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2014-2015学年江苏南京上元中学初一下学期4月月考政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:简单

语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明

A.自信心只有在获得成功才能获得          

B.只有他人给予积极评价才能获得

C.自信心是先天形成的                    

D.发现自己的长处是自信的基础

 

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2. 难度:简单

社会在进步,人类的文明也应该进步。目前,在很多场所设置了“一米线”。对此我们应该这样看待(    )

A.这样做是哗众取宠                     

B这样做不利于工作人员提高办事效率

C这样做既是尊重别人,也是尊重自己     

D这样做牺牲了自己,方便了他人

 

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3. 难度:中等

当我们遇到困难时,会对自己说“我能行”,以激励自己。这体现了

①自信的生活态度   ②自负的生活态度  

③能乐观面对挫折   ④自立的道德品质

A.①③           B.②④            C.①③④         D.②③④

 

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4. 难度:简单

培养自立能力最基本的是

A、得到社会的关爱                        

B、得到父母的物质帮助    

C、有伟大理想,从大事做起  

D、立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起

 

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5. 难度:简单

对于青少年来说,自立表现在

A.凡事自己一个人做                       B.不再需要他人帮助

C.摆脱父母独自生活                       D.自己的事自己负责

 

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6. 难度:简单

“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。这启示我们

A、要提高法律意识,避免上当受骗      

B、要培养自立意识,锻炼自立能力

C、要加强交流合作,形成团队合力      

D、要善于团结他人,主动寻求帮助

 

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7. 难度:简单

自尊者达观,面对他人批评时的正确态度是( 

A.过于敏感,斤斤计较                 

B、有则改之,无则加勉

C.事事要多忍让,不与他人过多争论       

D、得理不让人,及时予以回击

 

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8. 难度:简单

关于自立,下列观点不正确的是

A.自立就是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助

B.从学会走路开始,我们就获得了身体的自立

C.当能够自己吃饭穿衣时,我们就有了自立生活的体验

D.走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了基本自立的人生

 

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9. 难度:简单

“我能行”简单的三个字却具有一种魔力,常常能激发我们的潜力。我能行体现了

A、自信的力量     B、自负的力量     C、知耻的力量     D、自立的力量

 

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10. 难度:简单

小刚上初中了,爸爸送给了小刚语重心长的一句话:爸爸希望你从此开始自立,做一名真正的男子汉。爸爸所说的“自立”的意思是指

A.小刚已经长大了,可以独立作出任何决定        

B.小刚可以随心所欲地做事了

C.小刚应该学会逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责    

D.小刚可以自己决定自己的事情,不需要父母的帮助了

 

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11. 难度:简单

武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李其中包括够4年用的卫生纸、药品等到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说

A.家长溺爱孩子很正常                B.告别依赖,走向自立自强

C.要培养坚强的意志                  D.要学会自立,拒绝家长帮助

 

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12. 难度:简单

中学生小钱准备在晚上预习第二天的功课,后听说晚上有场向往已久的音乐会。是预习功课,还是去听音乐会呢?在妈妈的帮助下,小钱很好地处理了听音乐会和预习功课之间的关系。对此,下列说法正确的是

A.自立不是拒绝帮助,必要的帮助有助于自立

B.都上初中了,还需要妈妈帮助、指导,这是依赖的表现

C.小钱的兴趣广泛,所以能很好地处理学习和娱乐之间的关系

D.小钱的妈妈对他管束太多,不利于他走向自立

 

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13. 难度:简单

小李同学生性怯弱,不善言辞,屡遭个别同学嘲笑,他很苦恼,认为自己一无是处。为了树立信心,告别自卑心理,他应学会

①用全面的眼光看待自己                ②看到自己的进步与长处

③用发展的眼光看待自己                ④看到自己的缺点和短处

A、①②④         B、①②③④         C、①③            D、①②③

 

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14. 难度:简单

通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有( 

①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!”

②护着盲人过马路,周围人投来赞许的目光

③自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来

④作业写得不认真,主动向老师认错

A.①③         B.②④         C.①②③④         D.以上都不对

 

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15. 难度:简单

小江为了提高自己的地位和炫耀自己,要求父母在她生日那天晚上包一个酒楼,邀请全班同学都来为她庆祝。小江的做法说明( 

A.她具有强烈的自尊心              

B、社会地位的高低决定一个人的尊严

C、 她只有这样做才能提高自信心    

D、她有很强的虚荣心

 

二、判断题
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16. 难度:中等

小明遇到难题先独立思考再请教老师或同学是过分依赖的表现,不利于培养自立品质。

 

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17. 难度:简单

自负的喜欢人轻视自己,怀疑自己,否定自己;自卑的喜欢人高看自己,放大自己,自以为是。

 

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18. 难度:简单

面对问题与失败,不轻言放弃体现了自立自强的品质和精神。

 

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19. 难度:中等

爱迪生说过:“没有失败,只有离成功更近一点。”对这句话告诉我们只要态度认真,大胆实践,失败完全是可以避免的。

 

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20. 难度:简单

注重维护自己的尊严,不容许别人批评自己是青少年自尊自信的表现。

 

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21. 难度:简单

自信是获得成功的前提,因此要想成功,只要有自信就足够了。

 

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22. 难度:简单

想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;学会游泳,要在水中反复练习。这告诉我们培养自立能力最基本的要求就要大胆地投身社会实践。

 

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23. 难度:中等

依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。

 

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24. 难度:中等

一个民族可以没有自信心,但一个人不能没有自信心。

 

三、简答题
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25. 难度:中等

结合以下情景,回答问题:10分

情景一:进入初中,小明非常重视学习。但也会因某次单元考试发挥失常,就觉得自己一无是处,整天闷闷不乐。

情景二:校园里,两位同学走路时撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。

情景三:小华每天自己骑车上学,独立完成作业,但拒绝父母检查自己的作业。

(1)请你运用所学知识,谈谈对上述材料的认识?

一位中学生说:“今年我已经14岁了,个头1.7米,看上去像个男子汉了。可我事事都不能做主,爸爸妈妈什么都替我安排好,我好痛苦!”

(2)请为这位中学生出主意,帮助说服爸爸妈妈让他自立?

 

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