| 1. 难度：简单 | |
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生命是顽强的，也是脆弱的，生命需要互相关爱。如果人类肆意践踏地球上的生命，会 ①成为自然的征服者 ②破坏自然生态环境 ③危及人类自身生存 ④促进科学研究与探索 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 2. 难度：简单 | |
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青少年是祖国的未来，要实现自身的价值，下列做法可取的是 ①应确立远大理想，并为之努力奋斗 ②珍惜在校的每分每秒，让初中生活充实度过 ③初中是我们的黄金时期，我们的唯一任务就是学习 ④从德智体美劳等方面全面发展自己，提高个人素质 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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“青春这首歌就像是充满了空气的气球，涨涨的、充满活力的、充满激情、蹦蹦跳跳。但一不小心你会碰到钉子之类的东西，只要你有勇气跳过去，你就是胜者。”这段话启示我们 A.青春很容易碰到坎坷 B.青春是充满激情的 C.要快乐地度过青春 D.要勇于战胜困难
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| 4. 难度：简单 | |
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小丽对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从两人的对话我们可以看到青少年心理发展的特点是 A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速，性意识萌发
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| 5. 难度：简单 | |
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“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这句诗告诉我们 A.青春是人生中的最重要时期 B.为了祖国，我们应该奉献青春 C.珍惜青春就是珍惜生命 D.要珍惜青春，把握住青春的美好时光
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| 6. 难度：简单 | |
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中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来，对于自己的偶像 A.只要是我喜欢的名人，他们的一切我都要仿效追求 B.只要是我喜欢的，就是最好的 C.他们的成长之路就是我要走的路 D.我要学习他们的优点，不断完善自己
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| 7. 难度：简单 | |
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七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她 ①要坦然接受自己的容貌与长相 ②要丰富自己的学识、智慧 ③要注重个人良好的言行举止 ④要提高自己的内在素质 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该 ①相互理解，积极沟通 ②各执己见，互不干涉 ③顺其自然，各行其是 ④换位思考，平等交流 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
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| 9. 难度：简单 | |
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徐州市有关部门联合行动，整理学校周边的网吧。这一举措，体现了对未成年人的 A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护
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| 10. 难度：简单 | |
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在面临险境、合法权益受到侵害时，要 ①冷静、沉着、机智 ②根据具体情况选择最佳方法 ③不要考虑别人的权益是否受侵害 ④以保护生命为第一原则 A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 11. 难度：简单 | |
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在我国社会生活中有很多规定，如“考场严禁考生作弊”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定，因为 A．社会生活离不开共同的准则 B．良好的秩序限制了人们的自由 C．人们的行为都是不自觉的 D.有了规则就不需要社会管理了
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| 12. 难度：简单 | |
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徐悲鸿对于日寇的入侵非常气愤，他以自己的画笔创作出名画《八骏图》，以此鼓舞中国军民奋勇前进，彻底消灭侵略者。下列调节情绪方法与此相同的有： A．某市在中考开考前，播放一些励志的歌曲，消除考生过于紧张不安的情绪 B．小明参加运动会100米比赛，小腿发颤，于是对自己说：“加油！我最棒！” C．小林因某事感到非常苦闷时，就练练书法、听听音乐； D．胡锦涛总书记在视察青海玉树地震灾区一孤儿学校临时校舍时，在黑板上写下：“新学校，会有的，新家园，会有的”，鼓舞了人们抗震救灾的斗志。
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| 13. 难度：简单 | |
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经调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 A.情绪对人的身体产生不利影响 B．消极情绪影响人的身体健康 C．身体健康影响人的情绪 D．疾病会影响人的消极情绪
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| 14. 难度：简单 | |
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著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们 A．青春是短暂的，要抓紧时间及时享乐 B．青春存在缺憾，是不完美的 C．青春是易逝的，要把握青春，开拓进取 D．青春是美好的，拥有青春是幸福的
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| 15. 难度：简单 | |
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如下图“爷爷、爸爸和我”。它说明
A．三代人的生活方式不同 B．我国现阶段的小康是低水平的，不全面的 C．新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的改善 D．我国已经全面进入了小康社会
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| 16. 难度：简单 | |
