| 1. 难度：简单 | |
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青春期的变化体现在（ ） ①身体外型的变化 ②身体内部器官的完善，性机能的成熟 ③自我意识迅速发展，“成人感”强烈 ④情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（ ） A.树叶和人不同，树叶没有完全相同的两片，但人可以有两个完全相同的 B.人的性格没有天生相同的，但人可以创造完全相同的 C.与树叶一样，每个人也都是独一无二的，有自己的风格和特点 D.树叶是天然的，所以不会有相同的
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| 3. 难度：简单 | |
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下列属于不良学习行为习惯的有（ ） A.课前做好预习准备 B.课堂上专心听讲、精神集中 C.认真做笔记，作业专心细致地完成 D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手
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| 4. 难度：简单 | |
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孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这是告诫人们（ ） A.每三个人中就有一个人是从事教育工作的教师。 B.应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。 C.每三个人同路，我都可以担任其他两个人的老师。 D.每三个人中就有一个是我心目中的理想形象。
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| 5. 难度：中等 | |
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下面对生命的理解错误的是（ ） A.世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始 B.在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命 C.对自己的生命一定要珍爱，别人的生命无所谓 D.当自己的生命受到威胁时不轻言放弃
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| 6. 难度：简单 | |
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高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明（ ） A.多购买书籍才能使人进步 B.读书学习对青少年的发展起奠基作用 C.只要读书就能成为大科学家 D.无论读什么书，都能长知识
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| 7. 难度：简单 | |
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下图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是（ ）
A.要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B.要全面、正确地认识自己 C.强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D.要善于挖掘自己的潜能
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| 8. 难度：中等 | |
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走进新的集体，意味着我们又进入了一个新的“家”。良好的班集体是同学们成长的乐园，良好的集体（ ） ①有利于我们良好品德的形成 ②有利于我们增长知识 ③有利于我们身心健康发展 ④能提高我们的能力，陶冶我们的情操 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④
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| 9. 难度：中等 | |
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我们青少年应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。这是因为受教育（ ） ①可以增长才干，不断丰富和完善自己 ②可以使我们提高道德修养，具备健康的人格 ③是公民最基本的权利 ④自古以来都是青少年的权利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 10. 难度：简单 | |
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下边漫画告诉我们应（ ）
A.人类是世界上最宝贵的生命 B.人类应与大自然其他生命和谐相处 C.人类生命和自然界中的其他生命息息相关 D.人类应该征服其他生命、为我所用
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| 11. 难度：简单 | |
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著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们，青春（ ） A.是快乐的，我们没有理由不快乐 B.是美好的，我们要趁这个时光好好玩乐 C.是漫长的，我们要慢慢地度过 D.是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握
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| 12. 难度：中等 | |
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渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，下列不属于真正人格独立的是（ ） A.李青同学在家里，总是做一些力所能及的事 B.张涛同学遇事不慌张，勇于为自己的行为负责 C.于超同学遇到事情善于思考，有自己的见解 D.刘红同学不管干什么事情，总是我行我素
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| 13. 难度：简单 | |
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走进中学，我们发现学校有学生会、广播站、文学社、还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加，这说明（ ） A.学校的学习科目增多了 B.课程学习难度大了 C.我们的位置变化了 D.在中学，社团的活动更丰富多彩了
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| 14. 难度：简单 | |
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“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ） A.积极适应新生活 B.积极让新生活适应自己 C.任其发展，得过且过 D.能适应则适应，不能适应就不适应
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| 15. 难度：中等 | |
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“含羞草”的心理容易发展成为（ ） A.良好的心 B.豪爽的心理 C.开朗的心理 D.自闭的心理
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| 16. 难度：中等 | |
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小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？（2分） （2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。（3分）
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| 17. 难度：中等 | |
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在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸于，这些小鱼就会因干涸而死亡。 他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道”。“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢？" “这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条，这一条……。” 阅读材料后请回答。 （1）这个故事告诉我们什么道理？为什么？（2分） （2）我们应该怎样珍爱自己的生命？（3分）
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| 18. 难度：中等 | |
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青春是美好的，但我们在青春期也有烦恼，青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。 （1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出_______、_______（填写两个词语）。你为什么会把这些词语同青春联系在一起？（2分） （2）如何正确看待和消除青春期心理的矛盾？（3分）
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