| 1. 难度：简单 | |
|
从刑罚的种类看，罚金属于（ ） A.民事处罚 B.主刑 C.行政处罚 D.附加刑
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时 （ ） A.结果可预期 B.程序要合法 C.心态要端正 D.过程要监督
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做主要是因为未成年人（ ） ①对事物的认识水平受到一定的限制 ②是国家的未来，民族的希望 ③年龄小，发展不成熟 ④生活在复杂的社会环境中 A.①④ B.①②④ C.② D.①②③④
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
中学生小明的爷爷病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定，享有继承权的是（ ） A.小明的爸爸和奶奶 B.小明的妈妈和外婆 C.小明和奶奶 D.小明和爸爸
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
新修改的《商标法》明文规定：要加强商标专用权保护，规范商标申请和使用行为，禁止抢注他人商标。这一规定（ ） ①有助于保护商标所有者的知识产权 ②为每个人的发展提供平等的权利和机会 ③有助于社会的创新，激励人们的创新精神 ④有助于保护商标所有者合法财产所有权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
从2014年1月1日起，除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况，我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定（ ） ①有利于推进司法公正、公平，维护社会正义 ②有利于网民参与法院判决 ③有利于保障人民群众的知情权和监督权，维护当事人的合法权益 ④有利于保护我国公民的隐私权，也体现了对未成年人的司法保护 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是（ ） A.婚姻、家庭关系问题 B.未成年人的保护问题 C.犯罪和刑罚问题 D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
实行依法治国（ ） ①是促进社会和谐，实现国家长治久安的重要保障 ②是发展社会主义市场经济的客观需要 ③是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④是发展社会主义民主政治的必然要求 A.①②③④ B.①③④ C.②④ D.③④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
党的十八届三中全会决定“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”。对启动实施“单独二孩”政策，理解错误的是（ ） A.它是我国计划生育政策的重大调整完善 B.它有利于促进人口长期均衡发展 C.它有利于保持合理的劳动力规模 D.它一定会导致人口暴涨
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体，就要（ ） ①坚持按劳分配为主体 ②坚持公有资产在社会总资产中占优势 ③坚持按生产要素分配为主体 ④坚持国有经济对经济发展起主导作用 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们的行为底线。
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
法定继承和遗嘱继承都是按照法律规定的继承人范围和顺序来继承。
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
人民代表大会制度的运作过程，是人民当家作主行使国家权力的过程。
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
实行改革开放是我国长期的基本国策。
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
凡是有立法权的机关都是立法机关。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
与道德、纪律等规则相比较，法律的特殊性表现在哪几个方面？（3分）
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
我们党和国家实现科学发展的政治保证、中华民族精神的核心、社会主义意识形态的本质体现各是什么？（3分）
|
|
| 19. 难度：压轴 | |
|
材料一：十八届四中全会指出，用严格的法律制度保护生态环境，加快建立有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展的生态文明法律制度，强化生产者环境保护的法律责任，大幅度提高违法成本。 材料二：自2013年起，国务院决定将每年6月“全国节能宣传周”的第三天设为“全国低碳日”。 请结合两则材料，联系所学知识，回答下列问题： （1）“绿色发展、低碳发展、循环发展”的提出是基于我国什么样的客观现实？（2分） （2）“全国低碳日”的设立，体现了怎样的发展理念？（1分）发展低碳经济的关键是依靠什么？（1分） （3）请结合教材中的有关知识，说明我国促进“绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展”的现实意义?（4分）
|
|