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社会主义的根本任务是 A．实现人民群众共同富裕 B．改革开放 C．全面建设小康社会 D．解放和发展生产力
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| 17. 难度：简单 | |
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我国对外开放进入新的发展阶段的标志是 A．“世博会”的成功召开 B．北京奥运会成功举办 C．“神舟”七号发射成功 D．加入世贸组织
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| 18. 难度：简单 | |
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进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为长得丑而烦恼。我们要 ①接受现实，学会欣赏自己 ②讲究点穿着，时尚有个性 ③承认生命具有独特性，相信自己是独一无二的 ④学会以积极的心态接纳自己的形象 A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的“书屋”、电子游戏室、网吧等，常常瞄准中小校学生作为赚钱的对象，因此希望中小学生 ①要增强自我保护意识和能力 ②面对诱惑敢说“不” ③尝试一切，看看自己的自控力 ④自觉遵守中学生行为规范，不进入不宜进入的场所，不乱交朋友 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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以下说法正确的有 ①社会公共秩序是人类共同生活的需要 ②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等 ③公共秩序是社会文明的标志，是社会稳定的基础 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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改革开放三十年来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，经济、社会快速发展，国家日益繁荣昌盛，人民生活水平有了极大的提高。这说明了 A．中国的发展离不开社会主义 B．没有共产党就没有新中国 C．必须坚持科学发展观 D．改革开放是我国的强国之路
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| 22. 难度：简单 | |
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《三国演义》中记载，长坂桥上，张飞一声大吼，吓得曹将夏侯杰肝胆俱裂，倒撞于马下而亡，这说明 A．张飞的吼声可以直接刺杀人 B．消极情绪会影响人的正常水平的发挥 C．消极情绪会影响人的智力发展 D．消极情绪可能会严重影响人的身体健康甚至导致死亡
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| 23. 难度：简单 | |
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对于未成年人来说，以下属于不良行为的有 ①为保护自己，小强随时将一把弹簧刀带在书包里 ②小华为经常旷课的小明补习功课 ③李小刚偷走了同位同学的电子词典 ④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃 A．①②③ B.②③④ C. ①②③④ D.①③④
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| 24. 难度：简单 | |
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青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢，又要机智。对歹徒行凶，行之有效的方法是 ①设法稳住歹徒 ②记住歹徒的相貌 ③了解歹徒的去向 ④及时拨打“110”报警电话 ⑤假装没有看见，悄悄溜走 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③⑤
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| 25. 难度：简单 | |
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关于生命健康以下观点不正确的是 A．生命对于每个人来说只有一次，所以我们要珍爱生命 B．生命是宝贵的，我们只要保护好自己的生命健康就行了 C．我们既要保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康 D．当生命健康安全受到威胁时，应沉着冷静，力争促全生命健康
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| 26. 难度：中等 | |
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情景一：某校初三学生张小强把手机带到学校，并在课堂上发短信，班主任老师批评了他。张小强却说：“发短信是我的自由，别人无权干涉。” 情景二：放学回家途中，张小强被几个歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了那部手机及身上的钱，并在脱身后报了警。这一行为受到了老师的肯定。 (1)张小强的第一行为受到了同学们的反对。请简要说明同学们反对的理由。 (2)张小强的第二个行为得到了老师的肯定。请简要说明老师肯定的理由。
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| 27. 难度：困难 | |
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情境一：在生活中，人们的情绪有积极和消极之分，现在学生会要选聘“小小心理医生”你去应聘，主持人问你以下问题， （1）你该如何来回答：积极情绪会产生积极的结果，消极情绪会产生消极的结果，我们要如何面对这两种情绪？ 情境二：小静上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后仍然是个“闷葫芦”。 （2）请你想想办法帮她走出困境。 情境三：2012年12月10日上午，新沂在世纪广场举行了“不闯红灯——新沂文明交通行动（2012）”启动仪式。江都区交巡警部门从1月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。 （2）你认为应如何自觉维护社会秩序？
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| 28. 难度：困难 | |
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材料一：江泽民同志在党的十六大报告中指出： “必须看到，我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会主义的主要矛盾”。这是一个完全符合中国客观实际的判断。 材料二：胡锦涛同志在党的十八大报告中指出：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到二〇二〇年实现全面建成小康社会宏伟目标。” （1）请说出全面小康的基本内容。 （2）党的十八大对全面建设小康社会提出了新的目标、新的要求，有哪些？ （3）某校在学习完“全面发展的小康目标”后，决定就所学内容搞一次社会调查。假如你是本次活动的负责人，请你为本次活动确定一个主题和准备采用调查方法（至少两种）。
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