1. 难度:简单 | |
下列选项中属于中华人民共和国公民的是( ) ①归国华侨方先生 ②回国探亲的美籍华人张女士 ③现定居在我国,已加入我国国籍的美国人杰克 ④在广东经商的台胞王小姐 ⑤因贪污受贿被依法判刑的某省副省长刘某某 ⑥我国超计划生育的“黑娃”张某某 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ C.②③⑥ D.①③④⑤⑥
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2. 难度:简单 | |
我国宪法规定,公民有言论自由。下列不属于言论自由的是( ) ①煽动他人破坏社会公德 ②教唆他人破坏民族团结 ③在听证会上发表言论 ④侮辱、诽谤他人 ⑤向上级领导如实反映情况 A.③⑤ B.①④ C.①②④ D.①②③④⑤
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3. 难度:简单 | |
以下行为属于积极行使生命健康权的是( ) ①积极锻炼身体 ②不遵守交通规则,闯红灯过马路 ③当自身生命健康受到非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护 ④在患病时及时医治 A.①③④ B.①②③④ C.①② D.①②④
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4. 难度:简单 | |
下列属于侵犯公民肖像权的是( ) A.在教室里张贴伟人的肖像 B.经本人同意,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告 C.某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片 D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面
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5. 难度:简单 | |
下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是( ) ①打击侵犯学生权益的违法、犯罪行为,确保校园周边安全 ②在学校周边设置更多的零食销售点、小书摊,方便学生 ③对中小学教学楼、活动设施进行安全检查 ④学校开展防火、防溺、紧急疏散等教育活动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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6. 难度:简单 | |
小明家附近的工地每天都施工到深夜,施工噪音使小明及其邻居无法休息。对此,你认为小明的正确做法是( ) A.听之任之,等待其他居民去干预 B.能忍则忍,不去干涉施工的自由 C.忍气吞声,到同学或亲戚家休息 D.投诉举报,请相关部门进行处理
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7. 难度:简单 | |
我国公民的人格尊严受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严的是( ) A.给他人起侮辱性绰号 B.盗用、假冒他人姓名进行非法活动 C.偷拍他人的生活照片并发布在网上 D.学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏中
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8. 难度:简单 | |
在我国,我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体,公民权利和义务具有( ) A.广泛性 B.平等性 C.制约性 D.一致性
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9. 难度:简单 | |
以下属于我国法律鼓励公民做的有( ) ①依法纳税 ②植树造林 ③拾金不昧 ④不得携带管制刀具 ⑤讲普通话 A.①②③⑤ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②④
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10. 难度:中等 | |
牛某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信,将李某告上法庭。法院作出判决,要求李某停止侵害,赔礼道歉,赔偿损失。对这一案例,认识正确的是( ) A.发送短信会造成社会危害 B.李某的行为是犯罪行为 C.诉讼是唯一的维权方式 D.李某侵犯了牛某的名誉权
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11. 难度:简单 | |
以下说法正确的是( ) A.我国建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制 B.法律是保障我们权利的法宝,只有法律我们才能维权 C.言论自由就是想说什么就说什么 D.凡是社会主义道德谴责的行为都是我国法律所禁止的行为
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12. 难度:简单 | |
下列选项中,属于我国公民应该履行的基本义务的有( ) ①维护国家统一和各民族团结的义务 ②参加选举的义务 ③受教育的义务 ④依法服兵役的义务 ⑤维护国家安全和荣誉的义务 ⑥依法纳税的义务 A.①②③ B.①③④⑤⑥ C.②③④ D.④⑤⑥
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13. 难度:中等 | |
小明参军前是一个勤奋好学的学生,复员到电厂工作,工作十分努力并多次被评为先进工作者,他每月寄100元给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人所得税。小明履行了 ( ) ①受教育的义务 ②劳动的义务 ③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务 ⑤赡养扶助父母的义务 ⑥教育未成年子女的义务 A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①③④⑤⑥ D、①②④⑥
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14. 难度:简单 | |
下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定的是( ) A、未经同意,小明将他人的东西捐给希望工程 B、一位同学看到小偷在盗窃电缆,没去报警 C、小敏制止同学在街心公园的草坪上踢足球 D、家长让八年级学生小刚外出打工,挣钱养活自己
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15. 难度:中等 | |
毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是( ) ①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利 ③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利 ④公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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16. 难度:中等 | |
