1. 难度:中等 | |
生活是美好的,我们生活的主旋律有 ①热爱生活 ②尊重生命 ③得过且过 ④呵护生命 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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2. 难度:中等 | |
下列属于珍爱生命的行为表现是 A、一旦生病,及时就医 B、骑车上学,脱把飞行 C、路遇伤者,避而不救 D、携带管制刀具以备防身
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3. 难度:中等 | |
下列属于人与自然和谐相处的是 ①兴建生态公园 ②退耕还林 ③兴建鸟屋 ④围湖造田 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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4. 难度:中等 | |
我们敬畏地球上的一切生命,也是为了更爱人类自己。这句话说明 A、各种生命相互依存、息息相关 B、人类善待其他生命的动机是完全自私的 C、关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心 D、没有其他生命存在,人类仍将生存得很好
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5. 难度:中等 | |
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这句话主要说明 A、生命越长,价值越大 ,要善待生命 B、生命属于自己只有一次,非常珍贵 C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值 D、活着就是为了吃、喝、玩、乐,所以对生命要不放弃。
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6. 难度:中等 | |
“给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们 A、人生的价值在于奉献,而不在于索取 B、“给”是人生唯一的快乐之源 C、我们应该“给”,而不应该“取” D、“给”与“取”是绝对矛盾的
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7. 难度:中等 | |
“人生不在于长短,而在其质量。”下列是某些同学的观点,你同意哪些观点 ①看电视,吃零食,打电脑游戏,这一天过得真有意义 ②周末写完作业,帮父母做一些家务 ③我利用电脑设计出具有创意的电脑软件 ④我把作业写完,再把学过的内容复习一遍 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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8. 难度:中等 | |
下列关于青春期的说法错误的是 A、青春期是儿童向成人的过渡期 B、青春期是身体发育拟合智力发育的黄金时期 C、青春期是人生中最重要、最宝贵的时期 D、青春期是一个没有矛盾和烦恼的时期
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9. 难度:简单 | |
小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,她常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为值得肯定的是 A、与父母谈心时言听计从 B、与老师交流时积极沟通 C、与同学交往时处处设防 D、与朋友相处时一味宽容
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10. 难度:简单 | |
“无知者常立志,有志者立长志。”这句话启示我们青少年要培养 A、独立性 B、自制性 C、开放性 D、原则性
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11. 难度:简单 | |
青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化,下列属于青春期生理上的变化的是 ①大脑发育日趋成熟,内脏机能不断增强 ②男女生都愿意以自己的方式积极展现自我 ③身体迅速增长,女生更加温柔 ④男生长出喉结,声音变粗 A、②③ B、①④ C、①③ D、③④
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12. 难度:中等 | |
下列关于追星的看法,观点正确的是 A、追星是个人的事,长辈无权评说 B、追星的人都是丧失自我,没有主见的人 C、中学生不应该追星,追星太幼稚 D、对心目中的偶像要尊重,但不可盲目崇拜
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13. 难度:简单 | |
小王对自己说:“我是世界上独一无二的,我有许多优点,我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识,正确的是 A、是自高自大的表现 B、是以积极心态接纳自我形象的表现 C、是闭锁心理的表现 D、看到优点,是我行我素的表现
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14. 难度:中等 | |
面对成长中的烦恼,我们应该 ①自己解决,学会默默承受 ②培养自己健全的人格 ③有想不通的问题大胆地向别人倾诉 ④培养热情开朗的性格 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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15. 难度:简单 | |
“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明 A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起消极情绪 C、任何事物都会产生不同的情绪 D、不同的情境会产生不同的情绪
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16. 难度:简单 | |
李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为 A、季节不同 B、兴趣不同 C、地点不同 D、境遇不同
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17. 难度:简单 | |
同样是杯水,乐观的人会说:“还有半杯水呐!”而悲观的人会说:“怎么只有半杯水!”这告诉我们,要养成乐观的态度应该 A、看到生活的灰暗面 B、对生活不能有过高的要求 C、善于从生活中发掘快乐 D、要善于幻想
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18. 难度:简单 | |
“谁能保持良好心态,谁就能较好地发挥,甚至可能超水平发挥。”意思是 A、平时训练是次要的,临时发挥才是重要的。 B、不管功底牢不牢,比赛时只要认为必胜就能取得胜利。 C、良好的情绪是保证水平正常发挥,甚至超水平发挥的重要因素。 D、只要学会放松,不必太认真,也会取得好成绩。
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19. 难度:简单 | |
上初三的小文因为有事放学回家迟了,妈妈看见小文回来后大为光火,对女儿气愤地说道:“你就是不照顾别人,只想到自己”。下列小文的哪些沟通语言你认为比较好 。 ①“妈,能给我一点时间,让我解释一下吗?” ②“妈,你只想着发火,有没有考虑别人的感受!” ③“妈,对不起,让你为我担心了!” ④“妈,每个人都有自己的秘密,你干嘛什么都要打听?” A、①② B、①③ C、②④ D、②③
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20. 难度:简单 | |
下列行为不可取的是 A、上台演讲时,反复提醒自己别紧张,会成功的。 B、与父母发生争执时,告诫自己要冷静,想想自己有没有错。 C、考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快 D、当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气
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21. 难度:简单 | |
人生是美好的,生命是可贵的。请问:怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢?(3分)
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22. 难度:中等 | |
(7分)材料一:人的情绪是多种多样的,下列情境表达了人类哪四种基本情绪,请填入括号内(4分) A、念天地之悠悠,独怆然而涕下。 ( ) B、怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。 ( ) C、风声鹤唳,草木皆兵 ( ) D、有朋自远方来不亦乐乎 ( ) 材料二:英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查,没有给他开药方,只送他一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句话,悟出了其中的奥妙。 从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了 请回答: (1)材料说明了什么道理? (1分) (2)如果你是医生,请你为他推荐2种调节情绪的方法.(2分)
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