1. 难度:简单 | |
在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映曹吕宝是一个 A.追求表面荣耀、虚荣的人 B.有知耻心、自负自傲的人 C.不容别人歧视、侮辱的人 D.尊重他人,维护自尊的人
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2. 难度:简单 | |
孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们 A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 B.要自尊自爱 C.要自立自强 D.要遵守规则
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3. 难度:中等 | |
针对漫画《素质?素质!》中时髦女士的言行,我们应这样告诉她 ①素质低的人没有自尊 ②唯有知耻,才能自尊 ③尊重他人,就是尊重自己 ④要尊重他人劳动 A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④
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4. 难度:简单 | |
八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童,被救儿童的父母十分感激他,同学们佩服他,学校表彰他,小丁感到非常自豪和快乐,这是由于小丁的 得到了满足。 A、自信心 B、自尊心 C、虚荣心 D、自负感
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5. 难度:简单 | |
观察下图,对图中小敏的语言和态度理解正确的是 A.耍小聪明的表现 B.对人宽容的表现 C.人是有差异的,无可厚非 D.不尊重他人、不平等待人的表现
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6. 难度:简单 | |
自信有助于成功。自信的基础是 A.找出自己的不足 B.发现自己的长处 C.善于向他人挑战 D.强调自我为中心
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7. 难度:中等 | |
王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是 A.自高自大的表现,不利于全面认识自己 B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现 D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
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8. 难度:简单 | |
自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是 A.看不到自己的缺点 B.嫉妒比自己强的人 C.课堂上不敢举手发言 D.实事求是地看待自己
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9. 难度:简单 | |
2004年,家境贫困的郭可江以全县“文科状元”的成绩考入中央财经大学,成为一方惊人之举。他这一惊人之举靠的是 ①自尊,“不以贫富论英雄” ②“拚爹”,“有个好爸爸,走遍天下也不怕” ③自信,“知识改变命运” ④自卑,“一代穷则辈辈穷” A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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10. 难度:简单 | |
小芬上大学后,主动参加勤工俭学,不断提高自身能力,毕业后即被知名公司录用。这说明培养自立能力要 A.摆脱父母,拒绝帮助 B.寻找朋友,盲从他人 C.主动放弃学习生活 D.大胆投身社会实践
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11. 难度:简单 | |
在日常生活中,我们所做的许多事情,都是自立的表现。下列做法属于自立表现的是 A.作业总在家长督促下完成 B.自己主动整理房间和学具 C.所有问题都依靠别人解决 D.班长将工作都分派给同学
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12. 难度:简单 | |
下面几种行为,按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的一组是 ①我的衣服自己洗、作业自己独立完成 ②不待扬鞭自奋蹄 ③当老师把出黑板报的任务交给小兰时,小兰微笑着说:“Yes, I can!” ④在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象 A.①②③④ B.④③①② C.④②③① D.①③②④
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13. 难度:简单 | |
绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说:“年龄真的是浮云”。这启示 A.战胜自我是自强的关键 B.年龄是自强的航标 C.增强自立能力,要大胆地投身于社会实践 D.自尊需要善于欣赏、悦纳他人
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14. 难度:简单 | |
所有自强者具有的共同特点是 A.都有不平凡的个人经历 B.为了人生的目标执着追求 C.家庭都不是很幸福美满 D.个人成长都没有难以逾越的障碍
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15. 难度:中等 | |
七(16)班举办了一次“尊重他人”为主题的班会,左图是同学们收集的部分材料。运用所学知识回答下列问题: (1)漫画“伸脚打车”中伸脚人的行为是什么样的行为?(2分) (2)我们应如何做到尊重他人?(3分)
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16. 难度:简单 | |
观察下面漫画,运用所学知识回答下列问题。 (1)漫画反映了该同学什么心理?(2分) (2)这种心理会产生什么危害?(4分) (3)我们应如何告别这种心理,走向自立?(4分)
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17. 难度:中等 | |
大型青春励志生活类角色互换纪实节目《变形计》20150316期:出生于2003年2月的李勒优今年刚满12岁,母亲在她一岁的时候早逝,父亲也很早因重刑入狱,她从小就是跟着爷爷奶奶长大的,为了维持家中的生活,抚养她的爷爷奶奶也常年在外打工,挑水、劈柴、生火做饭……优优在小小年纪,稚嫩的肩膀就承担了家庭的一切重担,她没有抱怨,没有撒娇。虽然缺少父母的关爱,但在农村成长的小勒优却是非常的懂事,而且淳朴善良,学习成绩也非常不错,在学校也一直是老师和同学们非常喜欢的。村子里经常有她忙碌的身影,山谷中也经常有她对妈妈呼唤声在回荡,虽然和同学们嬉笑打闹的时候笑的开心,但谈及妈妈却是从来止不住思念的泪水,她就是这样一个渴望母爱而又坚强的红河女孩! 运用所学知识回答下列问题: (1)李勒优的自强精神表现在哪些方面?(3分) (2)你想不想拥有自强精神?为什么?(1分+4分) (3)人生自强少年始,你打算怎样在自强的人生征途中,抵达成功的彼岸?(3分)
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