建设平安校园,对中小学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容的是( ) ①遵守交通规则 ②受到不法分子侵害时要奋不顾身 ③尊重、珍惜生命 ④遭遇突发事件时自护自救的方法 A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④
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17. 难度:中等 | |
有些工矿企业实行所谓“严格管理”,工人下班出门时要被搜查身体,这种违法行为侵犯了公民的( ) A.生命健康权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权
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18. 难度:中等 | |
某校高二学生林强想竞选学校学生会主席,但他的“威望”不及何辉同学,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋,捏造事实背后中伤、诋毁何辉,林强的行为侵犯了何辉的( ) A.政治权利和自由 B.荣誉权 C.隐私权 D.名誉权
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19. 难度:简单 | |
下列行为做法正确的是( ) A.小明偷看他人的日记 B.小胡在自习课上大声说话 C.小娜找自己的哥哥教训欺负她的同学 D.小雅拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习
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20. 难度:中等 | |
从权利与义务的角度,找出与其他三项不同的一项( ) A.公务员小李积极参加人大代表的选举活动 B.小丁大学毕业后积极报名参军 C.刘老板总是主动纳税 D.小王自觉遵守宪法和法律,保守国家机密
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21. 难度:简单 | |
关于我国公民基本权利的说法中,正确的有( ) ①它涉及政治、经济、文化等各个领域 ②它是公民最主要、最根本的权利 ③宪法是其确认书和保障书 ④它受国家保护,有物质保障 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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22. 难度:简单 | |
赵某因一些小事与章某发生矛盾后,对章某一直怀恨在心,为了报复章某,他在单位大院内张贴大字报,诬陷章某贪污公款,并将章某的照片经过丑化后贴在大字报上,单位同事议论纷纷。回答下列小题 1.赵某的行为侵犯了章某的( ) A.肖像权 、名誉权 B.名誉权、肖像权 C. 肖像权、财产权 D.求偿权、名誉权 2.面对赵某的侵权行为,章某一筹莫展,几位朋友为他出了下列主意。你认为正确的是( ) ①大家一起把赵某狠狠揍一顿,以示警告 ②向政府有关部门反映情况,寻求帮助,以解决问题 ③当面指责赵某的侵权行为,要求他赔礼道歉、消除影响 ④向人民法院提起诉讼,追究赵某的责任,维护自己的合法权益 A.①②④ B.①② C.①③④ D.②③④
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23. 难度:中等 | |
我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会以及他人的保障,否则权利就会落空。其中最重要、最有效的是( ) A、物质保障 B、法律保障 C、道德保障 D、精神保障
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24. 难度:简单 | |
关于我国法律和道德说法正确的有( ) ①凡是我国法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为 ②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充 ③我国法律和社会主义道德没有相同之处 ④我国法律所要求和鼓励的行为,都是社会主义道德所提倡的行为 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
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25. 难度:中等 | |
情景再现 (1)情景一:一天,你突然发现自己的肖像上了一家公司的广告宣传单,并被到处散发。 正确做法: (2)情景二:某天,我在商场购物,商场保安以失窃为由要对我进行搜身。 正确做法: 理由:
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26. 难度:中等 | |
在我国,任何公民享有宪法和法律规定的权利,于是,有人认为“公民享有自由和权利就是想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”。 请你结合第一单元的知识对这一观点进行辨析
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27. 难度:中等 | |
情景分析 在我国,公民享有法律规定的各项权利,同时也履行法律规定的各项义务。请依据下列情景回答问题。 (一)小区内,人们在投票选举新一届人大代表; (二)给有关部门写信、打电话提建议 (三)适龄青年应征入伍 (四)学生在上课; (1)上述情景表明公民各表明公民享有什么权利和履行了什么义务? (2)请结合课本知识简要说说你对“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这句话的理解 (3)我们应如何做到忠实履行义务?
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28. 难度:压轴 | |
据报道,某校八年级(2)班学生春风刚买的MP5不翼而飞,他怀疑是同班的夏雨偷了。于是他就在班里说夏雨是贼并邀了三位同学在放学后把夏雨强行留下并搜身。夏雨坚决反抗,被他们打成重伤,共花费医疗费近20万元。春风及三位同学也因赔偿问题反目成仇。 (1)请你对春风同学的行为加以评析。 (2)这一案例对我们有何启示?
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29. 难度:中等 | |
2015年3月11日17点30分许,闵行公安分局交警支队二中队民警茆盛泉,在处理一起车辆路口违法变道时,车辆突然加速左转,带倒茆盛泉,并拖行了10多米。因伤势过重,当晚10点多,茆盛泉抢救无效不幸以身殉职。上海市公安局闵行分局以涉嫌故意伤害罪,对孙浩杰提请检察机关批准逮捕。上海市闵行区人民检察院经审查,于2015年3月23日对孙浩杰依法批准逮捕。 (1)孙浩杰侵犯了茆盛泉什么权? (2)请你谈谈生命健康权的重要性。 (3)我们应怎样关爱他人生命与健康?
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