| 1. 难度：简单 | |
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我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要 A. 宽容他人 B. 理解他人 C. 乐于助人 D. 礼貌待人
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| 2. 难度：中等 | |
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连日来，记者走访全市多家中小学了解到，经过两年多的探索尝试，文明礼仪养成教育已经融入学校的日常教学中，成为孩子们学习的最重要课程之一。尤其是在开学这样的关键节点，绝大多数学校都将“八礼四仪”作为开学第一课，引导孩子们在学习新知识之前先学好做人的道理。重视礼仪教育是因为礼仪关系到 ①我们自身的形象 ②周围的人 ③我们的集体 ④我们民族和国家的形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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美国是一个多元文化的国家，假如你是赴美留学生，在与他人交往中，正确的做法 A. 坚持自己的行为习惯 B. 漠视、歧视美国的多元文化 C. 尊重两国文化的差异，入乡随俗 D. 融合两国文化的差异，以我为主
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| 4. 难度：中等 | |
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施礼、问候、庆贺寿辰......现代人以简洁的礼仪表达对长辈的尊崇。追溯这些礼节的过往，它们有着非常严格甚至繁琐的范式——如晨省昏定、跪拜坐席、庆贺寿诞等。中国人行孝形式的变化说明 A. 古代人比现代人更加尊敬长者、孝敬长辈 B. 随着时代的发展变迁，中国传统礼仪的形式和内容有了新变化 C. 我们要全面继承中华民族孝亲敬长的传统礼仪 D. 中国的传统礼仪中，不适应现代社会发展的礼仪随着时代的发展已自然消失
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| 5. 难度：困难 | |
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当客人来访时，作为家中的小主人，下列做法不当的是 A. 马上给客人让座 B. 给客人倒茶 C. 一声不吭回到自己房间 D. 待爸爸跟客人聊天时，对客人打声招呼，然后去做自己的事
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| 6. 难度：中等 | |
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民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是 A. 兵兵上学和放学回家都与父母打招呼 B. 小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课 C. 小余进老师办公室之前先敲门 D. 小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”
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| 7. 难度：中等 | |
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握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和下一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该 A. 继续伸手和女士握手 B. 不理睬这位女士 C. 点头示意 D. 自然地走开
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| 8. 难度：中等 | |
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有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是 A. 与长辈相处时举止端庄、语言文明 B. 与人交往注重仪表仪容，着装得体 C. 就餐时吃相文雅，细嚼慢咽 D. 刘琳跟同学交谈时总是指手画脚，信口开河
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| 9. 难度：简单 | |
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右侧漫画《真“会”说话》启示我们 （ ）
A. 要弘扬尊老爱幼的传统美德 B. 人际交往中要注重礼节礼貌 C. 要了解并尊重民族的文化风俗习惯 D. 必须不断推进民族文化的创新发展
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| 10. 难度：中等 | |
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盐城作为一个开放的城市，有很多外国人来盐城旅游观光、投资办厂。初中生有时也要与外国人打交道，在与外国人交往的过程中，我们应该 ①以我为主，始终用我们的习俗和文化理解他们 ②自尊、自爱、不卑不亢 ③掌握文明社会普遍认可和使用的基本礼仪与礼节 ④平等对待，相互尊重，友好往来 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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一篇题为《好习惯是孩子一生的财富》的文章指出，父母要教育孩子使用文明礼貌用语，如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。这篇文章使我们懂得了 ①语言文明、态度亲和、举止端庄是文明礼貌的基本要求 ②讲文明、讲礼貌可以提升素质，一生受益 ③讲究礼仪可以创造出亿万财富，享用一生 ④掌握文明、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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| 12. 难度：中等 | |
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江苏省在未成年人中开展了“八礼四仪”的文明礼仪养成教育。其中“仪表之礼”要求未成年人要做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。“仪表之礼”告诉我们 A. 懂礼节、有礼貌，才是有教养的人 B. 只要注意生活细节，就能成为有教养的人 C. 有教养的人应该有着良好的仪表 D. 教养是通过学习和锻炼得以提升的
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| 13. 难度：中等 | |
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下列做法能体现仪表美关键的是 A. 爱惜粮食、节俭用餐 B. 尊敬师长、友爱伙伴 C. 扶老助弱、主动让座 D. 讲究卫生、勤换衣服
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| 14. 难度：中等 | |
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下列发生在学校秋季田径运动会上的行为，符合礼仪要求的是: A. 赛场上，观众为最后一个抵达终点的选手鼓掌 B. 对穿着异域特色服装的少数民族学生指指点点、评头论足 C. 在得到志愿者的帮助后，真诚地说一声“对不起” D. 因天气太冷，戴着帽子和口罩参加升国旗仪式
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| 15. 难度：中等 | |
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酥油茶是西藏的藏族人不可缺少的饮料，做酥油茶离不开酥油、盐和茶，酥油是从牛羊奶里提炼的奶油，以夏季牦牛奶里提炼的金黄色酥油为最好，从羊奶里提炼的则为纯白色。藏民族饮茶时讲究长幼、主客之序。客人饮茶不能太急太快，一般以三碗为最吉利,喝得越多越受欢迎。当主人很热情,端出酥油茶和酥油糌粑招待你们时,你发现自己很不习惯酥油茶的味道,一点也喝不下去。 以下三种做法中，你会选择哪种做法？ 第一种做法：什么都不说,皱着眉头就是不喝 第二种做法：委婉地告诉藏民自己吃不惯酥油 第三种做法：告诉藏民酥油很难闻,闻到就想呕吐 （1）我选 种做法。 （2）生活中我们怎样才能做到“入乡随俗”？
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| 16. 难度：中等 | |
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2017年是盐城市创建“全国文明城市”的关键时期，为深化文明成果，把文明之风吹遍每个角落，某校八年级（5）班同学积极参加实践活动，以下是他们的活动掠影。 材料一：他们举行了学习“盐城好人”主题班会活动：一个个先进人物的事迹感染着他们，他们决定践行“帮助别人，快乐自己”、“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，组织了六个志愿服务小组，放弃周日休息时间走向街头，向广大市民宣传文明交通知识，劝阻不文明交通行为。 材料二：按照“盐城市民学礼仪活动”的要求，他们开展了“八礼四仪”文明礼仪展示活动，同学们不仅懂得了礼仪规范，更表示在日常生活中要践行。 （1）作为盐城的小主人，你是如何参与到创建“全国文明城市”活动中的？请举两例。 （2）日常生活中我们为什么要讲礼仪？ （3）中华文明礼仪源远流长，我们应该如何正确对待中国传统礼仪？
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