1. 难度:简单 | |
一首歌中唱到:“祝福你我的祖国,我把满腔赤诚献给你,愿你永远坚强,永远蓬勃。”为“把满腔赤诚献给祖国”,你打算 ①热爱祖国壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化 ②自觉维护民族团结、反对民族分裂 ③自觉承担建设祖国、振兴中华的历史责任 ④勤奋学习,顽强拼搏 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
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2. 难度:简单 | |
“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩”。父母对我们的恩情我们要永远牢记心中,父母为我们付出了很多,他们理应 ①得到爱的回报 ②受到我们的尊敬 ③享受荣华富贵 ④得到精神上的慰藉 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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3. 难度:简单 | |
龟兔赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游,最后龟兔同时到达终点。这启示我们 ①竞争中不要:忘记合作 ②良好的合作有利于实现竞争中的双赢 ③在竞争过程中双方互相帮助,取长补短,都会有收获,有提高 ④应正确对待竞争与合作的关系 A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②④
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4. 难度:简单 | |
下面几种行为依次对应的心理品质是 一:在公共场所,不高声喧哗,注意礼节 二:有条理地摆放自己的学习用具,保持整洁 三:孙杨在2012年伦敦奥运会上夺冠后,喊出:“我能行!” 四:不须扬鞭自奋蹄 ①自信 ②自强 ③自立 ④自尊 A.①②③④ B.④②③① C.④③①② D.①③②④
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5. 难度:简单 | |
老师语重心长地对习惯于抄作业的小明说:“自己的作业应该自己独立完成,如果连这点小事都做不到,将来你怎样自立于社会呢?”“我爸爸是公司的总经理,我们家有的是钱。”小明回答。以下的看法中错误的是 A.“有钱能够使鬼推磨”,有钱就能自立于社会,有钱就能够过上快乐、幸福的生活 B.培养自立能力应从小事做起,如果没有自立能力,即使家中有座金山,也会坐吃山空的 C.我们幼小时依赖父母是必要的,随着年龄的增长,我们应告别依赖,走向自立 D.小明的依赖心理很强,他应该学会自立
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6. 难度:简单 | |
“别人与我比父母,我与别人比明天”是一群农民工子女震撼人心的呐喊,体现的是 ①自信心 ②嫉妒心 ③自强品质 ④自负 A.①② B.③④ C.①④ D.①③
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7. 难度:简单 | |
“自信是走向成功之路的第一步,而缺乏自信则是走向失败的主要原因。”这说明 A.有自信就必定能取得成功 B.自信是期望得到他人尊重的一种状态 C.自信是青少年心理品质的基本特征之一 D.自信是成功和成才的重要条件[来源
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8. 难度:简单 | |
“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到 ①理解至上,善待他人 ②迁就他人,成人之美 ③尊重他人,宽待他人 ④换位思考,体谅别人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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9. 难度:中等 | |
2013年5月11日,某校8名八年级学生相约到江边烧烤,途中1名男生下江游泳溺水,其4名同学发现后手牵着手去救他,不幸一起落入江中失踪。该事件启示我们未成年人 ①要增强自我保护意识和能力 ②遇到险情时首先要保护自身利益 ③既要见义勇为,又要见义智为 ④要依法维护自己的生命健康权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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10. 难度:中等 | |
有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。你给他们的建议是 ①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣,避开诱因 ③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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11. 难度:中等 | |
2013年10月30日,以“网聚正能量,共筑中国梦”为主题的第十三届中国网络媒体论坛在郑州举行,其总目标就是要实现网络空间清朗起来。清朗的网络空间体现了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
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12. 难度:中等 | |
下图为我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,围绕活动开展了安全知识讲座和安全疏散演练。这些活动的开展 ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②体现了对未成年人的社会保护 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法 ④有利于营造安全、和谐的校园环境 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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13. 难度:中等 | |
“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。”义乌市政府正努力建设社会诚信体系框架与运行机制,将诚信体系建设从市场扩展到政府、企业和个人,构建一个全市统一的信用信息共享和应用平台。这说明 ①诚信是为人处世的基本原则 ②诚信体系已完全应用到社会生活的各个层面 ③诚信体系的建立需要制度的保障 ④讲诚信就能办成任何事 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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14. 难度:简单 | |
