因为任何明星都有不成熟的一面
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| 9. 难度：简单 | |
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积极情绪和消极情绪是可以相互转化的。下列成语中包含这一道理的是（ ） A.得意忘形 B.受宠若惊 C.乐极生悲 D.怒发冲冠
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| 10. 难度：中等 | |
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对违法犯罪的未成年人，应该坚持的原则是（ ） A.惩罚为主，教育为辅 B.感化为主，挽救为辅 C.教育为主，惩罚为辅 D.挽救为主，感化为辅
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| 11. 难度：简单 | |
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下图漫画告诫我们要（ ）
A.学会调节和控制情绪，保持乐观心态 B.培养责任意识和能力，做合格的公民 C.认识从众心理的危害，抵制不良诱惑 D.知道判别是非的依据，遵守社会公德
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| 12. 难度：中等 | |
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2013年，南京吸毒母亲饿死两个女儿的案件， 从反面说明未成年人保护的基础是（ ） A.司法保护 B.学校保护 C.社会保护 D.家庭保护
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| 13. 难度：中等 | |
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下列情绪调节事例中分别运用了那种调节情绪的方法?请用直线将其连接起来。（6分）
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| 14. 难度：中等 | |
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“爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温情；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是久旱之后的滴滴小水珠，使枯萎凋零的心得到情感的滋润。”2015年3月2日，淮安市启明外国语学校团委发起了“小水珠”志愿者的招募活动。很多学生为了使初中生活更有意义，积极报名加入到“小水珠”志愿者中来，携手撒播爱的温暖，收获爱的幸福。
生命的意义在于实现它的价值，你认为怎样才能让自己的生活更有意义？（6分）
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| 15. 难度：中等 | |
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实践探究题（14分） 我校“心理咨询室”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信，请你运用所学知识，帮他们排忧解难。 【信件一】自从进入初一下学期以来，我感觉很苦恼：有心里话只想跟好朋友说，不想和妈妈说，为此妈妈很有意见；决心满满的想要只靠自己做到早睡早起上学不迟到，可是早晨就是起不来，常因迟到被班主任批评。 （1）信件一表明青春期的“我”产生了哪些矛盾心理？（4分） 【信件二】自从上次被同学们误解后，我改变了很多，父母、老师、同学，一下子都变成了最熟悉的陌生人，自己有一肚子的心事，却不想跟任何人讲。 （2）这位同学出现了什么样的心理问题？（2分）结合所学知识，请你为这位同学排解苦恼。（4分） 【信件三】最近在思想品德课上，杨老师开展了以“成长不烦恼”、“呵护青春”等为主题的系列青春期教学活动，使我深深感受到学校保护的重要性。有了学校保护，我就能健康成长了。 （3）请谈谈你对“有了学校保护，我就能健康成长了”这一观点的看法。（4分）
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