| 1. 难度：简单 | |
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下列关于习惯的说法错误的是 A.习惯是一种相对固定的行为模式 B.习惯有好习惯和坏习惯之分 C.习惯有利于我们的身心发展 D.习惯会对人产生各种各样的影响
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| 2. 难度：简单 | |
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“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”这句话启示我们保持乐观的心态，首先要 A.热爱生活，善于从身边寻找快乐 B.认识到每个人的心态都是自己选择的 C.正确看待生活中的不如意 D.学会“爱”别人，宽容别人
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| 3. 难度：简单 | |
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教育家马卡连柯说过：“坚强的意志，这不但是想什么就获得什么的本事，也是迫使自己在必要的时候放弃什么的本事”。“迫使自己在必要的时候放弃什么的本事”的观点主要体现了良好意志品质的特征。 A.自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性
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| 4. 难度：简单 | |
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萨特说过：“人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。”这说明 A.人不论大小，都要对社会负责 B.责任伴随人的一生 C.所有的人都要对所有的行为负责 D.不享受权利，就可以不承担社会责任
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| 5. 难度：简单 | |
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假若你选择了做一名医生，那就意味着你要尽力去救治病人；假若你选择了做一名军人，那就意味着你要保家卫国。这说明 A.不同的角色要求承担不同的责任 B.不同的角色要求承担相同的责任 C.我们可以根据自身的需要选择承担或者不承担责任 D.责任感是外力强加在我们身上的
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| 6. 难度：简单 | |
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漫画《事故发生之后》主要告诉我们要
A.三思而后行 B.及时调控自己的行为 C.学会关心社会关爱他人 D.勇于承担责任
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| 7. 难度：中等 | |
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比尔·盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是 A.老师的地位等同于老板 B.要正确对待老师的严格要求 C.老师对学生的要求越严越好 D.老师和老板的角色是相同的
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| 8. 难度：中等 | |
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民间有句话“穷人的孩子早当家”，对这句话最恰当的理解是 A.穷人的孩子比其他孩子成年的年龄要小 B.穷人的孩子比其他孩子要早承担责任 C.人的成熟与责任意识、责任能力无关，只与穷富有关 D.人的成熟与责任意识、责任能力无关，只与年龄有关
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| 9. 难度：简单 | |
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“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；奶奶，等我长大了，就让你享福啊！……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是 A.关心体贴父母，调适逆反心理 B.尊重理解父母，事事听从父母的安排 C.与父母平等沟通，有话好好说 D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起
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| 10. 难度：简单 | |
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当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法应该是 A.只要意外事实存在，就没有必要做解释 B.为使自己不陷于失信，不要向任何人许诺 C.事后主动解释原因，以期得到对方的谅解 D.只有当对方问其原委时，才有必要说明
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| 11. 难度：简单 | |
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受高速公路免费及景点下调价格的影响，出游的市民创历史之最。但出现了很多不和谐的现象：拥堵的高速公路上乱扔垃圾、随地大小便；许多景点塑料袋、矿泉水瓶等垃圾随处可见。这提醒我们要 ①养成良好的行为习惯 ②做一个负责任的公民 ③增强法律意识 ④提升道德修养 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
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| 12. 难度：简单 | |
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下列关于行为与后果的关系说法正确的是 ①所有的行为都会产生预期的后果 ②行为的后果都会随着行为的发生而发生 ③行为都会有后果，行为与后果具有一致性 ④行为的种类有很多，如作为和不作为的行为，有意和无意的行为等 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.③
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| 13. 难度：压轴 | |
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八年级的莉莉同学在家是伶俐乖巧的女儿，在校是品学兼优的学生。学习上，她一直坚持做到课前预习，带着问题听课，遇到不懂的问题，总是积极思考，尤其是遇到难题，她也不轻易放弃，始终相信“坚持就是胜利”；在家里，她总是体谅爸爸妈妈的辛苦，自己的房间自己收拾，还会主动地帮助爸妈分担家务活，在干活时主动和爸妈谈心，交流学校里的趣事。 结合所学知识，说说莉莉的哪些行为让你为她点赞？（6分）
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| 14. 难度：中等 | |
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学校开展公民法制教育实践活动，老师对活动开展的情况作了总结： ①活动开始后，有些同学表现不积极，但在老师的动员之下都能参与了全部活动。 ②第一小组有些同学在家长（家长害怕影响孩子学习）的要求下，随便编写了调查数据，导致未能按时完成问题分析的任务，这些同学还未能认识到这一行为对活动的影响。 ③第二小组的同学配合很默契，所有同学都能遵循一开始的约定，最终出色地完成了任务。 （1）运用所学知识，请你简要评析该班同学的行为（答出三个要点即可）。（6分） （2）第二小组的同学都能遵循约定出色完成任务，我们应该向他们学习做一个信守承诺的人。请你谈谈在学习生活中应该怎样学会承诺？（2分）
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| 15. 难度：压轴 | |
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俄国文学家果戈理说过：“我谨请你们回忆一下一个人不论处于何种职位都必定面临的责任。我谨请你们对自己的责任、对自己在尘世应尽的职责郑重地想一想。”这段文字深深地启迪着我们。为了培养学生责任意识，做负责的好公民，某校八年级（1）班准备围绕“树立责任意识，你我共同参与”这一主题开展探究活动，让我们一起参与其中。 （1）为使本次活动能够圆满成功，要做大量的工作，你认为搜集相关资料，可以采用哪些方式？（2分） 在调查中，同学们收集到下列信息： 2014年12月2日是第三个“全国交通日”。对交通陋习，大部分社会成员深恶痛绝。可是社会中也有一些人无视交通规则，超速、酒驾等交通陋习屡见不鲜，这些行为看似不起眼，却极易引发惨痛的道路交通事故。 （2）请从行为与后果的关系的角度劝说存在交通陋习的人（4分） （3）为了增强同学们的责任意识，请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”（2分 树立责任意识重在行动。小明同学通过这次活动深有感触，暗下决心，努力培养责任感。 （4）请你为他出谋划策制定一份行动计划（4分）
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