平等体现在 A.各种权利一模一样 B.利益完全平均,没有任何差异 C.等贵贱,均贫富 D.人格和各项基本权利的平等
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15. 难度:简单 | |
“言而有信,一诺千金”,“君子一言,驷马难追”,以上中华民族的古训体现的传统美德是 A.诚实守信 B.理解宽容 C.尊老爱幼 D.文明礼貌
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16. 难度:困难 | |
“和谐社会是滚滚长江,做它的朵朵浪花吧;和谐社会是黄钟大吕,做它的美妙音符吧;和谐社会是鸿篇巨制,做它的一撇一捺吧……”这启示我们 A.实现社会和谐是人类孜孜以求的社会理想 B.构建和谐社会具有长期性和复杂性 C.构建和谐社会需要全体人民共同参与 D.建设和谐社会体现了人民群众的共同心愿
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17. 难度:中等 | |
随着社会的不断进步,世界的日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题.面对不同的文化,我们应该 ①采取客观平等的态度 ②保护本民族文化,漠视其它文化 ③尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 ④虚心学习其他文化的长处和优点 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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18. 难度:简单 | |
现实生活中有些酒店时常设置“最低消费”,这样做不但侵害了消费者的合法权益,还可能造成铺张浪费。设置“最低消费”侵害了消费者的_______和_______。 A.自主选择权、公平交易权 B.安全权、知情权 C.自主选择权、依法求偿权 D.公平交易权、知情权
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19. 难度:简单 | |
“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了 A.尊老爱幼的传统美德 B.孝敬父母是社会主义道德规范的组成 C.义务比权利更加重要 D.我国公民的权利和义务具有一致性
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20. 难度:简单 | |
下列属于公民基本义务的是 ①依法纳税 ②维护祖国统一 ③选举权 ④依法服兵役 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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21. 难度:中等 | |
观察下边漫画《伸脚打的》,结合所学知识回答下列问题 (1)漫画反映了当前社会上存在什么现象?(2分) (2)你想对“伸脚”打车的乘客说些什么?(不少于3点)(4分)
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22. 难度:中等 | |
关注安全·关爱生命。 (1)为什么要勿忘安全,警钟长鸣?(2分) (2)对于青少年来说,我们应该如何维护生命安全?(4分)
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23. 难度:困难 | |
近年来,“韩流”横扫中国、日本、东南亚等地,韩国文化,包括韩国的服饰、影视、美容、饮食、劲舞等都受到了上述各地青年人的追捧,这为韩国每年赚取了大量外汇,为此,韩国人信心百倍,有人认为“天下文化,当属韩国最好”,甚至制定了雄心勃勃的“北进”“南伐”“进军东南亚”等文化出击战略。 请你结合所学知识,简单谈谈你对上述现象的看法。(7分)
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24. 难度:中等 | |
每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利,而且知道自己的义务,那么将有利于全人类的幸福。 (1)在我国平等的权利体现在哪些方面?(写出三项即可)(3分) (2)请说明权利与义务的关系。(4分)
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25. 难度:中等 | |
辨析题(10分) 即将中考了,小华抓紧利用午休时间读背复习题,遭到同学们的抗议。他却认为:“学习是我的权利,任何人不能干涉。”请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。
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26. 难度:压轴 | |
镜头一:上初三的小强对苹果手机痴迷很久。他不顾家庭经济条件,逼着父母给他买苹果手机。他喜欢用手机上网看时事新闻,有时甚至上课时也在看。 (1)你如何看待小强的做法?(5分) 镜头二:微博时代,公众可以通过微博发表自己的观点。小强在手机上也开了微博。他有一个疑惑:在网络平台上说什么、怎么说是否都是个人自己的事,和他人无关? (2)请你解答小强的疑惑。(5分)
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27. 难度:压轴 | |
进入2014年以来,很多热门现象、热门事件进入公众的视线。以下两组镜头折射出的社会的方方面面。 镜头一:十面“霾”伏今年以来,我国中东部地区发生了持续大规模灰霾污染事件,波及17个省市自治区的40余个重点城市,影响人口近6亿,网友戏称“十面霾伏”。 (1)请结合你的体验,列举出造成“十面霾伏”现象的原因?(2分,至少两个) (2)12月2日就是雾霾最严重的前一天,小刚和小明在放学的路上看到有农民在田里焚烧秸秆,小刚打算上前去劝阻并举报,可是小明说:“算了吧,农民伯伯也不容易,我们多一事不如少一事,就宽容他吧!”请运用所学知识,谈谈我们是否应该宽容这件事?(4分) 镜头二:微博反腐:微博反腐成为2014年的一大亮点,也是公民行使自己民主政治权利的方式之一,一个个落马贪腐官员形成的2014年微博反腐成绩单,让公众在140个字的发布与评论之间,直接感受到中央“打老虎”“拍苍蝇”的决心。然而在大量如实反映腐败的微博面前,也有很多微博所涉及的腐败是失实的。 (3)微博反腐属于公民行使的什么权利?那么作为公民应该如何正确行使这一权利?(4分) (4)微博反腐成为一把利剑,彰显了我党治理腐败的决心,充分发挥了民众的力量,然而网络也成为了一面镜子,折射出人生百态,那么在现实社会中,面对亦真亦幻的网络世界,我们应该如何做一个文明的网络公民?(4分)
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