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2014-2015学年浙江衢州常山县初一上学期期末统考政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:简单

有的同学独自学习效率高,而有的同学与其他同学一起学习效果更好;有的同学晚上学习效率高,而有的同学早晨学习状态更好。这说明( 

①人的兴趣爱好各不相同             ②人的学习方式各有特点        

③人的学习成绩有高有低             ④要努力找到适合自己的学习方法

A.①②       B.③④        C.①③         D.②④

 

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2. 难度:中等

当你上网时,见到类似“点击这里,轻松赚取100万”、“加入一个月,赚30万”之类的诱人广告时正确的判断和选择是(  )

A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇

B.要冷静分析上述信息,区分真伪,以免上当受骗

C.看到这些信息时,马上打120电话报案

D.奋不顾身,以死抗争

 

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3. 难度:中等

在进入七年级后,认为自己应该把更多的精力投入到学习中去,她除了同桌以外,不再与其他同学交往,渐渐地,她变得孤僻起来,做事也常常独来独往。对于她这种做法,正确的 

A.为了赢得更多的学习时间,李有必要做出这种选择 

B.应该积极与他人交往,性格才会更加开朗,学习才会进步得更快

C.不与他人过多交往,有利于自己和他人的健康成长

D.她的这种做法,将会得到老师的赞扬和同学的敬佩

 

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4. 难度:简单

青春是美丽的,也是易逝的。下列能体现这一观点的诗句有(  

花有重开日,人无再少年         

莫等闲,白了少年头,空悲切

盛年不重来,一日难再晨          

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

A.①②③       B.②③④        C.①②④        D.①③④

 

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5. 难度:中等

2014年12月31日晚,上海外滩发生群众拥挤踩踏事故,导致36人死亡,49人受伤。对此,下列认识正确的是  

自觉维持秩序严格遵守规则            

②遇到险情要冷静判断、镇静应对

③要掌握一些有效的逃生避险知识和技巧    

危险离我们很远,不用大惊小怪

A.②③④        B.①②③        C.①②④        D.①③④

 

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6. 难度:简单

《三国演义》中周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。这给我们的启示是(  

A.人的情绪是无法控制的                

B.情绪是一种外在体验

C.要学会调节和控制自己的情绪          

D.情绪不需要调节

 

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7. 难度:简单

“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们( 

A.要善于客观、全面地认识自己

B.只看到自己的长处,忽视自身的不足

C.要善于不断完善自己,克服自卑感

D.要善于充分挖掘自身的潜能

 

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8. 难度:简单

《钢铁是怎样练成的》小说中写到:“人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们(  

A.生命是短暂的,所以要珍惜时光,及时享乐    

B.人的一生不可以有悔恨和羞愧

C.作者曾经虚度了自己的年华,现在很后悔     

D.人的生活应该过得充实、有意义、有价值

 

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9. 难度:简单

美国前总统托马斯·杰斐逊告诫他孙子:“当你气恼时,先数到十;假如怒火燃烧,那就数到百,”这种调节情绪的方法是

A.理智控制       B.换位思考        C.转移注意力         D.合理发泄 

 

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10. 难度:简单

班会课上,班主任列举了几个电话号码:急救电话120;报警电话110;火警电话119。你认为下列符合这次班会主题的是(  

①品味生活       ②安全你我他      

③珍爱生命       ④防范侵害,保护自己

A.①②③            B.①②④              C.①③④           D.②③④

 

二、简答题
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11. 难度:中等

阅读材料,回答问题(10分)

中学生李明写道:生活应像一杯热咖啡,暖暖的,甜甜的,回味几番,唇齿留香;生活应像冬日里的阳光,不张扬,不炫耀,照射于心,顿时敞亮!

品味生活,情趣不同,每个人的体会和感受也就存在差异,某校团委计划围绕陶冶情趣设计一组文化长廊,请你积极参与并出谋划策:

(1)请你为文化长廊设计两个栏目,力求新颖,科学。(2分)

(2)在同学们学习和生活中存在哪些庸俗的情趣并分析其所带来的影响。(4分)

(3)结合课本所学知识,请你为广大同学追寻高雅生活情趣提供两条好的建议。(4分)

 

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12. 难度:中等

下面是老师和小马对升入初中以来的表现所做的阶段性评价卡:

老师评语

你是一个聪明、活泼、爱读书的同学,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”和“小书法家”。老师希望你继续努力,发掘自己的潜能,争取更大的进步!

小马自评

昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。明天的我,可能是中国足球队员,还是中国书法家协会会员。

 

阅读上述材料,回答问题:( 11分)

(1)阶段性评价卡中启示我们可以通过哪些途径认识自我?此外还有什么途径?(3分)

(2)你认为小马对自己的认识正确吗?为什么?(5分)

(3)小马应如何发掘自己的潜能?(3分)

 

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